当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第二单元 /8* 蝴蝶的家
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部编版四年级上册语文《蝴蝶的家》课时练习

更新时间:2022-08-10 浏览次数:60 类型:同步测试
一、基础练习
二、能力提升
  • 5. 理解词语。(根据意思写词语。)
    1. (1) 喧哗,大声吵闹。文中用拟人的写法形象地说明了风雨交的热闹场面。
    2. (2) 原是状态词,形容物体上水往下滴。课文《蝴蝶的家》指雨后树林很湿。
    3. (3) 原形容数量很多的聚集在一起。课文《蝴蝶的家》指雨下的大。
    4. (4) 震动,摇动人的心灵。
    5. (5) 天气阴暗,云层厚而低。
    6. (6) 形容身材苗条,动作轻快。
    7. (7) 素净洁白。
    8. (8) 弄脏;使有污点。
  • 6. 按要求写近义词、反义词。
    1. (1) 近义词

      躲避   震撼    喧嚷      轻盈

      素洁    柔弱  猛烈

    2. (2) 反义词

      躲避    密集    轻盈     柔弱

      猛烈    透湿  鲜艳

  • 7. 请选择合适的词语填入句子中。(填序号)

    ①宣传     ②喧嚷      ③喧闹

    1. (1) 千万别把事情出去呀!
    2. (2) 早晨的集市非常
    3. (3) 志愿者正在交通法规。
  • 8. 写出下列各句话中的修辞手法。
    1. (1) 它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能玷污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力。
    2. (2) 怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
    3. (3) 雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。
  • 9. 按要求,写句子。
    1. (1) 这不是难为蝴蝶吗?(陈述句)
    2. (2) 风将银色的雨幕斜挂起来。(被字句)
    3. (3) 它们身上的彩粉是那样素洁。(感叹句)

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