人教版物理八年级上第五章第三节细化知识点同步练习——探究凸透镜成像规律之遮挡镜片（3）-在线组卷

1. (2021八上·岑溪期末) 小伟用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜焦距为10cm。

（1）实验时，首先要使烛焰，凸透镜、光屏的中心在同一高度，目的是；
（2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理；
（3）接下来小伟将蜡烛向靠近凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏透镜（选填“靠近”或“远离”）；
（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小伟用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的是（选填“完整的”或“不完整的”）像。

答案解析收藏纠错 + 选题

2. (2021八上·南丹期末) 如图所示，探究凸透镜成像规律。

（1）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、（选填“放大”或“缩小”或“等大”）的实像，应用这个原理工作的仪器是（选填“放大镜”或“照相机”或“投影仪”）；
（2）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜；
（3）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是（选填“完整的像”或“一半的像”或“无法成像”）。

答案解析收藏纠错 + 选题

3. (2021八上·坡头期末) 在“探究透镜成像的规律”实验中，实验装置如图所示。将透镜固定在光具座50cm刻度处，所用凸透镜的焦距是10cm。

（1）为了使烛焰的像成在光屏中央，应调节凸透镜、光屏和蜡烛，使它们的中心的位置大致在；
（2）当把蜡烛放到20cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；
（3）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个清晰的像。照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，原理与这种成像规律相同的是。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜，（选填“可以”或“不可以”）在光屏上再次呈现清晰的像；
（4）随着实验的进行，蜡烛会慢慢消耗，光屏上烛焰的像将（选填“向上”或“向下”）移动；
（5）若有一只苍蝇落到凸透镜上，则光屏上（选填“能”或“不能”）成完整的烛的像。

答案解析收藏纠错 + 选题

4. (2021八上·兴庆期末) 在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：

（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm；
（2）在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整（如图所示），若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向（选填“上”或“下”）调节；
（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、（选填“放大”或“缩小”）清晰的实像，应用这一原理制成了（举一例即可）；
（4）某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了，为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向移动；（填“左”或“右”）
（5）如图中有四幅示意图，下面A、B、C、D四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是____；

A . ②① B . ③① C . ②④ D . ③④
（6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

答案解析收藏纠错 + 选题

5. (2021八上·开州期末) 现有如下器材：光具座、焦距为12.5cm的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴。小明根据上述实验器材，进行了“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，把烛焰、凸透镜、光屏的中心大致调到。为了验证凸透镜的焦距是否等于12.5cm，小明把蜡烛和凸透镜放在如图所示的刻度线处，把光屏移到光具座的cm刻度线处，观察光屏上是否承接到等大、清晰的像。经验证，凸透镜的焦距准确；
（2）实验进行一段时间后，发现光屏上烛焰的像上移了一段距离，在没有移动器材的情况下，造成上述现象的原因是。保持蜡烛、凸透镜的位置和高度不动，需将光屏（选填“向上”或“向下”）移动，使烛焰的像呈现在光屏中央；
（3）分别把蜡烛放在如图所示的A、B、C、D四个点对应的刻度线处，在点能够在光屏上承接到清晰、最大的烛焰的像，在点所成像的性质与眼睛的相同；
（4）实验结束后，小明又继续完成了两个实验：
①将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，将光屏远离凸透镜移动到某一位置时，光屏上又看到烛焰清晰的像，由此可知该眼镜片可用来矫正眼（选填“近视”或“远视”）；
②取走眼镜片，移动光屏再次成清晰的像后，小明用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分，则在光屏上观察到的像是（填选项前的字母）。
A．烛焰的上半部分，亮度变暗
B．烛焰的下半部分，亮度变暗
C．完整的烛焰，亮度不变
D．完整的烛焰，亮度变暗

