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统编版2022-2023学年高一上学期 必修一 中国特色社会...

更新时间:2022-10-08 浏览次数:129 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2023高一上·高台月考) 三星堆考古“上新”啦!2022年6月13日,三星堆遗址考古发掘阶段性成果新闻通气会在四川广汉三星堆博物馆举行。经过碳14测年,三星堆“祭祀坑”的年代被确认为商代晚期,距今约3200年至3000年。下列关于该时期说法正确的是:(   )

    ①私有制确立和贫富分化加剧

    ②金属工具广泛使用

    ③全体成员共同决定氏族大事

    ④脑力劳动和体力劳动出现分工

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. (2021高二上·上虞期末) 原始社会是人类历史上第一个社会形态,也是截至目前人类历史上最长的一个社会发展阶段。下列属于原始社会生产力特点的是(     )
    A . 生产劳动中主要用石器工具 B . 氏族成员平均分配劳动产品 C . 生产劳动中主要用金属工具 D . 氏族成员共同占有生产资料
  • 3. 2021年12月4日,央视播出的《中国考古大会》节目将我们带回到距今70万年前的旧石器时代,共赴人类化石宝库——北京周口店遗址,揭开“北京人”的神秘面纱!下列选项还原了“北京人”神秘面纱后面“真容”的是(     )

    ①人们在生活中以采集天然食物为主

    ②铁制工具的推广促进了生产力的发展

    ③人们在生产中结成平等互助的关系

    ④氏族长以强制手段解决氏族内部问题

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. (2022高一上·期末) “赤日炎炎似火烧,野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”与这首古代民歌所反映的社会形态相符合的是(       )

    ①封建土地所有制是地主级剥削农民的基础

    ②地主通过收取地租占有农民的全部劳动成果

    ③农民阶级和地主阶级的矛盾是社会基本矛盾

    ④君主专制、等级森严是封建国家的显著特征

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. (2023高一上·浦江月考) 古代社会的变革发展,既是生产力发展的过程,又是充满矛盾和斗争的过程。下列诗句能够反映封建社会剥削性质的有(     )

    ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

    ②朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦

    ③画图恰似归家梦,千里河山寸许长

    ④典桑卖地纳官租,明年衣食将何如

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 6. (2023高一上·天津市期中) “朱门酒肉臭,路有冻死骨”,出自杜甫的诗《自京赴奉先县咏怀五百字》。“朱门”本意是红漆大门,借指富贵人家。整句诗的意思就是,富贵人家酒肉多的都放臭了、放馊了,而门外的路上,却有因饥饿受冻而死的穷人无人收尸。造成这种现象的根本原因是(     )
    A . 封建君主专制 B . 封建土地所有制 C . 封建等级制度 D . 社会生产力水平
  • 7. 《伐檀》一诗出自《诗经》,诗歌写到:“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!……”。这一现象主要反映了(     )
    A . 封建社会制度下地主阶级剥削农民的形式多种多样 B . 封建社会农民阶级依附于地主阶级,不享有任何劳动成果 C . 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 D . 封建社会生产关系下农民的劳动积极性很高
  • 8. (2024高一上·重庆市月考) 某班同学以“如何理解人类社会发展的一般进程”为议题,探究人类社会发展的基本规律和趋势。同学们了解了社会形态的依次更替过程,讨论了“为什么存在剥削的奴隶社会代替原始社会是历史的进步”,以下说法能说明此观点合理性的有(   )

    ①生产关系是否适应生产力发展是衡量社会进步与否的标准

    ②生产资料公有到私有的变化是奴隶社会代替原始社会的根本原因

    ③奴隶主占有和支配奴隶的剥削关系更能促进生产力的发展

    ④奴隶社会生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 9. (2024高二下·泰山期末) 2021年度全国十大考古新发现之一的河南南阳黄山遗址,是一处年代跨越新石器时代仰韶文化、屈家岭文化、石家河文化,涉及玉石器制作性质的中心性大遗址。在这里,出土了大量的玉石工具和制骨、植物遗存,还首次发现了中原地区史前码头性质的遗迹。据此可推断,在当时(   )

    ①原始畜牧业和农业开始出现

    ②共同劳动逐渐取代个体劳动

    ③社会的生产力水平比较低下

    ④人类迈入了文明时代的门槛

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. (2022高一上·长安期中) 列宁指出,生产社会化了,但是占有仍然是私人的。在形式上被承认的自由竞争的一般架子依然存在,而少数垄断者对其余居民的压迫却更加百倍地沉重、显著和令人难以忍受了。这说明(     )

