当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /二年级上册 /课文2 /6 一封信
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部编版二年级上学期语文《一封信》同步练习

更新时间:2022-09-20 浏览次数:67 类型:同步测试
一、积累运用
二、阅读理解
  • 8. 课内阅读,我最棒。

    露西边说边写:“亲爱的爸爸……”

    “我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。

    露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们希比希又蹦又跳。”

    1. (1) 照样子,写词语。

      又蹦又跳

    2. (2) 选文共有个自然段。
    3. (3) 选文写了 和 给  写信的场景。
  • 9. 课外阅读,提升能力。

    谁是乖孩子

    劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。真辛苦啊,他真想马上躺下歇一歇。

    走到半路,刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。

    走到大院门口,正在捉迷藏的圆圆口渴了,硬要爸爸帮他买根雪糕才行。这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时,欢欢见了,立刻帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。

    爸爸好开心啊,忘记了一天的劳累。

    1. (1) 用横线画出表示爸爸上班很辛苦的句子。
    2. (2) 我会用文中的词语补充词语。

      沉重的

      疲惫的

    3. (3) 我会给字注音。

       劳

    4. (4) 用波浪线画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。
    5. (5) 文中的乖孩子是。因为
三、写话乐园

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