统编版道德与法治六年级上第1课《感受生活中的法律》同步练习

• 1. (2023六上·博湖期中) 法律规范着我们的，保护着我们的，协调着人与人之间的关系。

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• 2. 在法律的规定下，我们享有、财产权、等权利，学习知识、快乐成长。

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• 3. (2024六上·岑巩期中) 是规定犯罪和刑罚的法律。

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• 4. (2024六上·玉田期中) 是维护人们日常生活秩序的主要法律。

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• 5. 行政法约束的权力，督促其履行自己的职责，管理事务，为公众提供服务。

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• 6. (2024六上·营口期末) 所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的，依法履行自己的。

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• 7. (2023六上·淅川期中) 人人依法享有，人人依法履行。在的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

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• 8. 玲玲在刊物上发表了文章，她有权。

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• 9. 过马路，要遵守；在公共场所，要爱护、保护；借了别人的东西，要。

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• 10. 与是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。

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• 11. 小学生上学受（   ）的保护。

  A . 《中华人民共和国义务教育法》 B . 《中华人民共和国道路交通安全法》 C . 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D . 《中华人民共和国食品安全法》

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• 12. 下列选项不是违法行为的是（   ）。

  A . 随地吐痰 B . 酒后开车 C . 拖欠工资 D . 不赡养父母

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• 13. (2023六上·永善期中) 下列选项违背了道德原则的是（   ）。

  A . 孝顺父母 B . 爱护子女 C . 尊敬师长 D . 乱丢垃圾

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• 14. (2023五下·广饶期末) 以下不是行政机关的是（   ）。

  A . 学校 B . 市场监督管理局 C . 税务局 D . 公安局

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• 15. 人们签订合同是依照（   ）制定的。

  A . 民法 B . 刑法 C . 行政法 D . 国际法

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• 16. 平时说某件东西是我的，从法律角度看属于（   ）。

  A . 人身权 B . 财产权 C . 受教育权 D . 人身自由权

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• 17. “呦，胖子又来啦！”这句话损害了别人的（   ）。

  A . 生命权 B . 财产权 C . 名誉权 D . 人身权

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• 18. 在校园里打架，欺负弱小是侵犯了他人的（   ）。

  A . 生命权 B . 财产权 C . 名誉权 D . 人身权

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• 19. 如果有未成年人偷摘我家果园的葡萄，我就去（   ）。

  A . 摘他家的 B . 找人教训他 C . 公安局报案 D . 告诉他的家长

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• 20. 当（   ）时，才可以过马路。

  A . 信号灯是红灯 B . 信号灯是绿灯 C . 无论是红灯还是绿灯 D . 凑够一群人

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• 21. (2024六上·沅陵期中) 法律如同指南针，告诉我们行为的方向。

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• 22. (2023六上·嘉祥月考) 如果有人欺负我弟弟，我就去告诉他的父母，让他的父母严加管教他。

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• 23. 如果有人偷摘我家果园的苹果，我就去摘他家的。

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• 24. (2022六上·陕州期中) 尊老敬老是道德问题，不涉及法律。

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• 25. 爸爸酒后开车，我告诉他法律禁止酒后驾车，应找代驾开车。

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• 26. (2024六上·新田期末) 无论是红灯还是绿灯，只要凑够一群人，就可以通过马路。

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• 27. (2023六上·嘉祥月考) 接受教育，既是我们的权利，又是我们的义务。

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• 28. 法律只需要大人遵守，我们小孩子和法律无关。

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• 29. 合法的行为应受到保护，违法的行为应受到制裁。

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• 30. 阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。

  大街商店门口、厕所门口贴满了各种广告。	《中华人民共和国教师法》
  孙强和张苗恋爱了，他们谈婚论嫁，准备 结婚了。	《中华人民共和国广告法》
  李冉毕业后考取了教师资格证书，应聘成为 一所学校的语文老师。	《中华人民共和国国歌法》
  某化工厂向河里排放污水，导致河里大量鱼 虾死亡。	《中华人民共和国环境保护法》
  运动会开幕时，校长带领师生全体肃立，一 起歌唱斗志昂扬的《义勇军进行曲》。	《中华人民共和国婚姻法》

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• 31. 什么是刑法？它有什么作用？

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• 32. 什么是民法？它有什么作用？

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• 33. 合同的主要条款包括哪些内容？

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• 34. (2023六上·永善期中) 什么是法律援助？

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• 35. (2024六上·石首期中) 如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?

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• 36. 小明和妈妈逛公园，发现有几个人在标有“爱护花草树木”标志的场地里攀爬树木、践踏草地。

  请思考回答：

  1. （1） 这几个人做得对吗？为什么？
  2. （2） 发挥想象：在公共场所不应该做哪些事情？
  3. （3） 延伸思考：在生活中，法律要求我们怎样做事情？

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