部编版四年级上册道德与法治第1课《我们班四岁了》同步训练

更新时间：2023-07-11 浏览次数：34 类型：同步测试

一、快乐填空。

二、选择乐园。（将正确答案的序号填在括号里）

6. 不知不觉中，我们班已经（）岁了。

A . 三 B . 四 C . 五

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7. 下列属于班级优点的是（）。

A . 班级里同学对老师起哄，顶撞老师 B . 班级里的同学相约一起逃课 C . 学校举办运动会，大家踊跃报名，争取为班级争光

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8. 面对班级的问题与不足，我们可以（）。

A . 班级是老师在管，等班主任解决问题 B . 全班同学争相出主意，一起想办法解决 C . 等班干部出主意、想办法

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9. 下面班徽中，（）象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。

A . B . C .

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10. (2023四上·嘉祥期中) 下列属于班级中的温暖事例的是（）。

A . 在班里垃圾随手扔，反正有值日生打扫卫生 B . 班级里有同学遇到困难了，大家都帮助他想办法解决 C . 班级里阅读角的书总是被撕掉了美丽的插画

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11. 班级中会有温暖的故事，也会有（）的故事。

A . 幽默有趣 B . 伤心难过 C . 共同成长

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三、明辨是非。

四、智慧问答。

18. 说说你所在班级的一个温暖感人的故事。

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19. 说说一个班级的优点都有哪些？

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20. 说说班级的缺点有哪些，针对这些缺点你有哪些“金点子”？缺点：很吵、班里不是特别干净，班里有学生迟到，拿不到流动红旗。
1. （1）班里的同学很吵，喜欢上课讨论问题：
2. （2）班里的环境不是特别干净，经常有纸屑在地上：
3. （3）班级里有学生迟到，我们拿不到流动红旗：
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五、根据下列班徽的设计步骤设计一下你们班的班徽，并解说。

21. 根据下列班徽的设计步骤设计一下你们班的班徽，并解说。

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