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高中地理人教版(2019)必修一1.1 地球的宇宙环境 同步...

更新时间:2022-08-02 浏览次数:81 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021高一上·建平期末) 小行星探索项目“星际猎手”,是一个与美国航空航天局合作的公民科学项目,旨在帮助年轻人发现和熟悉宇宙。巴西某8岁女童参与该项目,截至2021年10月10日,该女童已经发现了18颗小行星,将正式刷新世界上最年轻发现小行星的纪录。据此完成下面小题。
    1. (1) 在熟悉宇宙的过程中,下列关于天体的识别正确的是(   )
      A . 星云、陨石 B . 进入平流层的航天飞机 C . 北极星、彗星 D . 待发射的人造卫星
    2. (2) “18颗小行星”所属的天体系统有(   )
      A . 银河系、太阳系 B . 地月系、太阳系、河外星系 C . 太阳系、河外星系 D . 银河系、地月系、可观测宇宙
    3. (3) “18颗小行星”的“左邻右舍”分别是下列行星中的(   )
      A . 地球火星 B . 水星金星 C . 木星土星 D . 火星木星
  • 2. (2021高一上·期末) 北京时间2021年10月27日14:19,我国在酒泉卫星发射中心用快舟一号甲运载火箭,成功将“航空星云·常熟一号”卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。据此完成下面小题。
    1. (1) “航空星云·常熟一号”卫星顺利进入预定轨道后所属的最低级别天体系统是(   )
      A . 河外星系 B . 银河系 C . 太阳系 D . 地月系
    2. (2) 关于“航空星云·常熟一号”卫星的叙述,正确的是(   )
      A . 飞行中穿越了小行星带 B . 穿越地球大气时气温逐渐下降 C . 发射前属于人造天体 D . 进入预定轨道后成为天体
  • 3. (2021高一上·唐山期末)  2021年5月15日,天问一号着陆巡视器成功着陆火星,我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。

    1. (1) 图中表示火星的是(   )
      A . B . C . D .
    2. (2) 和地球相比,火星(   )
      A . 与太阳距离更近 B . 体积质量更大 C . 存在更多液态水 D . 表面温度更低
  • 4. (2021高一上·农安期末) 地球是太阳系中的一颗普通又特殊的行星,它的特殊性主要表现在(   )
    A . 太阳系中唯一有高级智慧生物的行星 B . 既有自转运动,又有公转运动 C . 有昼夜更替现象 D . 体积和质量在八大行星中最大
  • 5. (2021·闵行模拟) 闵敏同学利用每天傍晚时间,坚持观察月相变化并绘制出示意图。图中与重阳节这一天的月相最接近的是(   )

    A . B . C . D .
  • 6. (2021高一上·湖南期中) 下图为某天体系统(局部)示意图,图中①②③为距离恒星最近的天体,椭圆为天体的运行轨道。该图包含几级天体系统(   )

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 7. (2021高一上·重庆期中) 读太阳系结构示意图,完成下列各题。

    1. (1) 在太阳系中,小行星带分布于图中的(   )
      A . ①与②之间 B . ③与④之间 C . ④与⑤之间 D . ⑤与⑥之间
    2. (2) 属于巨行星的是(   )
      A . ③④ B . ⑤⑥ C . ⑥⑦ D . ⑦⑧
    3. (3) 太阳系八大行星(   )
      A . 轨道平面重合 B . 公转周期一致 C . 运行轨道一致 D . 公转方向一致
  • 8. (2021高一上·丽江月考) 地球上出现生命的自身原因有(   )

    ①大、小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中

    ②地球与太阳的距离适中,使地球表面平均气温适宜,有利于生命过程的发生和发展

    ③地球的体积和质量适中,其引力可以使大量气体聚集在地球周围,并形成了适合生物呼吸的大气

    ④在地球形成过程中,结晶水汽化转化为液态水,形成了原始的海洋,为单细胞生命的出现提供了条件

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④
二、综合题
  • 9. (2020高一上·永济月考) 根据下图“八大行星绕日公转剖面示意图”,回答问题。

    1. (1) 图中所示的天体系统是,中心天体是
    2. (2) 填出图中字母所代表的行星名称:小行星带是处在D与E两行星轨道之间;G与H两行星因距日较远,属远日行星。
    3. (3) 八大行星绕日公转共同的运动特征:方向的性,轨道的性和性。
    4. (4) 地球因其生命产生发展而成为太阳系中一颗特殊行星。完成地球生命产生发展条件的思维导图(填写选项)①;②;③;④;⑤

      A.宇宙环境安全B.稳定的太阳光照C.适合生物生存的大气D.液态水的存在 E.地表温度适宜

  • 10. (2020高一上·哈尔滨月考) 读“图太阳系八大行星图”,完成下列问题。

    1. (1) 代表地球的字母是,其特殊性是
    2. (2) 图中A的名称,公转方向为
    3. (3) 远日行星是。(填字母)
    4. (4) 八颗行星绕日公转的方向一致,而且轨道面几乎在,公转方向
    5. (5) 图中小行星带所处的位置为之间(填字母)
    6. (6) 图示天体系统的中心天体是
    7. (7) 若地球在h行星轨道上运行,则会发生的现象有_______。(单选)
      A . 变为寒冷的“冰球” B . 变为炽热的“火球” C . 大气层将会消失 D . 体积将会变小
  • 11. (2020高一上·长春月考) 读“太阳系模式图”(甲图)和太阳系“生命可居住带”示意图(乙图),回答下列问题。

    1. (1) 甲图中字母表示地球的是(填字母),与地球距离最近的一颗恒星是(填名称)。
    2. (2) 地球轨道内、外两侧轨道上分别运行着星和星(填名称)。
    3. (3) 甲图中的太阳系各行星绕日公转的共同特点有:①;②;③
    4. (4) 指出乙图中显示“生命可居住带”出现生命的主要影响因素,并说明理由。
    5. (5) 除乙图所述因素外,请说出地球上存在生命的自身有利条件还有哪些。
  • 12. (2020高一上·浙江期中) 读“太阳系示意图”,回答下列问题。

    1. (1) 写出图中字母所代表的行星名称A,B,C
    2. (2) 从地球北极上空看,八大行星都按方向(自西向东),并沿着的轨道绕日运行,它们的轨道大体在
    3. (3) 图中D天体常有扫帚状的尾巴,其朝向有何特点?
    4. (4) 行星凌日是指在某一天体上看到行星如一颗小黑痣,从太阳“脸上”缓慢走过的现象,如图2所示。在火星上可以观察到哪几颗行星会出现凌日现象?
  • 13. (2019高一上·安徽月考) 下图为天体系统的不同级别划分示意图。读图,完成下列问题。

    1. (1) 宇宙间天体的相互和相互形成天体系统。
    2. (2) 图中②级天体系统是,与其级别相同的天体系统是
    3. (3) ③级天体系统的中心天体是
    4. (4) 我们夜晚看到的月球属于图中最低一级的天体系统是

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