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部编版二年级上册语文《场景歌》同步测试

更新时间:2022-08-11 浏览次数:77 类型:同步测试
一、积累运用
二、阅读理解
  • 10. 课内阅读,我最棒。

    一只海鸥,一片沙滩。

    一艘军舰,一条帆船。

    一方鱼塘,一块稻田。

    一行垂柳,一座花园。

    一道小溪,一孔石桥。

    一丛翠竹,一群飞鸟。

    一面队旗,一把铜号。

    一群“红领巾”,一片欢笑。

    1. (1) 文中共有小节,文中写了场景?
    2. (2) 一、二节描写了哪些景物?用横线画出来。
    3. (3) 我会根据文章内容填空。

      “红领巾”

      欢笑 

      小溪

      石桥

  • 11. 课外阅读,提升能力。

    祖国山河多美丽

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

    一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

    一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

    一张照片是绿水,水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒捕鱼。

    轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水最美丽。

    1. (1) 小朋友从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。
    2. (2) 田野好大好大,大得 。

      山好高好高,高得 。

      水面好宽好宽,宽得 。

    3. (3) 给加点的字注音。

      田野            美丽     着手

    4. (4) 模仿写一写。

      轰隆隆    

      火车像骏马,在原野上跑得欢。 。

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