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部编版2022-2023学年七年级上册道德与法治1.3.2 ...

更新时间:2022-08-30 浏览次数:69 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021七上·射阳月考) 阳阳养成一个好习惯——经常梳理教材中的知识点。以下知识梳理正确的是(    )

    ①正确认识学习——学习仅仅局限在学校   

    ②怎样学会学习——照搬学霸的学习方法

    ③如何认识自己——自我评价、他人评价   

    ④做更好的自己——扬长避短、激发潜能

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. (2021七上·高州月考) 近年来,学生族整容呈低龄化趋势,其中初中毕业生占有一定比例,很多都是家长主动要求并亲自带孩子到医院咨询整容。面对这一趋势,正确的做法是(    )
    A . 接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 B . 顺应潮流,树立独特审美观,只追求青春外在美 C . 改掉所有不完美,不断激发潜能 D . 正视身体的变化,接受青春花蕾的绽放
  • 3. (2022七下·仁寿期中) 14岁的小青最近脸上长了几颗青春痘。她一到周末就宅在家里,客人来了也不愿意出来打招呼。这体现小青(    )
    A . 没有正确悦纳青春期的生理变化 B . 做法可取,把外在美作为第一追求 C . 善于通过他人的评价来认识自己 D . 没有做到正确处理自己的心理矛盾
  • 4. (2024七上·海口期末) 初中生小华在与同学交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应帮助他树立正确的观念是(    )
    A . 接纳自我,欣然接受自己 B . 要用发展的眼光看自己 C . 谦虚使人进步,骄傲使人落后 D . 要主动与同学正常交往
  • 5. (2024七下·鹿寨期末) 绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说:“年龄真的是浮云”。这启示我们(   )
    A . 战胜自我是自强的关键 B . 年龄是自强的航标 C . 增强自立能力,要大胆地投身于社会实践 D . 自尊需要善于欣赏、悦纳他人
  • 6. (2021七上·虎林月考) “人无完人”,每个人都有不完美的地方,授受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是(    )
    A . 接纳他人的表现 B . 完善自我的表现 C . 自恃清高的表现 D . 接纳自己的表现
  • 7. (2021·乌鲁木齐模拟) “对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这个美好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有(    )

    ①扬长避短          ②培养开拓进取的优良品质

    ③拒绝改正自身的缺点      ④不断激发自己的潜能

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2021七上·兴化月考) 生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们(    )

    ①要学会接纳自己   

    ②要认识到自我形象是最好的

    ③要学会向他人学习,与他人合作   

    ④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 9. (2021·高邮模拟) “欲人勿恶,必先自美。”告诉我们,做更好的自己要(   )
    A . 自我欣赏 B . 认识自己 C . 取悦他人 D . 自我完善
  • 10. (2021七上·信都月考) 世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点,这说明(   )
    A . 学会接纳与欣赏自己 B . 他人的评价至关重要 C . 每个人都是不完美的 D . 不必改正自己的缺点
  • 11. (2022九下·姜堰月考) 古人云“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们,做更好的自己需要(    )
    A . 孝亲敬长,构建和谐家庭 B . 善于学习,拥抱诗意人生 C . 扬长避短,展现自我才华 D . 团结友善,在奉献中成长
  • 12. 古人云:“役其所长,则事无废工;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们,做更好的自己需要(    )
    A . 扬长避短 B . 自立自强 C . 悦纳自己 D . 顺其自然
  • 13. (2021七上·汕头期中) “虽然失去了双腿,但我一样可以成为生活的舞。”16岁的江西女孩蒋张子怡说,“我与普通人没有什么不同,一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,蒋张子怡能够(   )

    ①降低要求,知足常乐②接纳自己,乐观坚强

    ③直面挫折,自信自强④挑战权威,我行我素

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 14. (2021七上·紫金期中) “骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟。”这句话告诉我们(   )
    A . 每个人都有长处和短处、优点和缺点 B . 每个人都要不断激发自己的潜能 C . 每个人的优点和缺点都是一成不变的 D . 每个人都要主动改正缺点
  • 15. (2021七上·柳江月考) 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。下列激发潜能的方式正确的是(    )

    ①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

    ②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要

    ③积极合作,与他人共同完成任务

    ④发展自己多方面的智能,求各方面都有特长

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
  • 16. (2021七上·通榆期末) 发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。以下发掘自己潜能的方法不正确的是( )
    A . "顺其自然,潜能自然会显现出来 B . 经常对自己积极地暗示“我能行” C . 寻找自己的长处,不断超越自我 D . 多实践,从小事做起
  • 17. (2021七上·宣城期中) 古人云,"骏马行千里,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。"这句话形象地说明(    )