答案解析收藏纠错 + 选题

6. (2021八上·丹徒月考) 同学们做“探究凸透镜成像规律”的实验，请回答以下问题：

（1）小凯在光具座上调整凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心不在同一高度，但是在同一直线上，这样（选填“也可能”或“不可能”）使像成在光屏中央，但是小敏认为必须让凸透镜、光屏和烛焰中心在同一高度才有利于多次实验，小敏的理由是；
（2）为了确定凸透镜的焦距，小敏同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为cm，小凯测量并绘制出物距u和像距v关系图象如图乙所示，也得到了该透镜的焦距。小凯利用了凸透镜成像中，当物距u等于像距v等于时，成倒立的实像这一规律；
（3）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图丙所示的位置放置时，光屏上得到（选填“放大”、“等大”或“缩小”）像，生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律。若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置；
（4）实验过程中，蜡烛在燃烧时不断缩短，导致光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动；
（5）实验过程中，若用手挡住凸透镜的上半边，则光屏上的像（填“只有下半边”、“只有上半边”或“大小不变只是变暗了”）；
（6）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，该过程中像的大小将（填 “变大”、“变小”或“等大”），物距u随时间t的变化图像如下图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的。
A．B．C．D．

答案解析收藏纠错 + 选题

7. (2020八上·密山期末) 研究凸透镜成像的实验中：

（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是cm。
（2）光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛，应放在其他两种器材之间；为了使烛焰的像成在光屏的中央，要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心。
（3）当光屏上得到一个清晰缩小的实像时，蜡烛的位置应在透镜的；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向移动，像的大小是逐渐变；
（4）利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像，若此时用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像___________ 。

A . 上半部分没有了 B . 下半部分没有了 C . 像缩小了 D . 像变暗了

答案解析收藏纠错 + 选题

8. (2020八上·寿阳期末) 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，将透镜固定在光具座50cm刻度线处，实验装置如图所示。

（1）实验时要首先应调节凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心大致；
（2）实验中将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（3）将蜡烛从光具座上10cm向35cm刻度线移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应（选填“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（4）实验时，蜡烛越烧越短，将会看到屏上的像向（选填“上”或“下”）移动；
（5）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，光屏上像的形状（选填“变”或“不变”），像的亮度（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。

答案解析收藏纠错 + 选题

9. (2020八上·丰泽期末) 在探究凸透镜成像的实验中：

（1）让凸透镜正对着太阳，在透镜另一侧可得到一个又小又亮的光斑，光路图如图甲所示，由图甲可知，凸透镜对光线有作用，该凸透镜的焦距约为cm。
（2）利用上述凸透镜和图乙装置进行以下操作：
①观察到烛焰在光屏上的像位置偏高，应将蜡烛向（选填“上”或“下”）调节；

②当蜡烛位于图乙位置时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像，成像情况与此类似的是（选填“照相机”或“投影仪”）；

③若将图乙中的凸透镜上半部分涂黑，则观察到的现象是。

④某同学取来家中大伯的双光双焦点眼镜（即镜片上半部分为老花镜，下半部分为近视镜）进行实验。当他将眼镜的下半部分放在烛焰和凸透镜之间，发现原先光屏上清晰的像变模糊了。为了再次得到烛焰清晰的像，他应将光屏向透镜的方向移动（选填“远离”或“靠近”）。

答案解析收藏纠错 + 选题

10. (2020八上·宁阳期末) 在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，将透镜固定在光具座50cm刻度线处，实验装置如图所示：

（1）实验时要首先应调节凸透镜、光屏和蜡烛的高度，使它们的中心大致同一高度，点燃蜡烛应在调整高度之（选填“前”或“后”）；
（2）实验中将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的实像，该像是的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；
（3）将蜡烛从光具座上10cm向35cm刻度线移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应（选填“远离”或“靠近”）透镜；
（4）实验时，蜡烛越烧越短，将会看到屏上的像向（选填“上”或“下”）移动；
（5）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，光屏上像的形状（选填“变”或“不变”）。

答案解析收藏纠错 + 选题

11. (2020八上·高唐期末) 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图，让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为cm；
（2）把物体放在离凸透镜8.0cm处时，在光屏上（能或不能）成像；
（3）当物体离凸透镜15.0cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立的实像，生活中的就是利用这个原理制成的，如果用一张不透光的纸遮住凸透镜的上半部分，光屏上（能或不能）成像；
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前，由于近视眼镜是透镜，对光线有作用，透镜和光屏固定不动时，要使光屏上再次成清晰的像，可将蜡烛向（左/右）移；
（5）随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，出现了如图甲所示现象，为了把像调整到光屏中央，应选______。

A . 将蜡烛向下移动 B . 将凸透镜向下移动 C . 将光屏向下移动

答案解析收藏纠错 + 选题

12. (2020八上·莱芜期末) 如图甲所示，一束平行光经过一个凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图乙所示。

