当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /八年级上册 /第二单元 /9* 美丽的颜色
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2022—2023学年部编版八年级上册语文第9课《美丽的颜色...

更新时间:2022-08-26 浏览次数:71 类型:同步测试
一、字词书写
  • 1. 给加点字注音。

             吹  疲力尽

  • 2. 给加点字注音或者根据拼音写汉字。
    1. (1) 在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào热得像温室。
    2. (2) 每逢至,两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于尹烟zhì息。
    3. (3) 这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū过!
二、选择题
  • 3. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()
    A . 消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由电头、导语、主体、背景和结语五部分构成。 B . 《藤野先生》选自《呐喊》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。 C . 《美丽的颜色》记叙了居里夫人在棚屋中用四年的时间提取“镭”的艰难过程,深情地歌颂了居里夫人对科学研究的坚守和乐观的态度。 D . 郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著。
  • 4. “一条围巾的价钱由六元降为两元”,如改为下列表达,正确的一项是()
    A . 原来一条围巾卖六元,现在价钱降低了两倍。 B . 原来一条围巾卖六元,现在价钱降低了三分之二。 C . 原来一条围巾卖六元,现在价钱降低到原来的三分之二。 D . 原来一条围巾卖六元,现在价钱降低到原来的三分之一倍。
  • 5. 下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()
    A . 那个炉子即使把它烧到痴热的程度,也令人完全失望。 B . 这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹诩过! C . 他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清淅的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂 D . 这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
  • 6. 下列对课文内容理解错误的一项是(    )
    A . 文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。 B . 居里夫人发现镭后,英国政府给子她众多嘉奖和荣誉,可是居里夫人对此毫不动心,这体现了她不慕荣利,潜心科学研究,质朴、高尚的人格魅力。 C . 本文记叙了居里夫妇克服重重困难,在棚屋中用四年时间发现并提取镭的过程。 D . 文中运用了对比和夸张,突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。同时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的对比,进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
三、综合性学习
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 居里夫人经常利用夏天水果上市的季节,购买便宜的水果自制成果酱,以供冬天时食用。除了做实验外,她还煮饭、烧菜、洗衣、照顾孩子及年迈的公公。

    材料二 我国水稻育种专家袁隆平不讲究吃穿,办公室的设施也很简单。他捐出百万元作科研基金,自己添置衣服时却挑选便宜的,有一次,他花100元买了 7件衬衣回来,还和大家夸耀可以穿好几年。但他非常关心农民后代,捐助了多名困难学生。

    1. (1) 这两则材料的共同主题是什么?
    2. (2) 如果让你以记者的身份采访材料中的一位名人,请你根据材料内容设置一个采访问题。
  • 8. 阅读下面材料,回答后面问题。

    材料一

    人民网北京1月10日电(赵竹青)  10日上午,2019年度国家科学技术奖励大会在北京举行,公布了此次获奖的296个项目和12名科技专家。原中国船舶重工集团公司第七一九研究所黄旭华研究员、中国科学院大气物理研究所曾庆存研究员2人荣获国家最高科学技术奖。

    材料二

    黄旭华先后担任我国第一代核潜艇工程副总设计师和总设计师,成功研制了我国第一代核潜艇,为我国海基核力量实现从无到有的历史性跨越做出了卓越的贡献。曾庆存是国际著名大气科学家,国际数值天气预报奠基人之一,为现代大气科学和气象事业的两大标志---数值天气预报和气象卫星遥感做出了开创性贡献。

    1. (1) 阅读材料一,请用简洁的语言概括新闻的主要内容。
    2. (2) 阅读材料二后,李明同学拟写了一副对联,以表达对两位获国家最高科学技术奖者的赞美之情。请你根据上联拟写出下联。

      上联:潜艇入海铸就国家利器

      下联:

四、语言表达
  • 9. 下面有三个句子,原文共有五十多字,请把它改成只有三十多字的两句话,使原意无损,语言更简明。

    原文:①还有一种立体的会活动的书,也很吸引人。②它的插图都是立体的。③当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。

    改写:

五、现代文阅读
  • 10. 阅读下面的文字,完成各题。

    美丽的颜色(节选)

    工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。

    ②玛丽后来写道:“感谢这种意外的发现,在这个时期里,我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静; 有时候我们来回踱着,一面密切注意着某种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候,我们在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子,像是在梦里一样。

    ③“……我们在实验室里只有很少的几个客人。偶尔有几位物理学家或化学家来, 或是来看我们的实验,或是来请教比埃尔·居里某些问题,他在物理学的许多分支领域, 是很出名的。他们就在黑板前谈话,这种谈话给人留下了清晰的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂,并不打断思考的进程,也不扰乱平静专注的空气,这是实验室的真正气氛。”

    ④比埃尔和玛丽有时候离开仪器,平静地闲谈一会儿,他们谈的总是他们所迷恋的镭,说的话由极高深的到极幼稚的,无一不有。

    ⑤有一天,玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇心说:“我真想知道‘它’会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?”

    ⑥这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”

    ⑦……

    ⑧那天他们工作得很辛苦,照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣,告诉居里大夫说他们要出去,就溜走了……他们挽臂步行, 话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路,穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着(它已经这样响过几千次了),他们走进他们的领域 , 走进他们的梦境

    ⑨玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”

    ⑩几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相,实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!在这个黑暗的棚屋里没有柜子,这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。

    1. (1) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()。
      A . 第①段画线句揭示了居里夫妇的工作难度大、时间长,表现了他们的执着、对科学的迷恋,抒发了作者对他们的崇敬之情。为下文写镭的成功提取做铺垫。 B . 第⑧段画线句中“领域”在这里指他们的学术范围,后面的“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现了出来。 C . 文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。 D . 选文从正面描写和侧面描写相结合的角度,对人物进行深入细致的描写,从而反映出人物的执着追求,坚定信念的性格。
    2. (2) 选文第②段“虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐”,居里夫人为什么觉得很快乐?请结合选文简要分析。
    3. (3) 结合选文内容说一说标题《美丽的颜色》的含义。
  • 11. 阅读课文《美丽的颜色》选段,完成下面小题。

    第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久,他们认为分工的效率比较高,比埃尔便试着确定镭的特性,以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制,提取纯镭盐。在这种分工中,玛丽选了“男子的职务”,做的是壮汉的工作。她的丈夫在棚屋里专心作细致的实验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。她独自一个人就是一个工厂

    她写道:“我一次炼制20公斤材料,结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运容器,移注溶液,连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料,这真是一种极累人的工作。”

    1. (1) 说说选文中画线句“她独自一个人就是一个工厂”的表达特色。
    2. (2) 结合体裁特点,说说末段加入传主居里夫人的话有什么作用。

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