当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /八年级上册 /第一单元 /任务一 新闻阅读 /3 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
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部编版语文八年级上册同步课课练:3 “飞天”凌空

更新时间:2022-08-31 浏览次数:69 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. 下列加点字的注音有误的一项是    (  )
    A . (zhōnɡ)    车(dēnɡ)     息敛声(bǐng) B . 空(línɡ)       首(qiào)       为人知(xiǎn) C . (yínɡ)       洒(xiāo)       眼花乱(liáo) D . 然(qiǎo)       腾(fèi)       如梦初(xǐnɡ)
  • 2. 下列词语书写无误的一项是    (  )
    A . 刹那  瞬间  翻腾  急如流星 B . 精采  慷慨  气氛  惊讶不以 C . 酷似  优雅  修长  从容不迫 D . 裁叛  绷直  敦煌  锐不可当
  • 3. 下列句子没有语病的一项是    (  )
    A . 学习有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。 B . 通过观看世界女排联赛中国女排战胜了意大利队这场比赛,使我受到很大鼓舞。 C . 我们的报刊、电视、网络和媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。 D . 滩涂上不起眼的盐蒿经秋的手掌一抚,全都通体红艳,让人沉醉其中。
  • 4. 下列句子中加点的成语运用有误的一项是(  )
    A . 当判决书摆到了他的面前,他才如梦初醒 , 意识到自己犯下的错误。 B . 观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工 C . 商场里的商品琳琅满目,令人眼花缭乱 D . 震耳欲聋的掌声和欢呼声中,他向观众鞠躬致敬,结束了自己的精彩演出。
  • 5. 下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是    (  )
    A . 她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。 B . 一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 C . 紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。 D . 还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
  • 6. 下面有关新闻特写的说法,不正确的一项是(  )
    A . 新闻特写,是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 B . 新闻特写在报道人物和事件的时候,可以根据需要进行一定的虚构。 C . 新闻特写和通讯一样,可以运用一些文学手法,生动形象地报道新闻事实。 D . 新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁。简要和迅速地报道新闻事实,是新闻特写和消息的共同点所在。
  • 7. 下列关于汉语知识的判断有误的一项是    (  )
    A . “有一种情怀感知你的冷暖。”句中加点词依次是名词和动词。 B . “白云飘浮”“由衷的赞赏”“轻舒双臂”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。 C . “她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。”句中加点的部分是定语。 D . “热得难受”“漂亮极了”“喷出火焰”都是补充短语。
二、综合运用
  • 8. 综合性学习。
    1. (1) 给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20字)

      中国日报12月18日电(记者 孙晓晨) 今天下午,以“金玉瓶安 玺迎冬奥”为主题的北京冬奥会特许商品新品发布会在京举行,《冬奥金镶玉瓶》《冬奥双玺》两组新品正式推出。

      北京冬奥组委市场开发部代表、中国首位冬奥奖牌得主叶乔波、中国工艺美术大师、中国玉石雕刻大师,以及来自工艺美术界、文博界、收藏界的众专家领导与媒体代表出席了此次活动,共同见证《冬奥金镶玉瓶》与《冬奥双玺》的发布。

      《冬奥金镶玉瓶》与《冬奥双玺》由中国工艺美术大师赵春明与中国玉石雕刻大师孟庆东领衔创作。作品融合了金银浇铸、珐琅、花丝、玉雕、金镶玉五大传统技艺,呈现出色彩鲜艳、精巧繁复、绚丽细密的层次感和工艺效果。

    2. (2) 下图是北京2022年冬奥会会徽,请你写出该会徽的构图要素和寓意。

三、阅读理解
  • 9. 阅读下文,回答问题。

    那道闪电 那抹红霞!

    ①此刻要尽情欢呼,此刻让泪水流淌!39秒584!中国选手武大靖像一道闪电划过冰面,以打破世界纪录的成绩获得短道速滑男子500米冠军,为中国代表团获得期盼已久的平昌冬奥会金牌。

    ②时间退回到决赛前。场上开始介绍运动员:“武大靖。”武大靖举起右手,向观众席挥动了两下,耸耸肩膀。他眼神专注,神情轻松,如赛前训练一般,戴上防护头盔,轻轻滑向起点。

    ③发令枪响,站在内道的武大靖如离弦之箭,如猛虎下山,第一个弯道前就抢占了领滑位置。他的身后,两名韩国对手和一名加拿大对手紧追不舍。直道,武大靖紧背双手,加速前行;弯道,武大靖单手抹冰,快速过弯。一圈、两圈、三圈、四圈,武大靖不断扩大领先优势。他在终点线前张开双臂,高速冲线,给对手留下一个红色的背影。

    ④冲过终点线的武大靖没有停留,径直滑向场边。在那里,51岁的中国队主教练李琰飞身跃过防护墙,师徒二人紧紧相拥!没有语言,只有激动的泪水。

    ⑤观众席沸腾了!在看台上为武大靖加油助威的中国体育代表团和中国观众挥舞着国旗,为中国男子短道速滑的突破欢呼雀跃。

    ⑥武大靖用双手把国旗举过头顶,沿着冰面面向观众席缓缓滑行,所到之处,观众报以热烈的掌声。五星红旗在武大靖的手上飘扬,映红了他的脸庞,映红了冰面,映红了江陵冰上运动场。

    ⑦颁奖典礼上,武大靖指着胸前的五星红旗站上最高领奖台,他努力不让泪水流出,露出淡淡的微笑。

    ⑧颁奖结束,武大靖和参加男子5 000米接力领奖的队友滑向女队队员们和教练李琰,和她们拥抱,并将她们从场外抱进场内,与五星红旗合影。

    ⑨“如果可以掰开金牌,我愿意将它分给所有队员!”武大靖说。

    1. (1) 请用一句话概括这则特写的主要内容。
    2. (2) 阅读第②~④段,说说作者将武大靖夺冠的过程分成哪几个步骤。
    3. (3) 第⑤段在文中的作用是什么?请简要分析。 
    4. (4) 阅读第⑦段,设想武大靖此时此刻的心理活动,写一段他的内心独白。
    5. (5) 这则特写以《那道闪电 那抹红霞!》为题,有什么好处?

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