当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /八年级上册 /第五单元 生物圈中的其他生物 /第三章 动物在生物圈中的作用
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(人教版)生物八年级上学期同步培优练5.3动物在生物圈中的作...

更新时间:2022-11-22 浏览次数:68 类型:同步测试
一、填空题
二、单选题
  • 8. (2022八上·英德期中) 下列对仿生学成果的说法,错误的是(  )
    A . 雷达模仿蝙蝠回声定位 B . 冷光灯模仿萤火虫 C . 蝇眼相机模仿蝇的复眼 D . 飞行抗荷服模仿鸟类
  • 9. (2021·贺州模拟) 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物经过分解释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这体现了动物在自然界中的作用是(  )
    A . 促进生态系统的物质循环 B . 限制植物的过度生长 C . 帮助植物传粉和传播种子 D . 维持生态平衡
  • 10. (2022八上·韶关期末) 苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中可以(   )
    A . 维持生态平衡 B . 扩大植物的分布范围 C . 危害植物生存 D . 促进生态系统的物质循环
  • 11. (2022八上·韶关期末) 动物在促进生态系统的物质循环中的作用包括(   )
    A . 将植物体腐烂分解为无机盐,放出二氧化碳 B . 摄取有机物分解产生CO2等代谢物质并释放能量 C . 光合作用制造有机物,也通过呼吸作用分解有机物 D . 尸体和粪便分解放出氧气和二氧化碳
  • 12. (2024八上·河南期末) 下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用(   )
    A . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 B . 某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C . 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂 D . 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
  • 13. (2023八下·普宁月考) 椋鸟喜欢吃枸杞,枸杞种子不能被消化,随粪便排出体外,这体现了动物在生物圈中的哪项作用(   )
    A . 帮助植物传粉 B . 促进生态系统的物质循环 C . 维持生态平衡 D . 帮助植物传播种子
  • 14. (2023八上·长沙月考) 农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是(   )
    A . 维持生态平衡 B . 促进生态系统的物质循环 C . 帮助农作物传播种子 D . 帮助农作物传粉
  • 15. (2021八上·德惠期末) 有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角常扎上一些鬼针草带刺的“针”,被人带到远方,人在这一过程中所起的作用是(  )
    A . 人对鬼针草不会产生作用 B . 有利于鬼针草生长 C . 人能够帮助植物传播种子 D . 有利于植物的变异
  • 16. (2022八上·朝阳期末) 有着“水中大熊猫”之称的白鲟被宣布灭绝,它们没能跟我们一起进入2020年。长江水产研究所专家在国际学术期刊《整体环境科学》上,用一篇论文宣告了白鲟的灭绝。白鲟灭绝对人类的损失在于(  )
    A . 渔业产量将严重减少 B . 这种鱼将在很久以后才会进化出来 C . 人类将永远失去一种动物资源 D . 整个生态系统将失去平衡
  • 17. (2021八上·伊通期末) 人人痛恨老鼠,但从生物学角度分析,鼠也具有重要作用。下列叙述错误的是(   )
    A . 鼠是生态系统中的一员 B . 鼠对人类有害,必须把它们消灭尽 C . 鼠能帮助植物传播种子 D . 鼠数量过多或过少有影响生态平衡
  • 18. (2021八上·虎林期末) 人造地球卫星的控温系统是模拟哪种动物调节体温的方式设计的(  )
    A . 长颈鹿 B . 蝙蝠 C . 蝴蝶 D . 萤火虫
  • 19. (2021八上·虎林期末) 下列现象中,属于动物帮助传播花粉、种子的一项是(  )
    A . 苍耳果实表面的钩剌钩挂在动物身上被带到各处 B . 蝗虫啃食农作物 C . 凤仙子种子被弹射很远 D . 蚜虫在吸吮植物的汁液
  • 20. (2021八上·保定期末) 动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用(   )
    A . 能促进生态系统的物质循环 B . 能使整个地球热闹非凡 C . 能维持地球上的生态平衡 D . 能协助植物传粉、传播种子
  • 21. (2021八上·虎林期末) 为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验前用网子罩起来。过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加罩网后 ( )
    A . 干旱缺水引起虫害 B . 植物无法进行光合作用 C . 破坏了食物链 D . 环境受到了污染
  • 22. (2021八上·定远月考) 下列关于动物在生态系统中的作用叙述错误的是(   )
    A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用 B . 动物能帮助植物传粉和种子传播 C . 动物能促进生态系统的物质循环 D . 动物要消耗大量有机物,在生态系统中可有可无
三、综合题
  • 23. (2021八上·牡丹江期末) 下面是几种常见生物(水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类图解,请回答下列相关问题。

