当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /六年级上册 /第二单元 /9* 我的战友邱少云
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部编版六年级上册语文《我的战友邱少云》课时练习

更新时间:2022-08-23 浏览次数:45 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列语句没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(     )
    A . 他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 B . 五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!” C . 开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。 D . 游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”
  • 2. 对“我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛”一句的理解,错误的是(    )
    A . 写出了“我”面对邱少云被烈火燃烧时极度伤心。 B . 写出了“我”与邱少云之间深厚的战友之情。 C . 写出了“我”对敌人的刻骨仇恨。 D . 衬托出邱少云同志精神的伟大。
  • 3. 下面各项字形有误的是(    )
    A . 曼延 棉布 扭转 千匀一发    B . 呻吟 激动 暗淡 漫山遍野 C . 歼灭 璀璨 憧憬 岌岌可危    D . 狭窄 隐藏 退却 一触即发
  • 4. 下列加点字读音有误的一项是(    )
    A . 作(zhì) B . 嗽(ké) C . 缩(juǎn)
  • 5. 下列句子是陈述句的一项是(    )
    A . 我怎么能忘记那一天呢? B . 我忘不了那一天。 C . 我难道会忘记那一天吗?
二、填空题
  • 6. 写出下列句子中加点词语的近义词。
    1. (1) 天亮以前,我们在391高地的山地里,找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。
    2. (2) 恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。
    3. (3) 黄昏时,我们勇猛地冲上了敌人的阵地。
    4. (4) 显然 , 狡猾的敌人对他们阵地前沿的安全极不放心。
  • 7. 给加横线字注音
        发    
三、语言表达
  • 8. 照样子,根据词语的意思写出你想到的情景或场面。

    毕毕剥剥:由于持续的干燥、高温天气,某地发生了山林大火。大火熊熊燃烧,迅速蔓延,火光冲天,呼呼作响。

    1. (1) 纹丝不动:
    2. (2) 居高临下:
  • 9. 用加点的词各写一个句子。
    1. (1) 我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙,而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点,甚至连敌人的谈话声都听得见。
    2. (2) 看看太阳,却老是停在原来的地方,就钉住了似的
四、现代文阅读
  • 10. 根据课文内容完成填空,并仿写句子。

    我只盼望快点儿天黑,好__________地打一仗。看看太阳,却老停留在原来的地方,就像__________似的。

    1. (1) 把文中画横线的地方补充完整。
    2. (2) 作者这样写,是急切盼望天黑,感觉时间过得。请仿照这种写法写句子。

      我只盼着,好,却,就像似的。

  • 11. 课内阅读。

    我的心(   )紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭了。我的心(    ),泪水(   )了我的眼睛。

    为了整个班,为了整个(   )部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没(   )一寸地方,没发出一声(   )。

    1. (1) 按照原文填空。
    2. (2) 把文中心理活动描写的句子画下来,看看表现了作者什么样的心理?这些心理活动的作用是什么?

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