当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /第二单元 /5 搭石
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部编版五年级上册语文《搭石》一课一练

更新时间:2022-08-11 浏览次数:95 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列加点字的读音,错误的一项是( )。
    A . 隔(jiàn) B . 责(qián) C . (héng) D . 人影绰(chuò)
  • 2. 我会选
    1. (1) 每年汛期,山洪暴发,溪水猛(zhǎng   zhàng)
    2. (2) 两块搭石(jiàn    jiān)隔二尺左右。
    3. (3) 等对方过了河,(liǎ   liǎng)人再说上几句家常话,才相(bēi   bèi)而行。
  • 3. 对下面语段的概括,最恰当的一项是(    )。

    姑娘戴花,公园种花,庭院养花,是因为花除了能在嗅觉上给人以浓郁的芳香外,还能把姑娘、大地和环境打扮得绚丽多彩,从视觉上给人以美的享受。自古以来,人们常用“如花似玉”“花容月貌”来形容人的美丽,用“花好月圆”来比喻美好团聚,可见美寓于花,花含着美。

    A . 绚丽多彩,赏心悦目 B . 如花似玉,花容月貌 C . 如花似玉,花好月圆 D . 美寓于花,花含着美
  • 4. 将下列关联词填入句子中,最恰当的一项是(    )

    ______前面的人突然停住,后边的人没处落脚,______会掉进水里。

    A . 如果……就…… B . 无论……都…… C . 尽管……也…… D . 不是……而是……
  • 5. “采”表示手在树上摘果子,下列汉字也属于这种类型的是(    )。
    A . B . C . D .
二、填空题
  • 6. 课文《搭石》共600余字。请在阅读后,在文中画出什么是“搭石”,再概括文中对“搭石”的介绍。

  • 7. 看拼音,写字词。
    1. (1) 过了xùn qī,溪水不深,比较lǎn duò的人不愿去远处走木桥,只好wǎn起裤腿,蹚水过去。
    2. (2) 走搭石的时候,走得快才容易bǎo chí píng héng
三、语言表达
  • 8. 扩写下面的句子
    1. (1) 飞机在飞行。
    2. (2) 泪珠滴落在红领巾上。
    3. (3) 汽车行驶。
  • 9. 造句。
    1. (1) 如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

      如果……就……

    2. (2) 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

      假如……总要……

四、现代文阅读
  • 10. 课内阅读。

    搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(    )别处都有搭石。唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人,(    )怎样急着赶路,(    )发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了(    )肯离去。

    1. (1) 在文中括号里填上合适的关联词。
    2. (2) 这段话主要写了(    )
      A . 行人走搭石 B . 老人走搭石 C . 人们摆搭石
    3. (3) 最后一句话是对老人的描写,体现在这几个词上,表现了
    4. (4) 如果你遇见这样的老人,你会对他说些什么?
  • 11. 课外阅读:读书,更要读生活,在广阔的生活天地里,我们能得到很多很多。

    我有一个好习惯

    在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。

    幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。 再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。

    带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。

    书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!

    1. (1) 联系上下文,理解词语。

      追悔莫及:

      悲痛欲绝:

      豁朗:

    2. (2) 读一读文章,说一下“我”是怎么让书吸引的?
    3. (3) 读书都给“我”带来了哪些收获,请你用几句话总结一下。
    4. (4) 简单说一说你的读书感受。

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