当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级上册 /第1章 水和水的溶液 /第6节 物质的分离
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浙教版科学八年级上册第一章 第6节 物质的分离  第2课时...

更新时间:2022-08-18 浏览次数:73 类型:同步测试
一、几种常用的分离方法
  • 1. (2023八上·萧山期中) 据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。如图所示海水晒盐的原理是( )

    A . 日晒风吹使海水中的食盐蒸发 B . 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C . 日晒风吹使水分蒸发、晶体析出 D . 日晒风吹使食盐的溶解度变小
  • 2. 下列混合物的分离方法不正确的是( )
    A . 酒精和水——蒸馏 B . 泥沙和水——过滤 C . 食盐和碘——加热 D . 汽油和水——过滤
  • 3. 分离下列混合物时,按溶解、过滤、蒸发、结晶的顺序进行操作的是( )
    A . 硝酸钠中混有氯化钠 B . 铜和铁 C . 酒精和水 D . 食盐中混有泥沙
二、过滤分离
  • 4. “神舟”系列载人航天飞船发射成功,极大地鼓舞了我们的斗志,增强了民族自豪感。在航天飞船的失重环境中,下列实验操作最难完成的是( )
    A . 结晶 B . 蒸发 C . 溶解 D . 过滤
  • 5. 下列关于过滤操作的叙述,不正确的是( )
    A . 漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁 B . 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 C . 为了加快过滤的速度,可用玻璃棒在漏斗中搅拌液体 D . 玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一侧
三、蒸馏
  • 6. 从酒精的水溶液中分离出较纯的酒精,应采用的方法是( )
    A . 溶解过滤 B . 蒸馏 C . 蒸发结晶 D . 升华
  • 7. 如图所示为实验室常用的蒸馏装置。下列说法中错误的是( )

    A . 蒸馏时蒸馏烧瓶中放几粒沸石,是为了防止加热时液体暴沸 B . 温度计的水银球要位于蒸馏烧瓶的支管口处 C . 冷凝水要从a口进入,b口流出 D . 实验开始时,先接通冷凝水,再点燃酒精灯加热蒸馏烧瓶
四、粗盐的提纯
  • 8. 在粗盐提纯的实验中,下列操作不规范的是( )
    A . 称量 B . 溶解 C . 过滤 D . 蒸发
  • 9. 下列有关蒸发的叙述中,正确的是( )
    A . 蒸发需要的仪器是烧杯和玻璃棒 B . 实验结束后用手拿开蒸发皿 C . 蒸发过程中要用玻璃棒不停地搅拌 D . 等水分完全蒸干后再停止加热
  • 10. 某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器材完成相关实验。
    1. (1) A组实验有:①过滤含泥沙的食盐水;②蒸发氯化钠溶液获得晶体;③测定水的沸点。甲同学抽到的是A组中的一个实验,需要用到如图B1-6-4所示器材,则他抽到的这一实验是(填序号)。

    2. (2) 乙同学抽到的是B组中的一个实验:配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液。为完成该实验,他应称取氯化钠固体g。

  • 11. 科学家用石墨烯膜制成“筛子”,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图所示)。下列关于石墨烯膜筛掉氯化钠的说法错误的是( )
    A . 该过程属于物理变化 B . 该过程可应用于海水淡化 C . 筛掉氯化钠的过程类似于过滤操作 D . 筛掉氯化钠后的海水的溶质质量分数增大
  • 12. 如图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答下列问题。

    1. (1) 图中所示操作中,有错误的是(填字母)。
    2. (2) 粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。 
    3. (3) 操作B中,玻璃棒的作用是
    4. (4) 操作D中,称取10.0 g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有20 mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0 g,最终得到氯化钠晶体6.4 g,该实验精盐的产率是
    5. (5) 若制得精盐的产率偏高,则可能的原因是         (填字母)。
      A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 溶解含有泥沙的粗盐时,加入的水量不足 D . 最终所得精盐比较潮湿
  • 13. 在实验室中可用如图所示装置制取蒸馏水。请回答下列问题。

    1. (1) 写出标有字母的仪器名称:A,B
    2. (2) 请写出图中两处明显的错误。

      。 

    3. (3) 实验时A中除加入少量自来水外,还需要加入少量的,其作用是
  • 14. 水样(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀菌(氯气溶于水后可生成次氯酸)。某水厂生产自来水的净化步骤如图所示:

    1. (1) 在步骤A中,加入明矾可形成黏性絮状物,泥沙、细菌和其他微粒都黏附到明矾上,明矾因此被称为。这种使水中的杂质沉淀到水底的方法称为
    2. (2) 能消毒杀菌的步骤是(填字母)。 
    3. (3) 经过以上步骤得到的净水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
    4. (4) 在粗盐提纯实验中,三次用到玻璃棒,其作用各不相同。下列对其作用的描述,错误的是    (填字母)。
      A . 溶解时搅拌,可加速粗盐的溶解 B . 溶解时搅拌,可增大氯化钠的溶解度 C . 蒸发时搅拌,可使液体受热均匀 D . 蒸发时搅拌,可防止液滴飞溅
五、自我提升
  • 15. 小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题。

    1. (1) 取水后加入明矾的作用是
    2. (2) 进行过滤操作时,下列做法错误的是         (填字母)。
      A . 玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一侧 B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 C . 滤纸的边缘要低于漏斗边缘 D . 液面不要低于滤纸边缘
    3. (3) 向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。
    4. (4) 在制取蒸馏水的过程中,在蒸馏烧瓶中放入碎瓷片的作用是

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