（1）该凸透镜的焦距为cm；实验中将凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：；
（2）若在图乙所示位置的基础上，保持凸透镜位置不动，将蜡烛移动到35cm刻度线处，移动光屏再次看到清晰的像，此时的像是（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，日常生活中，（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理；
（3）若拿一张黑纸，把凸透镜遮去一半，则光屏上的像______（选填字母）；

A . 像变不完整，只有原来的一半 B . 像还是完整的像，且跟原来没什么区别 C . 像还是完整的像，但比原来要暗一些
（4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片对光线具有作用。

答案解析收藏纠错 + 选题

13. (2020八上·大石桥期末) 兴趣小组的同学们进行“探究凸透镜成像规律的实验”。

（1）将蜡烛、焦距为5cm的凸透镜、光屏依次安放在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰、透镜、光屏三者中心在。如图所示，蜡烛、透镜的位置固定不动调整好光屏的位置，可以在光屏上得到一个倒立的实像；
（2）实验过程中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像将会发生偏移，这时应向移动凸透镜，烛焰的像才会重新成在光屏的中央；如果凸透镜的上半部被遮住，光屏上（选填“能”或“不能”）看见烛焰完整的像；
（3）用焦距为10cm凸透镜替代原来的凸透镜，同时保持蜡烛和透镜在原来的位置不变，向移动光屏，才会在光屏上重新得到烛焰清晰的像。蜡烛和凸透镜的位置不变，在它们之间放一个镜，向左移动光屏，又会在光屏上重新得到烛焰清晰的像。这个实验说明了（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因及矫正方法。

答案解析收藏纠错 + 选题

14. (2021八上·枝江期末) 手持一个凸透镜，在室内的白墙和窗户之间移动，离墙近些，在墙上能看到什么？下面是小红同学在研究这一问题时，利用光具座、蜡烛、凸透镜（ $\text{[math]}$ ）、光屏等器材进行的探究实验。

（1）当烛焰在图示位置时，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像。请你描述所观察到的像的性质（要求：说出看到像的正倒、大小、虚实）；
（2）在进行上述实验时，光屏上已经得到烛焰清晰的像，小红不小心用手指的指尖触摸到了凸透镜，则光屏上会出；（选填“指尖的像”、“指尖的影子”或“完整烛焰的像”）
（3）通过“探究凸透镜成像规律”发现：当物体通过凸透镜成实像时，物体距离凸透镜越远，所成的像越接近焦点。据此，请你设计一个在阴天估测凸透镜焦距的方法（器材：凸透镜、刻度尺、发光的白炽灯泡、白纸等）。

答案解析收藏纠错 + 选题

15. (2020八上·孝南期末) 小芳同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是cm。
（2）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰、缩小的烛焰的像，则蜡烛可能置于凸透镜左边a、b、c、d 四点中的点上（P是该凸透镜的二倍焦距处），此成像特点在生活中可应用在上，若将光屏和蜡烛的位置互换，则光屏上得到（选填“放大”或“缩小”）的像，若蜡烛置于d点，在光屏上像（选填“有”或“无”）。
（3）通过实验，小芳发现蜡烛离凸透镜越远，光屏上得到的清晰像越（选填“大”或“小”），把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上成清晰的像，光屏应（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，此时在光屏上成的清晰像是（选填“倒立”或“正立”）的。
（4）实验时有只甲虫停在了凸透镜上，则此时光屏上烛焰的像（选填“完整”或“不完整”）。
（5）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向（选填“上”或“下”）方移动。
（6）小芳同学的爷爷带的远视眼镜是透镜（选填“凹”或“凸”），她把爷爷的远视眼镜放在凸透镜前面会使原本成在光屏上的实像位置往（选填“左”或“右”）移动。

答案解析收藏纠错 + 选题

小学

初中

高中

人教版物理八年级上第五章第三节细化知识点同步练习——探究凸...

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上第五章第三节细化知识点同步练习——探究凸...

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

人教版物理八年级上第五章第三节 细化知识点同步练习——探究凸...

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级上第五章第三节 细化知识点同步练习——探究凸...

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

人教版物理八年级上第五章第三节细化知识点同步练习——探究凸...

人教版物理八年级上第五章第三节细化知识点同步练习——探究凸...