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当前位置： 初中物理 /鲁科版（五四制）（2024） /八年级上册 /第二章 声现象 /本章复习与测试
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2022-2023学年度鲁科版八年级物理上册 第二章声现象 ...

更新时间：2022-08-21 浏览次数：34 类型：单元试卷
一、单选题
  • 1. (2024九下·肇东模拟) 铁路维护工通过敲击铁轨发出的声音判断铁轨是否有损坏，主要依据声音的（   ）
    A . 音色 B . 响度 C . 音调 D . 频率
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  • 2. (2020八上·运城月考) 如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪均匀扫描，P1与P2之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（   ）

    A . 测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408m   B . 测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是244m   C . 图b中每小格表示的时间是0.2s   D . 汽车的行驶速度是20m/s
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  • 3. (2024·广东模拟) 下列所给的成语中，描述声音音色的是（   ）

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
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  • 4. (2023八上·洞口月考) 请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（　　）
    A . 和正常时一样 B . 小华先追上小李，然后听到“也来我” C . 小李什么也听不到 D . 小华先追上小李，然后听到“我来也”
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  • 5. (2023八上·庐江期中) 下面关于声现象的配对中，错误的是（   ）
    A . “长啸一声，山鸣谷应”——声音的反射形成回声 B . “隔墙有耳”——固体能够传声 C . “引吭高歌”——“高”是音调高 D . 用超声波消洗眼镜——声波可以传递能量
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  • 6. (2022九下·哈尔滨开学考) “引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是（ ）
    A . 音调的高低 B . 音色的好坏 C . 响度的大小 D . 声音频率的高低
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  • 7. (2021八上·凤山期中) 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含的物理知识，下列游玉对声现象的解释中不正确的是（   ）
    A . 客船上的人根据音调知道是钟声 B . 客船上的人根据音色知道是钟声 C . 钟声通过空气传播到客船 D . 钟声是由钟振动产生的
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  • 8. (2021八上·巴彦期末) 在比较材料隔声性能的综合实践活动中，将一只闹钟放在纸盒中（如图），并在盒内放入不同材料，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（   ）

    A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 速度
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  • 9. (2021八上·龙凤期末) 下列关于声音的描述正确的是（   ）
    A . 0dB说明物体振幅为零 B . 振动停止，声音就消失 C . 利用次声波可以传递信息，但不可以预警地震海啸等地质灾害 D . 在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话
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  • 10. (2021八上·百色期中) 小组合作学习时，老师对晓理说“请小声讨论，不要影响其他组同学讨论。”这是提醒晓理要控制声音的（   ）
    A . 音色 B . 音调 C . 响度 D . 频率
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  • 11. (2021八上·江州期末) 小芳用二胡（如图）演奏了一曲《赛马》博得了大家的热烈掌声，小芳在演奏过程中，左手在弦上不停地上下移动。当小芳的左手手指向下移动时，我们听到的声音发生的变化是（   ）

    A . 音调变高 B . 音调变低 C . 响度变大 D . 响度变小
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  • 12. (2021八上·金凤期末) 对图所示的四个实验描述正确的是（   ）

    A . 甲图：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 B . 乙图：用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度变短，音调变高 C . 丙图：所用音叉音调越高，乒乓球被弹开越远 D . 丁图：玻璃瓶中水面越高，敲击后音调越高
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  • 13. (2021八上·襄汾期末) 2020年，新冠爆发期间，全国共有19800名左右医护人员驰援武汉，其中护士约14000人。春去夏来，她们依旧坚守在战“疫”的第一线，用娇弱的身躯为我们筑起生命的城墙。下列有关央视综艺频道5.12慰问医护工作者特别节目的说法正确的是（   ）
    A . 表演者发出的声音是由空气振动产生的 B . 表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播 C . 后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音响度小 D . 观众能依据音调的不同分辨出是哪位主持人在朗诵
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  • 14. (2021八上·徐汇期末) 下表列出了一些音阶的频率，由表中提供的信息可知，7个音阶（   ）