    1. (1) 根据生物的特征指出,上图中②⑥号生物分别是
    2. (2) 请完善上图:甲处应该填写的内容是
    3. (3) 蜜蜂是具有一系列社会行为的昆虫,它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流,除动物的动作外,还有等,都可以起到传递信息的作用。
    4. (4) 麻雀啄食稻谷曾被认定为害鸟。现在又发出了保护麻雀的呼声,这是因为麻雀在维持自然界的中具有重要的作用。
  • 24. (2020八上·重庆期末) 生物兴趣小组周六去参观了茱莉动物园,在动物园里面看到了很多小动物,如图。在参观的过程中,同学们提出了一系列的问题,现在请你也参与到其中,帮助大家回答。

    1. (1) 有同学将蚯蚓、螃蟹分为一类,青蛙、蜥蜴、 鸽子、兔子分为另一类,请判断他这样分类的依据是
    2. (2) 蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力,这体现了生物能环境。
    3. (3) 青蛙用肺呼吸,辅助呼吸。
    4. (4) 兔子的生殖特点是,为后代提供了充足的营养和稳定的环境,降低了 外界环境的不利影响。
    5. (5) 科学家根据对鸽眼的研究,制成了“电子鸽眼”,这种生物技术称为
  • 25. (2022八上·中山期中) 阅读资料,回答下列有关问题。

    资料1:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重成胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的捕猎狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。

    资料2:鸟是人类的好朋友。啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,如生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。

    1. (1) 写出上述资料1中包含的一条食物链:。如果狼的数量大量下降,野兔的数量会,这说明在生态系统中,各种生物之间存在着相互依赖、相互的关系,资料1说明动物在生物圈中起维持的作用。
    2. (2) 牛、羊、兔、狼作为生态系统中的者,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物。经过分解降放能量,同时产生,含氮的无机盐等物质,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造。由此可见,动物能够促进生态系统的
    3. (3) 资料2说明自然界中的动物还可以帮助植物
    4. (4) 通过以上资料分析,你认为人类(填“能”或“不能”)随意灭杀某种动物。
  • 26. (2021八上·阳东期中) 国家卫健委官网发布的《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎(COVID-19)联合考察报告》认为新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒。新冠病毒到底如何从动物传染给人类?现在有许多科研人员将蝙蝠和穿山甲等动物作为重要研究对象。请依据如图图片,回答有关蝙蝠和穿山甲的相关问题: 

    1. (1) 蝙蝠类是唯一能够真正飞翔的兽类。如图中的蝙蝠正在花丛中吸食花蜜的同时,其实也在帮助植物;模仿蝙蝠的回声定位系统研制的雷达属于学的成果。
    2. (2) 如图中的穿山甲正在吃白蚁或蚂蚁,说明动物在维持中起着重要作用,还能促进生态系统的循环。
    3. (3) 有人捕杀蝙蝠、穿山甲等野生动物做成餐桌上的“美食”。对此,你的看法是
四、实验探究题
  • 27. 为确定熊蜂和蜜蜂哪-种更适合给温室大棚中的农作物传粉,某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。
    1. (1) 熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时,身上会沾上花粉,当它飞到同种植物的另一朵花上时,身上的花粉落在雌蕊的 上,就完成了传粉。
    2. (2) 同学们根据温室中一天的温度变化规律,将一天中的温度划分为四个区间,T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4>24℃,通过观察、记录、统计得到图甲和图乙所示的结果。

      注:访花时间为访问一朵花所需的时间,即从接触一朵花到离开该花所用的时间。

      ①同学们调查访花时间和访花间隔时间时,记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后,要取,计算得到访花时间或访花间隔时间,绘制出如图的曲线。

      ②由图甲可知,温度对 的访花行为影响更明显,当温度在区间时,熊蜂的访花时间最短。

      ③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间,进一步计算出蜜蜂的访花频率(5分钟时间里访花的总次数),依据计算出的访花频率,同学们初步判断(填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为温室大棚中农作物的传粉昆虫。

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