高中地理人教版（2019）必修一2.2 大气的受热过程和大气...

更新时间：2022-08-09 浏览次数：37 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021高一上·山东期中) 下图为大气受热过程示意图，图中数字代表某种辐射。读图，回答下列问题。
1. （1）图中（）
  
  A . ①能量最强的部分是紫外线 B . ②是对流层大气的根本热源 C . ③只出现在夜晚起保温作用 D . ④表示散失的少量长波辐射
2. （2）为缓解全球气候变暖，美国科学家提出抽取海水向空中喷洒海盐颗粒增加云量以降低大气温度的方法。这种方法的直接影响是（）
  
  A . 到达地面的①减弱 B . 大气吸收的②减少 C . 射向地面的③减弱 D . 射向宇宙空间的④减少
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2. (2021高一上·唐山期末) 下图为一地理兴趣小组设计的某自然地理过程模拟实验。据此完成下面小题。
1. （1）该实验最可能模拟的是（）
  
  A . 水的三相变化 B . 大气受热过程 C . 地球内部结构 D . 热力环流原理
2. （2）该模拟实验选择在一个较为密闭的箱体内进行，其目的主要是为了（）
  
  A . 避免外界气流干扰 B . 保持相对恒温环境 C . 减慢冰块融化速度 D . 减缓热水降温速度
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3. (2021高一上·岳阳期末) 下图为大气的热力作用过程图，据图完成下面小题。
1. （1）日出、日落前后天空出现的霞，主要受图中哪一作用形成（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
2. （2）北方果农为避免所种果树遭受霜冻灾害，在土壤封冻前对果树进行灌水主要目的是（）
  
  A . 以水蓄温，使地温保持相对稳定 B . 增加下渗，提高土壤含水量 C . 弥补植物蒸腾所损失的水分 D . 防止土壤板结
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4. (2021高一上·浙江月考) 由于月球表面昼夜温差非常大，白昼时温度高达127℃，黑夜时低至-183℃。为获取工作动力，“玉兔号”月球车不得不遵守“日出而作，日入而息”的作息规律。读“玉兔号”月球车和大气热力作用示意图，完成下列小题。
1. （1）月球表面昼夜温差能达到300多摄氏度的主要原因是（）
  
  A . ①强，②强 B . ②强，③弱 C . ④强，⑤强 D . ①强，③弱
2. （2） “玉兔号”月球车的工作动力，来源于接收图中对应的哪个辐射（）
  
  A . ① B . ③ C . ⑤ D . ⑦
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5. (2021高一上·湖南月考) 沿海城市“热岛效应”和“海陆风”之间存在相互影响的关系。海陆风的影响范围可达上百千米。左图为天津市某年春季、夏季、冬季和全年热岛强度日变化曲线图（热岛强度是指中心城区比郊区气温高出的数值大小），右图为天津市简图。读图，据此完成下面小题。
1. （1）由图可知天津市（）
  
  A . 热岛强度没有季节差异 B . 冬季热岛强度日变化最微弱 C . 夏季热岛持续时间最长 D . 夜晚的热岛强度要强于白天
2. （2）天津城市热岛效应会导致海风势力显著增强的地点是（）
  
  A . ① B . ② C . ③ D . ④
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6. (2021高一上·葫芦岛月考) 雾是由悉浮在近地面空气中微小水滴或冰晶组成的天气现象，也是近地面空气中水汽凝结（或凝华）的产物。据此完成下列各题。
1. （1）深秋的夜晚，雾产生前（）
  
  A . 大气逆辐射增强 B . 地面辐射增强 C . 大气逆辐射减弱 D . 大气保温作用较强
2. （2）当雾产生时（）
  
  A . 太阳辐射增强 B . 地面辐射增强 C . 地面降温剧烈 D . 大气吸收增强
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7. (2021高一上·怀仁期中) 伊朗古城亚兹德古老的“风塔”是建筑物中用来通风降温的建构。风塔高过屋顶的部分四面镂空（图甲），悬空连接到室内大厅，塔下中央建有一个水池（图乙）。
据此回答下列各题。
1. （1） “风塔”顶部四面镂空主要是（）
  
  A . 为了室内空气流出 B . 为了采光 C . 为了室内热量散发 D . 为了室外空气流入
2. （2）有关室内空气的流动状况的说法正确的是（）
  
  A . 从四周流向水池 B . 从水池流向四周 C . 中央为上升气流 D . 四周为下沉气流
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8. (2020高一上·永昌期末) 盛夏季节，某地区形成一次比较稳定的热力环流过程，如果图中丙地为陆地，丁地为海洋，图中甲、乙、丙、丁四地均位于热力环流垂直气流的起点或终点位置。读图完成下面小题。
1. （1）属于高压的是（）
  
  A . 甲、乙 B . 丙、丁 C . 甲、丙 D . 甲、丁
2. （2）正确表示热力环流气流方向的是（）
  
  A . 甲→乙→丙→丁 B . 乙→丁→丙→甲 C . 甲→丙→乙→丁 D . 乙→甲→丙→丁
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二、综合题

9. (2019高一上·天津月考) 根据下图中所给内容，完成下列要求。
1. （1）图中①、②、③表示的辐射名称：①辐射，②辐射。
2. （2）图中④表示大气对太阳辐射的作用，包括A、B、C三种形式。
3. （3）大气把辐射的绝大部分吸收，又以的形式把大部分能量还给地面，对地面起到作用。
4. （4）影响①到达地面的强度的最主要因素是太阳高度角；低纬度地区，太阳高度角，且经过大气路程，被大气削弱得少。
5. （5）地面增温主要来自图中的（以下填数码）；大气受热直接热源来自图中的。
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10. (2019高一上·遵义期中) 下图是大气受热过程示意图，读图回答下列问题。
1. （1） A，C，D中表示短波辐射是，表示长波辐射的是、。
2. （2） B小于C的原因是。
3. （3） E表示，近地面大气的热量主要来源于。
4. （4） A称为，有云的夜晚A(大，小)。
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11. (2019高一上·安徽期中) 读“大气受热过程”示意图。回答问题。
1. （1）将图中②、③所表示的辐射写在下面的横线上。
  ②；
  
  ③。
2. （2）由图知，地面增温主要来自(填图中数码)，近地面大气增温主要来自(填图中数码)。
3. （3）在寒冷的冬天，农民往往在麦田边燃烧大量的秸秆来防御寒潮，试用所学知识解释其原理。
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12. (2019高一上·会宁期中) 热力环流是大气运动最简单的一种形式。读图，完成下列各题。
1. （1）图①中，甲地空气（上升或下沉），其近地面气压（高于或低于）乙地。
2. （2）请在图①中a、b线段上分别补画箭头，完成甲—乙和甲—丙之间的热力环流。
3. （3）图②所示的海陆热力环流现象通常出现在（白天或夜间）。
4. （4）热力环流是由地面不均形成的。
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13. (2018高一上·台州月考) 读“风的形成示意图”，完成下列问题。
1. （1）该图表示近地面还是高空风向？，其依据是。
2. （2） A，B，C代表风所受的三个力，其名称分别是、、。
3. （3）此风在（南、北）半球。如果没有B的影响，风向是。
4. （4）若图中等压线之间差值相等，E，F两点，风速较大的是，其依据是：。
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