    音阶

    1 

    2 

    3 

    4 

    5 

    6 

    7 

    音名

    do 

    Re 

    mi 

    fa 

    so 

    la 

    si 

    频率/Hz

    256 

    288 

    320 

    341.3 

    384 

    426.7 

    480 

    A . 音色不同 B . 响度不同 C . 音调不同 D . 声速不同
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  • 15. (2021八上·谢家集期中) 历史上我国劳动人民发明了有很多传统的民族乐器，如琴、筝、箫、笛、二胡、琵琶、唢呐、鼓等，代表了中国民族乐器文化。下列几组民族乐器中，发声原理不同的是（　　）
    A . 二胡与古筝 B . 古筝与琵琶 C . 二胡与唢呐 D . 箫与笛子
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  • 16. (2021八上·韩城期中) 某中学处于商业繁华地段，门口正对交通主干道，有时噪声会随风飘入教室，影响上课。老师让同学们讨论减弱噪声的方法，下面四位同学的方法最简易可行的是（　　）
    A . 小红认为同学们可以戴上耳塞，在人耳接收处减弱噪声 B . 小强认为上课时可以关闭门窗，在传播过程中减弱噪声 C . 小伟认为可在商业街上设立分贝仪，在声源处减弱噪声 D . 小睿认为可禁止汽车通过学校门口，在声源处减弱噪声
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  • 17. (2021八上·普宁期中) 如图所示是小华家悬挂的风铃，一触碰就会发出声音。为此，他对风铃的发声进行研究。他取下四根粗细相同、长度不同的风铃金属管，并由长到短依次悬挂起来。用锤子分别敲击四根金属管，它们发出的声音（  ） 

    A . 均是由空气振动产生的 B . 响度一定相同 C . 音调相同 D . 音调最低的是最长的金属管
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  • 18. (2023八上·阳新期末) 噪声监测器在对环境声音的监测中，可以提供声音的部分参数以便采取相关措施。监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，分析表中数据可知（　　）

    声音

    声音强弱的等级/dB

    频率/Hz

    甲

    50

    2000

    乙

    90

    500

    A . 甲、乙两种声音一定都属于噪声 B . 甲的频率高，是超声波，能够在真空中传播 C . 在监测器处，甲的响度小于乙的响度 D . 甲每秒的振动次数小于乙每秒的振动次数
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  • 19. (2021八上·遵化期中) 人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，这是因为（　　）
    A . 蚊子飞行时用力大 B . 蝴蝶飞行时翅膀振动慢，发出的声低于人的听觉范围 C . 蚊子数量多，蝴蝶数量少 D . 蝴蝶飞行时根本就不发声
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  • 20. (2021八上·霍邱期中) 一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”。从声学上讲，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的（　　）
    A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 频率
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二、计算题
  • 21. (2018八上·昭平期中) 汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号如图所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，求：

    1. （1） 汽车接收到第一次信号时距测速仪多少m?
    2. （2） 汽车的速度是多少m/s?(超声波的速度是340m/s)
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  • 22. (2019八上·娄底期中) 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，鸣笛后2s听到回声，汽车从鸣笛到司机听

    到回声前进了30m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s求：

    1. （1） 汽车行驶的速度；
    2. （2） 笛声2s通过的路程；
    3. （3） 鸣笛处到山崖的距离
    4. （4） 司机听到回声时，汽车到山崖的距离。
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三、实验探究题
  • 23. (2021八上·海淀期末) 小红在练琴时发现，古筝、小提琴、吉他、二胡等弦乐器在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低也会不同，她猜想可能与弦的横截面积、长度及弦的材料有关，于是她通过实验来探究猜想是否正确，下表是她根据猜想选择的实验器材。

    影响因素

    编号

    琴弦的材料

    琴弦的长度/cm

    琴弦的横截面积/mm2

    A

    钢

    20

    0.3

    B

    钢

    20

    0.7

    C

    尼龙

    30

    0.5

    D

    尼龙

    40

    0.5

    E

    镍合金

    40

    0.5
    1. （1） 根据小红的猜想，要探究琴弦发声的音调与琴弦的横截面积是否有关，她需要控制琴弦的材料和保持不变；
    2. （2） 如果选用编号D、E的两种琴弦做实验探究，可探究的问题是琴弦发声的音调与是否有关。
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  • 24. (2021八上·越秀期末) 在温度恒定、均匀的水中测量声速实验，如图所示，在水中位置A放置声音发生器M，在位置B放置声音接收装置N，专业的仪器能记录下M发出声音到N接收到声音的时间t，不改变声音发生装置M和接收装置N的位置，不同频率的声从A传播到B所需要的时间如表所示：

    声音频率f/Hz

    传播时间t/s

    100

    0.523

    350

    0.523

    700

    0.523

    2300

    0.523

    35000

    0.523

    1. （1） 从表中的数据初步可以得出在温度恒定、均匀的水中，声速与频率的关系，请写出你的结论：；
    2. （2） 从表中的数据，是否可以研究“在均匀的水中，温度不同时，声速与频率的关系”？（选填“是”或“否”）
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  • 25. (2023八上·庐江期中) 为了探究声音的传播是否需要介质，老师和同学们用如图所示的装置进行探索。把正在发声的手机放在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

    1. （1） 抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是____。
      A . 手机声音的响度太大 B . 手机声音的频率太高 C . 未塞紧瓶塞存在漏气 D . 插入广口瓶中导管不足够长
    2. （2） 经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气，随着瓶内空气逐渐变少，发现听到的手机声音的（选填“响度”或“音调”或“音色”）变小，这个现象说明声音（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的（填写答案字母）。

      A．通过日常生活经验得出

      B．用实验直接证实的

      C．通过理论推导出来的

      D．建立在实验基础上加科学的推理得出的

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四、填空题

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