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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /七年级上册 /第3章 人类的家园——地球 /第2节 地球仪和地图
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 3.2 地球...

更新时间：2022-09-16 浏览次数：74 类型：同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2022七上·东阳期中) 如图为课外兴趣小组同学利用乒乓球、细铁丝制作地球仪的过程示意图，请结合所学知识回答：

    1. （1） 由图A所示可知，乒乓球的粘合线表示。
    2. （2） 图B中的倾斜铁丝表示地轴，其与水平面的夹角应为度。
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  • 12. (2022七上·缙云期末) 手机导航只要输入出发地和目的地，便会自动根据当前位置设计最佳出行路线。遇到路口或转弯，语音系统还会语音提示。 如右图是小缙去仙都景区旅游时手机导航的截屏，据图回答：

     

    1. （1） 该图采用的是定向法。   
    2. （2） 终点在起点的（选填“东南”或“西南”）方向。
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  • 13. (2021七上·乐清期中) 读下图，完成下列问题。

    1. （1） 图甲是动物园平面图。若小M和小Q在地图中的距离是6.5厘米，他们的实地距离是。
    2. （2） 图甲与图乙比较，比例尺较大的是图。
    3. （3） 图甲中，小M沿着小路往前走，他走到什么地方正好在小P的北方？。
    4. （4） 图丙是用图甲复制的，但明显缺了一个指向标，请你在图丙中画上指向标。
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  • 14. (2021七上·萧山月考) 读经纬网图，回答问题：

    1. （1） 图中通过A、C两点，连接南北两极的0°经线又叫，该线指示的方向为方向。
    2. （2） 图中B点的经纬度是。
    3. （3） 图中位于南半球、中纬度地区的点是。C点位于B点的方向。
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  • 15. (2021七上·椒江期中) 如图所示是投影到白墙壁上的地球仪经纬网图，请据图回答下列问题。

    1. （1） 图上已标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度，请你写出③和⑥所在位置的经度：③；⑥。
    2. （2） C点的位置是（填经纬度）。
    3. （3） 将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列：。
    4. （4） 某人从A点出发一直向北走，最后能否到达C点？如果从A点出发一直向西走，最后能否到达B点？为什么？
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三、实验探究题
  • 16.

    读图，完成下列各题。

    1. （1） 图A中，教室在停车场的 方向。

    2. （2） 图B中，教室在食堂的 方向。

    3. （3） 图C中，A点在B点的 方向，B点在C点的 方向，C点在D点的 方向，D点在B点的 方向。

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  • 17.

    读“三个城市规划图”，回答下列问题。

    1. （1） 三幅图中， 图比例尺最大， 图比例尺最小。

    2. （2） 三个城市中， 城区面积最大， 城区面积最小。

    3. （3） 在图幅大小相同的情况下，以上三种比例尺， 图反映的内容最详细， 图反映的内容最简略。

    4. （4） 将图中各比例尺用其他形式表示出来：

        把比例尺1：1万改写成数字式 ；

        把比例尺1：50万改写成文字式 ；

        把比例尺1：10万改写成线段式 。

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四、解答题
  • 18. (2023七上·拱墅月考) 某兴趣小组同学到大罗山进行研学活动，同学们不禁被“龙脊"景色所震惊。小明想：用什么方法能把大罗山表示在地图上呢？小明利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行如下操作。

    1. （1） 步骤④中，俯视模型，若它代表大罗山主峰，小组同学分别从路线甲和乙爬到山顶，哪条路线比较容易？说明理由。
    2. （2） 若要把等高线绘在白纸上，请写出具体操作。
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  • 19. (2020七上·吴兴期末) 吴兴区某学校的科学兴趣小组同学发现，在各种博物馆、纪念馆中通常会有专门的沙盘帮助我们了解和认识该建筑的构造和各区域的功能。

    1. （1） 小组同学决定一起制作一个自己校园的沙盘，帮助大家更好的了解校园环境，你认为还能起到的作用是。小组通过讨论制定了计划，并打算分工合作进行制作。请帮助他们排排工作的流程（请用序号排列）

      ①制作校园主体建筑与环境；②绘制校园平面图；③选取卡纸、橡皮泥等制作模型的相关材料；④进行校园的实地测量；⑤优化和修饰沙盘细节。

    2. （2） 小组同学在制定测量教学楼之间的实际距离方案时，下列方法合理的是（    ）
      A . 利用自行车滚动圈数及车轮周长测定 B . 通过步数及每步距离测定 C . 利用激光测距仪来准确测定 D . 使用自己的直尺多次累计测
    3. （3） 下表为小组测定的部分数据及绘制的平面图初稿，请根据表中数据和对试卷上平面图的测量结果，通过计算在平面图右下角标注相应的比例尺（写出计算过程）。

      测量对象

      距离（米）

      校园西侧围墙长度

      280

      足球场草地长度

      105

      足球场草地宽度

      68

      ……

      ……
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  • 20. 如图为《某学校平面图》，读图完成下列问题。

    1. （1） 图中，地理园位于生物园的方向；足球场位于篮球场的方向；
    2. （2） 假如升旗台到校门口的图上距离为6厘米，则两者间的实地距离为米。
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  • 21. 读下图，完成下列各题。

    1. （1） 本图判定方向采用的方法是定向法，箭头所指方向是方。
    2. （2） 图中公路走向的变化是：由A向B的走向，转为B向C的的走向。
    3. （3） 图中河流的总趋势是从流向。
    4. （4） 村庄b在村庄a的 方，村庄c分别在村庄a、b的方和方。
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