    ①资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免

    ②经济危机是资本主义无法克服的固有弊端

    ③无产阶级利益与资产阶级利益有着根本对立

    ④资本主义被社会主义取代是历史发展的必然

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 11. (2023·华容模拟) 恩格斯指出:“一方面,资本主义生产方式暴露出自己无能继续驾驭这种生产力。另一方面,这种生产力本身以日益增长的威力要求消除这种矛盾,要求摆脱它作为资本的那种属性,要求在事实上承认它作为社会生产力的那种性质。”对此理解正确的是(     )

    ①随着生产力的发展,资本主义终将灭亡

    ②社会程度往高水平发展会缓和资本尖锐矛盾

    ③资本家和工人之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾

    ④资本主义社会的基本矛盾决定着资本主义的最终命运

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 12. (2022高一上·禹州月考) 资本主义社会发展到一定阶段后,劳动者和资本家出现了这样的对话:

    劳动者:财富大多数是我们创造的,可是我们没有钱!钱都让你们拿走了!

    资本家:不好意思,社会规则我们已经制定完了!你们帮个忙,帮我们把吃不完的苹果、橘子和喝不完的牛奶倒去海里。

    从上述对话中,我们可以推断(     )

    ①导致上述现象出现的根本原因是资产阶级统治

    ②劳动者受雇于资本家,没有人身自由

    ③资本主义社会出现了生产相对过剩的现象

    ④资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. (2023高一上·潮阳期中) 二战后,发达资本主义国家普遍推行高工资高福利政策,工人生活状况有明显变化。工人的实际工资有所增长,劳动群众购买力有所提高,电视机、电冰箱、小汽车等耐用消费品基本上已经普及。工人居住条件有明显好转,医疗、卫生、教育事业得到相应发展。下列对上述变化的认识正确的是(     )

    ①使资本家对工人的剥削更加隐蔽

    ②改变了资本主义生产关系的特点

    ③可以缓和资本主义社会阶级矛盾

    ④带来资本主义生产力的巨大飞跃

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. 据载,原始人类在生产劳动中创造了语商和象形文字,这极大地促进了人的知识积累和扩大文化也随之发展,从而创造了最早的绘画、音乐和舞蹈:但由于自身能力和认识的限制,图腾崇拜、自然崇拜、祖先崇拜交织在一起,构成了原始的宗教。以下关于原始社会的表述正确的是(     )

    ①原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段

    ②按照血缘关系结成的氏族是原始人生活的基本单位

    ③原始社会是没有剥削、没有压迫的社会,是理想的“黄金时代”

    ④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 15. (2024高一下·长沙开学考) 《共产党宣言》中写道:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”对此,以下理解正确的是(   )

    ①社会生产力的不断发展必然会引起社会关系的变革

    ②资本主义的工业发展是科学社会主义创立的历史前提

    ③经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力

    ④资本主义本身孕育着一种埋葬资本主义生产方式本身的阶级

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 16. (2022高一上·四川月考) 在封建社会,战乱使得更多的农民被豪强地主控制,他们不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,而且还要服劳役,战乱时被武装为私兵,终身依附地主,世代相袭。尽管如此,史学家普遍认为,封建社会取代奴隶社会是历史的进步。其根本原因是(   )
    A . 农民比奴隶的政治地位有所提高   B . 封建制比奴隶制更能适应生产力的发展要求   C . 剥削方式的进步是人类社会发展进步的体现   D . 农民有了人身自由,能够占有大部分劳动成果
  • 17. 阅读材料,回答问题。

    材料一:1929-1933经济危机首先爆发于美国,1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%,大危机由此开始,紧接着银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业,大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界,是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机.

    材料二:2008年金融危机,2007年—2009年环球金融危机,又称世界金融危机、信贷危机、信用危机,早期次级房屋信贷危机爆发后,投资者开始对按揭证券的价值失去信心,引发流动性危机。即使多国中央银行多次向金融市场注入巨额资金,也无法阻止这场危机的爆发。2008年9月9日场面开始失控,并导致多个大型金融机构倒闭或被政府接管。

    1. (1) 根据上述资本主义经济危机的表现,分析资本主义经济危机产生的原因。
    2. (2) 结合所学知识,谈谈对资本主义未来的认识。
  • 18. 阅读材料,回答问题。

    材料   进入2021年,距离2008年国际金融危机爆发已13年,但其深层次影响尚未消除,世界经济仍处在深度调整之中,系统性和结构性风险仍然比较突出。

    在此背景下,世界各国要巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,并统筹考虑当前和长远发展,在继续促进经济复苏的同时,通过经济结构性的改革,为可持续发展创造条件。

    1. (1) 结合所学知识,阐述资本主义经济危机的基本特征?
    2. (2) 经济危机爆发后,各资本主义国家都采取了一些变革措施以应对经济危机对本国带来的影响,在一定程度上缓和了阶级矛盾。由此有人认为资本主义经济危机是可以克服的。请结合所学知识评价这个说法?

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