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部编版2022-2023学年四年级上册语文第12课《盘古开天...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:99 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 根据拼音写词语。

    fān  shēn

    pī  kāi

    huǎn  màn

    yí  zhàng

    zī  rùn

    láo  lèi

    xuè  yè

    bēn  pǎo

    mào  mì

    jīng  pí  lì  jié

  • 2. 给下划线的字选择正确的读音。

    干(qū  qǔ)     一(zhànɡ  zhǎnɡ)

    柴 (pī  pì)     血(yuè  yè)

  • 3. 比一比,组词语。

        劈    撑    竭    丈

        僻    掌    喝    仗

  • 4. 在横线上填上合适的词语。

    的雷声      的巨人       大地      世界

    的大地      的花草树木   变化      斧头

  • 5. 选择合适的词语填空。
    1. (1) 创造       建造

      ①这座高楼是5年前的。

      ②盘古用他的整个身体了美丽的世界。

    2. (2) 辽阔       广阔

      ①小明很爱读课外书,他的知识面十分

      ②他的肌肤,变成了的大地。

  • 6. 根据课文内容,在括号中给图片排序,并在横线上写出小标题。

  • 7. 根据对课文的理解填空。
    1. (1) 这是一篇故事。讲述的是睡醒后发现一片,就拿起劈开天地,并化身为,从此,为人类创造了一个美丽的世界。
    2. (2) 只听见一声巨响,“”碎了。的东西,缓缓上升,变成了天;的东西,慢慢下沉,变成了地。
    3. (3) 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。句子把比喻成,写出了盘古的巨大。以“晚霞”为内容写比喻句
二、阅读与理解
  • 8. 阅读课文片段,回答问题。

        天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。

        这样过了一万八千年,天升的高级了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。

    1. (1) “头顶天,脚踏地”可以用成语来表示;“脚踏地”可以用成语来表示。
    2. (2) “又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。”

      ①“累”在句中的读音是,在词语“积累”中的读音是。“倒”在句中的读音是,在词语“倒车”中的读音是

      ②“精疲力竭”中的“竭”的意思是,词语的意思是,这个词语的近义词有:

    3. (3) “盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。”句子把比喻成,写出了盘古的巨大。

      以“晚霞”为内容写比喻句:

    4. (4) 把盘古开天地的过程重新排列一下。

      ①盘古醒来,拿起斧头向黑暗劈过去,天地开始分化。

      ②盘古累的倒下,身体变成自然万物。

      ③天地一片混沌,盘古睡在其中。

      ④天地分开后,盘古站立期间,使得天地成形。

      正确的顺序是:

    5. (5) 读完这两段话,你想对盘古说些什么?
  • 9. 课外阅读。

    女娲造人

        盘古爷爷开天辟(bì  pì)地后,地上没有人,冷冷清清不成个世道。上天就派伏羲和女娲下来造人。伏羲爷力大,负责挑水和(huò  huó)泥;女娲(wō  wā)娘娘手巧,负责捏泥巴人儿。捏成啥样哩?就照自己的样子捏,像伏羲的就是男人,像女娲的就是女人。

        女娲娘娘不分昼夜地捏呀,捏呀,泥人儿越捏越多。屋里放不下了,就搬到门外场院里晒。这些泥人儿晒干后,过上七七四十九天就能变活了。谁知天下雨了,他俩忙把泥人儿往屋里搬,搬不及的,就拿扫帚(chu  zhou)往一堆扫,结果有些泥人儿眼给扎瞎了,有些泥人儿胳膊腿给碰断了,以后世上才有了瞎瞎瘸瘸的人。

        这地面太大,单靠女娲娘娘两只手造人也太慢了。女娲娘娘就想了个法子,教男人和女人配对,让他们自己繁衍后代,这样人就越来越多了,世上才热闹起来。伏羲、女娲很高兴,就回天上去了。

        自从人学会配对生孩子后,人增加的速度越来越快,光添不去,眼看就要憋破世界。这咋办哩?上天就派阎王爷下来,给人限定寿命,让老年人死去,把地方腾给年轻人。人死了,魂灵到了阴间,过个时间再托生为人,回到世上。这样有生有死,轮替换班,人就不稀不稠了。

    (选自《中国民间故事丛书》)

    1. (1) 从文中括号里选择正确的读音。
    2. (2) 仿写词语。

      冷冷清清:

    3. (3) 下列说法中,对这篇神话所讲述的造人的说法有误的一项是(    )。
      A . 是伏羲爷和女娲娘娘造的人。 B . 伏羲爷负责挑水和泥,女娲娘娘负责捏泥巴人儿。 C . 男人和女人配对繁衍后代。 D . 伏羲爷和女娲娘娘一起捏泥人儿。
    4. (4) 神话故事所讲述的内容是真的吗?说说你对神话的理解。
    5. (5) 你还听过哪些神话故事?写出它们的名字吧。
三、语言表达
  • 10. 小练笔。(选做题)
    1. (1) 发挥你的想象力,把下面这段话补充完整。

      艳阳高照。那是日神在欢笑;大雨领盆,那是雨神;雷声轰鸣,那是,那是,那是

    2. (2) 盘古独自在天地之间支撑了一万八千年。请你想象五下:在这个漫长的时间中,盘古可能会遇到什么困难?
  • 11. 写出出自古代神话的成语:(最少八个)

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