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部编版2022-2023学年五年级上册语文第15课《小岛》同...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:73 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 下面每组词语注音完全正确的一组是(   )。
    A . 隐瞒(mán)   地域(yù)     潜艇(tíng)   长矛(máo) B . 咽喉(hóu)   盾牌(dùn)    铁勺(sháo)   搅拌(jiǎo) C . 舀水(tāo)    喉咙(lóng)   驻扎(zhù)    凝视(níng)
  • 2. 下面每组词语字形完全正确的一组是(   )。
    A . 礁石      赤道      暗堡      神秘      遮挡 B . 怀凝      掀开      规矩      军舰      纳闷 C . 一楞      罐头      招呼      沉吟      拘束
  • 3. 对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是(    )
    A . 马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(比喻) B . 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(反问) C . 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(对偶) D . 柏油路也软绵绵的,像是高起来。(比喻)
  • 4. 指出句中省略号的作用。

    A.表示説活断断綾獎   B.表示珸意未尽   C.表示列挙的省   

    ①“不……不是……这不是我干的。”他结结巴巴地说。

    ②暑假期向,我看了许多书,如《西游记》《史记》《三国演义》……

    ③队长不知说什么好:“大家的……”

  • 5. 选词填空。

        凝视  凝望  注视

    1. (1) 将军在心里一阵沉吟,着那片绿色。
    2. (2) 妈妈用温和的目光着我和妹妹。
    3. (3) 傍晚,我们在江边,静静地着天空。
  • 6. 根据课文内容填空。
    1. (1) 但使龙城飞将在,
    2. (2) ,春风不度玉门关。
    3. (3) 《无名岛》讲了一位将军登上无名岛后,两件事,体现了 ,也体现了边防将士们精神。
  • 7. “他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。”结合课文,把你对这句话的理解写下来。
二、阅读与理解
  • 8. 阅读理解。

    没有人招呼,战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻子又开始发起酸来,本来想说些什么,脑子乱了,就张了张嘴.....

    清晨,将军离开了无名岛。驶出海面好远,他忽然让快艇又绕回到无名岛的南边。这时,他看到那片雄鸡形的绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。

    他向着太阳,向着那片绿色,也向着无名岛,行了一个标准的军礼。

    1. (1) 文段中省略号的作用是( )
      A . 表示引文的省略。 B . 表示话没说完或语意未尽 C . 表示重复词语的省略。
    2. (2) 对文段中画横线的句子理解最正确的一项是( )
      A . 战士们很久没有吃过蔬菜了,见到有蔬菜吃很高兴。 B . 将军让战士们尝尝鲜。 C . 将军的良苦用心战士们理解了,因此默默接受了将军的好意。
    3. (3) 将军的军礼让你感受到了什么?
    4. (4) 请写几句赞美的话,送给这些可爱的战士。
  • 9. 课外阅读

    我的祖国(节选)

        有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……

        从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……

        有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄,森林,山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……

        后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,不仅是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。

    1. (1) 文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。(   )
      A . 从小就知道祖国的深刻含意 B . 看电影,打动了幼小的心 C . 坐火车,知道了黄河 D . 当了作家,懂得了祖国的内涵
    2. (2) 作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达
    3. (3) 判断正误。用“正确”“错误”表示。

      ①“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。

      ②一开始我理解祖国就是生我养我的地方。

      ③我当了作家,渐渐懂得了祖国的悠久历史。

    4. (4) “我为她学习,为她工作,为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换?为什么?
    5. (5) 在你心里,祖国是什么?以祖国为题,写一个排比句。
三、语言表达
  • 10. 表达与交流。
    1. (1) “一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。”当你看到斑马线上“车让人”这一道美丽的风景时,你有何感想?请动笔写一写。
    2. (2) 爱国,不是一句口号,它应该体现在生活中。那么,作为小学生的我们,该怎样做来体现自己的爱国之心呢?

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