    ①人要用发展的眼光看待自己   

    ②人要全面、客观地认识自己

    ③人在生活中要善于扬长避短   

    ④人要将心比心,学会换位思考

    A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④
  • 18. (2020七上·金平期末) 有一外国网友曾提问一位中国外交家:“如果别人说你长相不敢恭维(即不好看),你怎么想? "外交家答:“我的母亲不会同意这种看法。 她对我的长相感到自豪。我在美国俄亥俄大学演讲时,300名学生曾起立给我3分钟的鼓掌,如果我的工作使外国人认为祖国是美好的,就是我的幸福和荣耀.”这段精彩的对话启示我们( )
    A . 要改正缺点 B . 看到自己的不足 C . 不要骄傲自大 D . 要接纳与欣赏自己
  • 19. (2021·泰兴二模) “役其所长,则事无废工;避其所短,则世无弃材矣。”他要求我们(    )
    A . 做更好的自己,要不断成长 B . 做更好的自己,要主动改正缺点 C . 做更好的自己,不要与他人比较 D . 做更好的自己,要学会扬长避短
  • 20. (2023七上·赵县) 更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。下列能体现这一要求的有(   )

    ①为了让身材匀称,小宁开始节食,导致身体虚弱

    ②小夏凡事都先考虑自己的利益,他认为这才对得起自己

    ③中学生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病的同学,希望同学能尽快康复

    ④小殊在高考后第二天就上防汛一线,成为最年轻的“守堤人”

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
二、材料分析题
  • 21. (2021七上·河南月考) 材料一:王辉同学今天在日记里写道:“今天小连同学有不会的数学题请教我,我及时帮他解答了疑惑,小连夸我是‘数学小能手’,并且,这一幕被班主任看到了,班主任说我及时帮助同学,关心集体,也对我提出了表扬,我好高兴呀。不过,我知道我也有一些不足,

    我虽然性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,做事没有主见……”

    材料二:科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小部分的

    大脑功能,要是能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位,这一点也不夸张。人们常常埋怨社会埋没人才,其实,由于缺信心和勇气、不思进取,自我埋没的现象也是相当普遍的。如果我们能多给自己一点刺激,多给自己一些积极的暗示,多一点信心、干劲,就有可能使自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来,创造出连自己也吃惊的成功来。

    1. (1) 材料一中王辉通过哪些途径了解自己?
    2. (2) 结合材料,王辉应该怎样学会接纳和欣赏自己?
    3. (3) 人的潜力是无穷的,我们如何才能激发自己的潜能?
  • 22. (2021七上·长春期中) 结合下列材料,回答下列问题:

    在开学的第一个班会上,小阳同学这样介绍自己: “ 我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,爱动脑筋,主意多,常得到老师的表扬;说我调皮鬼,是因为我常在教室里打闹,有时上课时管不住自己,为此也被老师批评过。我兴趣广泛,看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢,尤其擅长唱歌,曾在校艺术节上被评为 ‘ 最佳男歌手 ’ 。我想在新集体里发扬优点,改正缺点,与同学们共同进步,做一名合格的中学生。 ”

    ⑴小阳是通过哪些途径认识自己的?

  • 23. (2020七上·嘉兴期末) 进入中学阶段的我们,每天的学习、生活都在发生着变化,我们也在社会实践中得到锻炼,不断成长。阅读材料,回答问题。

    材料一

    漫画《困境》

    材料二  小杰到了初一,改掉了小学时忘记带课本,上课不认真听的一些老毛病;他天生有副好嗓子,在元旦文娱汇演的时候上台表演了拿手歌曲《同桌的你》,获得了同学们的热烈掌声。他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去,并且课余时间更加专注于唱歌。

    1. (1) 根据材料一,运用“学习”的相关知识解答漫画中该同学的困惑。
    2. (2) 结合材料二,说说该同学是成就更好的自己的?
  • 24. (2021七上·三台期中) 情境一:进入中学后,课程增多了,学习难度加大了,七年级(3)班的小玉同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言,并产生了厌学情绪,大多数学科学习很吃力。

    情境二:在入学学情调研中,小青的数学、英语成绩都不理想,她很难过,但她没有逃避放弃,她认真反思自己的学习方法,确定了自己的目标,更加努力学习,而且操场、舞台上留下她那活跃的身影……现在的她学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着……

    请运用所学知识回答以下问题:

    1. (1) 根据情境一结合所学知识,谈谈如何体味学习中的快乐与辛苦?
    2. (2) 面对情境一厌学的小玉同学,请你告诉她应该怎样学会学习?
    3. (3) 我们应该怎样向情境二中的小青学习,做更好的自己?
  • 25. (2022七下·西宁开学考) 进入中学阶段的我们,每天的学习、生活发生着变化。

    【校园生活,见证成长】

    材料一:小丁升入初一,改掉了小学时的一些坏习惯,现在他能上课集中思想、课后及时 复习;他天生动手能力极强,在学校举办的魔方复位、计算机运用等比赛中获得了好名次; 他打算将自己的爱好发扬下去,于是参加了学校的机器人兴趣小组,争取在全市的比赛中为校争光。

    【努力奔跑,勇敢追梦】

    材料二:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”这是国家主席习近平 2019 年新年贺词中的“金句”,充满温情又饱含中国力量。习主席铿锵有力的话语,点燃了广大青年的激情,吹响了奋进新时代、共筑中国梦的响亮号角。广大青年要满怀信心、拥抱梦想,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,在接续奋斗中书写新时代的青春之 歌。

    1. (1) 结合所学知识回答,小丁是如何“我要飞得更高”做更好的自己的?
    2. (2) 结合材料给我们的启发,并请运用《少年有梦》《感受生命的意义》的相关知识回答: 青少年应该如何树立理想、勇敢追梦?

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