青岛版（五四制）小学数学五年级上册第一单元《方向与位置》单元...

更新时间：2022-08-10 浏览次数：136 类型：单元试卷

一、单选题

1. (2021五上·南召期末) 四边形ABCD，四个顶点用数对表示分别为A（2，4），B（1，2），C（4，2），D（3，4），那么这个四边形是（）。

A . 正方形 B . 长方形 C . 梯形 D . 平行四边形

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2. (2022五上·椒江期末) 在长方形ABCD中（如图），如果点A的位置用数对表示为（6，7），点D（6，4），长方形的面积是15，点B的位置用数对表示是（）。

A . （11，9） B . （10，7） C . （11，4） D . （11，7）

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3. (2022五上·菏泽期末) 如图，平行四边形ABCD向右平移2格再向下平移2格后，顶点D的位置用数对表示是（ )。

A . (3，4) B . (5，3) C . (4，3) D . (3，3）

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4. (2021五上·菏泽期中) 如图所示。将三角形ABC向下平移1格后再向左平移2格得到新的三角形A′B′C′，则顶点B′的位置用数对表示是（）。

A . （4，4） B . （5，4） C . （3，4） D . （4，3）

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5. (2023五上·陆丰期中) 小美和小良坐在同一列，小美和丁丁坐在同一行，已知小良的位置是（3，7），丁丁的位置是（5，2），那么小美的位置是（，）。

A . （3，7） B . （5，7） C . （3，2） D . （5，2）

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6. (2021五上·金昌期中) 如果三角形的一个顶点 A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点 A用数对（）表示。

A . （9，9） B . （8，10） C . （2，10） D . （3，10）

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7. (2021五上·五台期中) 李明和王刚是同班同学，他们都面向南坐，李明的位置用数对（2，5）表示，王刚的位置用数对（3，4）表示，李明在王刚的（）。

A . 左前方 B . 左后方 C . 右前方 D . 右后方

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8. (2021五上·保德期中) 如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示为（2，1），C点用数对表示为（4，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A . 锐角 B . 钝角 C . 直角 D . 平角

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9. (2021五上·珠海期中) 小明和小兰是同班同学，他们都向南面坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（4，4），小明在小兰的（）。

A . 前面 B . 左面 C . 右面 D . 后面

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二、判断题

10. (2021五上·乐山期末) 小刚购买的电影票上的座位用数对表示是（12，6），那么小刚的正前方有12个观众。（）

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11. (2021五上·南充期末) 看电影时，小敏的位置是（2，4），小玲的位置是（2，6），小敏和小玲的位置在同一行。（）

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12. (2021五上·微山期中) 数对（6，5）和（8，5）所表示的位置在同一列。（）

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13. (2021五上·永川期中) 数对（4，b）和（3，b）表示位置在同一列。（）

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14. (2021五上·仙桃期中) 点（2，x）点（2，y）在同一行。（）

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15. (2022五上·恩平开学考) 数对（6，y）和数对（x，6）表示的位置相同。（）

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16. (2021五上·五台期中) 小华（面向南）坐在教室的位置用数对（3，5）表示，那坐在他左边第一个的同学的位置可以用（4，5）表示。（）

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三、填空题

17. (2021五上·澄江期末) 小明坐在教室的第3列第4行，他的位置可以用数对（3，4）来表示，小芳的位置用数对表示是（2，3），她坐在第列第行。

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18. (2021五上·南充期末) 下面是一张破损的地图，根据给出的信息补全字母的位置。

A（2，）、B（，）、C（，）、D（，5）。

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19. (2021五上·道外期末) 小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第2列第6行，用表示；芳芳的位置用（5，2）表示，芳芳坐在第列第行。

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20. (2022五上·菏泽期末) 如图，B点用数对表示为(1，1) ，则A点用数对表示为(，)，C点用数对表示为（，)，三角形ABC是三角形。

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21. (2022五上·微山期末) 在同一幅图上，如果A点的位置为(1，5)，B点的位置为( 1，1)，C点的位置为(3，1)。那么三角形ABC一定是三角形。

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22. (2021五上·通榆期末) 数对（7，4）表示小红在教室的位置是第7、第4。

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23. (2021五上·临沂期中) 小玲在班上的位置是第6列第4行，用数对表示是。小丽的位置是（2，7），那么她在第列第行。

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24. (2021五上·微山期中) 音乐课上，小军坐在小红的后方，小红坐在第5列第6排，如果小红的位置用（5，6）表示，那么小军的位置可以表示，坐在小红前面的小芳的位置可以表示为。

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25. (2021五上·永川期中) 刘新在教室的位置用数对表示是（3，5），那么坐在他正前方与他相邻的王辉同学的位置用数对表示是（，）。

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四、作图题

26. (2021五上·临沂期中) 图形与位置
1. （1） A点所在的位置用数对表示是。
2. （2）描出下列各点：
  B（2，2），C（6，2），D（6，5）。
3. （3）依次连接ABCD点后是形。
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27. (2021五上·菏泽期中)
1. （1）先用数对表示出A、B、C的位置，再在图上标出D（4，5）、 E（11，4）的位置。
2. （2）并顺次连接D、B、C、E、D。围成的是什么图形？
3. （3）把围成的图形向右平移1格再向上平移2格后，顶点B、C的位置分别是B（，）、C（，）。
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28. (2021五上·武昌期中) 操作并回答问题。
1. （1）猴山的位置用（，）表示，孔雀亭的位置用（，）表示，数对（9，7）表示位置。
2. （2）狮虎山在（6，6），大象馆在（3，8），北门在（2，10），请你在上边方格图中标出它们的位置。
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29. (2021五上·营山期中) 如图是某城市部分城区的平面示意图。
1. （1）周六，乐乐先后去了超市、图书馆、广场、公园。
  请用数对表示出乐乐的活动路线：→→→。
2. （2）书店在学校以北100m，再往东走600m处，请在图中标出书店的位置。
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30. (2020五上·瑞安期末) 观察方格图，按要求完成题目（每个小方格的边长是1cm）
1. （1）如图，A点的位置为（2，3），B点的位置是（，），D点的位置是（，）。
2. （2） C点的位置是（8，6），请在图中标出点C；顺次连接A、B、C、D、A各点，画出四边形ABCD。
3. （3）四边形ABCD是一个形，它的面积是平方厘米。
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