部编版九年级上册语文《你是人间的四月天》课课练

更新时间：2022-08-11 浏览次数：61 类型：同步测试

一、积累与运用

1. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A . 人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。 B . 为了迎接四月，大地做了隆重的准备。 C . 四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。 D . 你是四月早天里的云烟。

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2. 按要求填空。
1. （1）《你是人间的四月天》的作者是，福建闽侯（今福州）人，建筑学家、。
2. （2）诗中从听觉到视觉总写“你是人间的四月天”的特点的诗句是：/。
3. （3）诗中运用动态的词语表现早春湿润的感觉的诗句是：/。
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3. 阅读诗歌，按要求完成下面的题目。
我说你是人间的四月天；/笑响点亮了四面风；轻灵/在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟，/① 黄昏/吹着/风的软，星子在/② 无意中/闪， ③ 细雨点洒/在花前□

那轻，那娉婷，你是，鲜研/④ 百花的冠冕/你/带着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是；柔nèn喜悦/水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开，是燕/在梁间nínán，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天!
1. （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
  娉婷（）冠冕（）柔nèn( ）nínán（）
2. （2）诗歌中有两个错别字，请找出来并改正。
  改为
  
  改为
3. （3）诗歌中画线句朗读节奏划分有误的一句是。（只填序号）
4. （4）诗歌中□ 处应填的标点是。
5. （5） “那轻，那娉婷，你是”是句。（句式特点）
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二、阅读课文，回答问题。

4. 下列关于《你是人间的四月天》这首诗的分析有误的一项是（）

A . 那“月圆”的“庄严”与“天真”，显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气，揭示了爱的内涵与真谛。 B . 在形式上，这首诗符合新月派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。 C . 第4节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色，是借对方写自己，流露出爱的缠绵。 D . 诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而无雕饰之嫌，反而愈加衬托出诗歌的纯净意境——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

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5. 诗人为我们呈现出了什么样的人间四月天图景？结合诗句分析。

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6. 《你是人间的四月天》这首诗给人的感觉很美，你认为美在哪里？请简要赏析。

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三、综合性学习

7. 九年级2班在学完本文之后准备开展一次林徽因诗歌朗诵会，请你完成下面的任务。
1. （1）请你为这次朗诵会拟写一句主题语。
2. （2）班上有个别同学认为举办朗诵会会耽误学习，对中考没有好处，因此不想参加。请你对他们进行劝说。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

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难度分析

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副标题：

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