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浙教版科学七上第一章第4节 科学测量 第1课时 长度的测...
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更新时间:2022-08-15
浏览次数:87
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
浙教版科学七上第一章第4节 科学测量 第1课时 长度的测...
更新时间:2022-08-15
浏览次数:87
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、测量的含义
1. 测量是一个把
与公认的
进行比较的过程。
答案解析
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+ 选题
二、长度的单位和换算
2. 经过测量,《科学》教科书的长度约为26 cm,那么,在此测量的过程中“公认的标准量”是指( )
A .
书
B .
所用的尺
C .
26 cm
D .
1 m
答案解析
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+ 选题
3. 下列单位换算过程正确的是( )
A .
7.2m=7.2×100=720cm
B .
7.2m=7.2m×100=720cm
C .
7.2m=7.2×100cm=720cm
D .
7.2m=7.2m×100cm=720cm
答案解析
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+ 选题
4. 请给下列测量数据填上适当的单位。
(1) 王红的身高是168
。
(2) 《科学》教科书的长度是258.0
。
(3) 课桌的高度是7.8
。
(4) 南京长江大桥正桥全长为1576
。
答案解析
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+ 选题
三、长度的测量
5. 要想测量黑板的长度,选择合适的工具为( )
A .
最小刻度是1 mm,最大刻度是30 cm的刻度尺
B .
最小刻度是1 cm,最大刻度是10 m的刻度尺
C .
最小刻度是1 dm,最大刻度是30 m的刻度尺
D .
以上三种刻度尺都不合适
答案解析
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+ 选题
6. 用刻度尺测得某物体的长度为1.700m,则所用刻度尺的最小刻度是( )
A .
1 m
B .
1 dm
C .
1 cm
D .
1 mm
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
7. 图是用厚刻度尺测量木块的长度的示意图,其中正确的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
8. 用皮尺测量长度时,如果皮尺没有充分拉直就测量,那么测量结果将( )
A .
偏大
B .
偏小
C .
不受影响
D .
不能确定
答案解析
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+ 选题
9. 如图所示为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度,则A、B的测量结果分别为( )
A .
刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:3.80 cm
B .
刻度尺A:3.80 cm,刻度尺B:2.8 cm
C .
刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.80 cm
D .
刻度尺A:2.80 cm,刻度尺B:2.8 cm
答案解析
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纠错
+ 选题
10. 小明正确操作,连续四次测量同一物体的长度,结果分别是8.11 cm、8.11 cm、8.13 cm、8.14 cm,则该物体的长度是( )
A .
8.11 cm
B .
8.12 cm
C .
8.13 cm
D .
8.14 cm
答案解析
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纠错
+ 选题
11. 为了较准确地测出一金属丝的直径,采用如图所示的方法。由图可知,金属丝的直径是
mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值将偏
;若在绕线时没有紧密缠绕,则测量值比真实值要偏
。
答案解析
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+ 选题
四、自我提升
12.
(1) 某同学用一把刻度均匀的米尺测得小方桌的边长是0.500 m;后来把该米尺跟标准尺校对,它的实际长度是1.003 m,则小方桌边长的真实长度是
m。
(2) 一刻度均匀但不精准的米尺,最小刻度是1 mm,实际测得该尺长为1.002 m,那么用它测量某物体得到的长度是0.9800 m,则该物体的实际长度是
。
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+ 选题
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