当前位置: 初中生物学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西桂林市全州县2020-2021学年七年级下学期期末质量检...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:43 类型:期末考试
一、单选题
二、判断题
三、填空题
  • 36. (2021七下·全州期末) 根据人的眼球结构回答下列问题。
    1. (1) 外界物体反射来的光线进入眼球成像,依次经过、瞳孔、晶状体、、视网膜。
    2. (2) 青少年沉迷于网络游戏不但会影响学业,而且因长时间使用手机会导致眼球的前后径过长,或者的曲度过大且不易恢复原状,形成的物象就会落在视网膜的,这种情况可以通过佩戴透镜加以矫正。
四、综合题
  • 37. (2021七下·全州期末) 合理膳食,均衡营养,可以促进健康,预防疾病,图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”;图2是人体消化系统部分器官模式图,请据图回答下列问题:([      ]内均填序号)

    1. (1) 图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是,小丽因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议她适当多摄入图1中层食物。(填字母代号)
    2. (2) 人体的消化系统是由组成的。
    3. (3) 图2中消化道中最长的部位是[],能最先消化蛋白质的器官是[]。
    4. (4) 肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是图2中[]分泌的胆汁过少,影响了脂肪的消化。
    5. (5) 食物中的蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液来自图2中[⑥]、[⑧]和[]。
  • 38. (2021七下·全州期末) 如图是人体血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网,请据图分析:([      ]内均填标号)

    1. (1) 根据血液循环途径的不同,人体血液循环分为体循环和肺循环两部分,肺循环的起点是在心脏的[],与之相连的血管是,该血管中流的是血。
    2. (2) 心脏的四个腔中,心脏壁肌肉最厚的腔是
    3. (3) 当血液流经甲处毛细细管网时,红细胞中的血红蛋白就容易与氧
    4. (4) 使血液只能按A→B的方向流动而不能倒流的结构叫
    5. (5) 某同学患急性肠炎,护士在其静脉处注射青霉素后,若作跟踪调查,可最先在心脏的[]发现这种药物。
  • 39. (2021七下·全州期末) 如图是人体肾的内部结构示意图,请据图回答:

    1. (1) 肾单位的结构包括图中的(填序号,全对才给分)。
    2. (2) 图中②中的液体叫做,正常情况下,它与④中液体的成分相比,缺少和大分子蛋白质。
    3. (3) 当②中的液体流经时,全部、大部分的水和部分无机盐等被重吸收回血液。
    4. (4) 人体排尿不仅排出废物,而且能调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常的。某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质,医生初步判断可能是处出现了病变。
五、实验探究题
  • 40. (2021七下·全州期末) 某生物学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验步骤:

    ①在标号为A、B的两个玻璃缸中分别放入同期孵化的生长发育状态相似的10只蝌蚪,再分别加入池塘水;

    ②A中每天加入5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B中每天只加入5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;

    ③记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表:

    实验要素

    后肢长出的平均时间(天)

    前肢长出的平均时间(天)

    尾脱落的平均时间(天)

    尾脱落时的平均身长(

    A

    4

    7

    26

    0.75

    B

    5

    9

    37

    1.3

    1. (1) 从实验设计可知,本实验探究的问题是:?该探究实验的变量是
    2. (2) 步骤②中设计的作用是;实验组是(填“A”或“B”)
    3. (3) 如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择10只同种、同一批的小蝌蚪,将其甲状腺切除,其余条件应与相同(填“A”或“B”)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息