当前位置: 初中物理 /鲁科版(五四制) /八年级上册 /第二章 声现象 /第一节 声音的产生与传播
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2022-2023学年度鲁科版八年级物理上册 2.1声音的产...

更新时间:2022-08-21 浏览次数:42 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021八上·绥滨期末) 如图是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音,传播介质分别是 (   )

    A . 固体   固体 B . 固体   气体 C . 气体   固体 D . 气体   气体
  • 2. (2021八上·麦积期末) 下列各图描述的实验中,不能说明声音的产生条件的是(   )

    A . 甲图中小“人”随着音乐起舞 B . 乙图中拨动钢尺,观察钢尺的振动 C . 丙图中不断抽出密封玻璃罩内的空气 D . 丁图中用乒乓球靠近正在发声的音叉
  • 3. (2021八上·坡头期末) 如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,这个实验说明了(   )

    A . 发声的音叉正在振动 B . 声音不能在真空中传播 C . 声音的传播不需要介质 D . 声音在空气中传播速度最快
  • 4. (2021八上·谢家集期中) 历史上我国劳动人民发明了有很多传统的民族乐器,如琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等,代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中,发声原理不同的是(  )
    A . 二胡与古筝 B . 古筝与琵琶 C . 二胡与唢呐 D . 箫与笛子
  • 5. (2021八上·佛山期中) 关于声速,以下说法正确的是(    )
    A . 回声的传播速度小于原声的传播速度 B . 声音在真空中的传播速度最大 C . 声音的传播速度是 D . 声音在同种介质中的传播速度可能不同
  • 6. (2021八上·桂林期中) 关于声音的发生和传播,下列说法正确的是(  )
    A . 一切正在发声的物体都在振动 B . 不振动的物体也能发声 C . 声音可以在真空中传播 D . 只要有振动就能听到声音
  • 7. (2021八上·兴化期中) 如图所示,手放在喉咙处,持续不断地说话,听到声音的同时能感受到声带的振动,此事实可以说明(   )

    A . 声音由物体振动产生 B . 固体的传声性能比空气差 C . 声音以波的形式传播 D . 声音不能通过真空传播
  • 8. (2021八上·巨野月考) 声音分别在空气、水和钢铁中传播,速度最快的是( )
    A . 水中 B . 空气中 C . 钢铁中 D . 速度都一样大
  • 9. (2021八上·海口期中) 古战场上,探马将耳朵贴在地面听便能及早发现敌情,这是因为(   )
    A . 空气不能传递声音 B . 固体能够传递声音 C . 空气传声比固体更快 D . 固体传声比空气更快
  • 10. (2021八上·江都期中) 将耳朵贴在长铁水(管中有水)管的一端,让另外一个人敲击一下铁水管的另一端。下列说法中正确的是(   )
    A . 听到一次敲打的声音 B . 听到二次敲打的声音 C . 听到三次敲打的声音 D . 听到最后一次敲打的声音是水中传播的声音
  • 11. (2020八上·宜州期末) 吹笛子发声主要是由(  )
    A . 笛子的竹管振动发声 B . 笛子中空部分的空气柱振动发声 C . 演员的嘴唇振动发声 D . 以上说法都不正确
  • 12. (2021八下·高州月考) 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是(   )
    A . 拨动张紧的橡皮筋 B . 真空罩中响铃的闹钟 C . 敲击水瓶琴 D . 关闭的立体声收音机
  • 13. (2020八上·宜昌期末) 小明想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声。如图所示是暖水瓶的简易剖面图。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。下列是他设计的几组比较因素,其中合理的是(   )

    A . 将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B . 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C . 将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 D . 把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较
  • 14. (2020八上·桂林期末) 航天员在月球上,不能像在地球上一样面对面交谈,需要借助无线电通信设备。这是因为(   )
    A . 月球上人失去了听力 B . 真空不能传声 C . 月球上声音传播距离太短 D . 月球上人的声带无法振动发声
  • 15. (2020八上·武昌期中) 下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是(  )
    A . 让空气逐渐进入玻璃罩,听到闹钟的声音变小,该实验说明声音的传播不需要介质 B . 把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音,说明固体可以传播声音 C . 用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声,声音的这种传导方式叫骨传导 D . 说话时声带在振动,表明声音是由物体振动产生的
二、计算题
  • 16. (2021八上·长汀期中) 我国东海舰队在一次实兵、实弹军演当中,一艘海军登陆舰发射的火箭弹经过2.4s命中目标,命中目标后经过了7.2s听到了爆炸声。(声音在空气中的传播速度取340m/s)求:

    1. (1) 登陆舰距离目标多远;
    2. (2) 火箭弹发射后到命中目标过程中的平均速度?
  • 17. (2021八上·徐闻期中) 在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖,汽车以10m/s的速度向前行驶时汽车鸣笛一声,4s后汽车司机听到鸣笛的回声,(设声音在空气中的传播速度为340m/s)问:
    1. (1) 4s内汽车所走的距离有多远?
    2. (2) 4s内声音传播的距离有多远?
    3. (3) 鸣笛时,汽车离山崖多远?
  • 18. (2021八上·瑶海期末) 如图所示为核潜艇停在海面某处探测水下暗礁的深度的情景。声呐发出声波信号后0.4秒收到暗礁反射回的信号,已知声音在海水中的传播速度约为1500m/s。

    1. (1) 求核潜艇到暗礁的距离;     
    2. (2) 这种测量方法能否用来测量地球与月球之间的距离?为什么?
  • 19. (2021八上·麦积期末) 某次军演需要使用无人机对一辆长度为400m,运行速度为72km/h的军用列车进行侦察军演时,列车需要经过长度为1600m的隧道。为了安全,列车向前方鸣笛,2s后听到隧道口处峭壁反射的回声,已知声速为340m/s。求:
    1. (1) 2s内声音传播的距离是多少?
    2. (2) 列车鸣笛时离隧道口有多远?
    3. (3) 列车穿行隧道所用的时间?
三、实验探究题
  • 20. (2019八上·寮步镇月考) 如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

    1. (1) 他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明
    2. (2) 相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:
    3. (3) 如果在用“土电话” 时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话。
    4. (4) 月球上无法使用“土电话”,是因为
  • 21. (2020八上·合浦期中) 张莉同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉:

    1. (1) 当张莉用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到,通过这个实验可以得出的结论是
    2. (2) 乒乓球在实验中起到的作用是:,这种研究方法叫做(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”);
    3. (3) 如将上述装置右侧再放一个音叉,组成乙图的装置,并由执行“神舟十一号”飞船和空间实验任务的宇航员带到“天宫二号”空间实验室做实验。请你预测当敲击右侧的音叉时,会看到乒乓球(选填“弹开”或“不动”),这进一步说明了
    1. (1) 如图甲所示,用细线悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音是由于物体的而产生的;
    2. (2) 如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明可以传声。
  • 23. (2019八上·潮安月考) 看图说理,完成下面问题:

    1. (1) 观察图, 你能得出的结论是:
    2. (2) 观察图,你能得出的结论是:
四、填空题

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