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部编版2022-2023学年四年级上册语文第13课《精卫填海...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:57 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    dì  wánɡ

    nì  shuǐ

    fǎn  huí

    xián  tǔ

    xián接      皇dì      往fǎn    沉nì     美其名yuē

  • 2. 给下划线的字选择正确的读音。

    (yīn  yān)   (nì  nǐ)

    (yuē  rì)    (dì   chì)

  • 3. 比一比,组词语。

          溺      返      衔

          弱      饭      街

  • 4. 给下列句子中的划线字选择正确的解释,把序号填入横线上。

    衔:①用嘴含,用嘴叼;②心里怀着;③职务和级别的名号。

    他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功,军一再提升。

    泥的飞燕迎来春日的暖阳,为我们送来和煦的春风。

    关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值,每次我看到“窦娥冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。

  • 5. 给加点的字词选择正确的解释。
    1. (1) 炎帝之少女(    )
      A . 小女儿 B . 年轻女子
    2. (2) 而不返(    )
      A . 沉迷不悟  B . 溺水 
    3. (3) 为精卫(    )
      A . 故意,有意 B . 原因 C . 因此
    4. (4) 常西山之木石(    )
      A . 存在心里 B . 用嘴含 C . 相连接
  • 6. 下面文言文句子停顿错误的一项是(     )。
    A . 炎帝之/少女,名日/女娃。 B . 女娃/游于/东海, 溺而/不返。 C . 常衔/西山之/木石。 D . 以/埋于/东海。
  • 7. 书读百遍,而义自见。几个同学读完课文后展开了激烈的讨论。请你写作恰当的理解(    )。
    A . 晓云:《精卫填海》这个故事非常动人,充满神奇的想象,精卫的形象跃然纸上。 B . 小林:精卫鸟非常执着,坚韧不拔,表现出了不抛弃、不放弃的精神! C . 小凡:大海非常广阔,无边无际,小小的精卫根本就不能把大海填平。《精卫填海》这个故事给我们的启示是做事要量力而行。
  • 8. 有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。

    ①东海     ②“精卫鸟”    ③炎帝的小女儿女娃       ④神话

    本文是一篇故事,主要讲述的是在海里被淹死后,化作一只,衔西山的木石投到海里,想要填平的故事。

二、阅读与理解
  • 9. 阅读课文,回答问题。

        炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

    1. (1) 这篇文言文出自于《      》。
      A . 《三字经》 B . 《山海经》
    2. (2) “以堙于东海”的“堙”读音是:_________
      A . yān B . yīn
    3. (3) 对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的选项是:(   )
      A . 女娃到东海游玩,溺水身亡,再也没有回来。 B . 女娃到东海游玩,沉溺于东海美景不愿返回。 C . 女娃到东海游泳,不愿起来。 D . 女娃到东海游水,溺死没有回来。
    4. (4) 下列句子的朗读节奏停顿错误的一项是:(    )
      A . 炎帝之/少女 B . 溺而/不返,故/为精卫 C . 常衔/西山/之木石
    5. (5) 精卫“衔西山之木石,以堙于东海”的原因是:_________
      A . 善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。 B . 精卫不自量力,她只是在做无用功。
  • 10. 课外阅读。

    刻舟求剑

        楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”

    1. (1) 下面句子停顿不正确的是(   )。
      A . 其剑/自舟中/坠于水 B . 从其/所契者/入水求之 C . 何不/试之以足 D . 私拟作/群鹤舞空
    2. (2) 下列划线的字用法不同的一组是(   )。
      A . 楚人有涉江/郑人有欲买履 B . 从其所契者入水求/昂首观 C . 又留蚊素帐中/土墙凹凸处 D . 遽契舟/常蹲
    3. (3) 解释划线的词语。

      ①楚人有江者       ②契其舟

    4. (4) 翻译下面的句子。

      ①是吾剑之所从坠。

      ②求剑若此,不亦惑乎?

    5. (5) 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示?
三、语言表达
  • 11. 小练笔。(选做题)

    精卫日复一日地填海时,与大海有一段对话,请你发挥想象写一写。

    大海:精卫,你每天往我这里扔石头,树枝干什么?

    精卫:

    大海:我有广阔的海面,深不见底,不要白费力气了,赶快放弃吧!

    精卫:

    大海:

    精卫:我填不平你,还有我的子子孙孙,只要我们努力坚持,一定会填平你的!

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