当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册(2024修订) /第三单元 /12《论语》十二章
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部编版七年级上册语文11《论语》十二章同步拔高练习试题

更新时间:2022-09-08 浏览次数:78 类型:同步测试
一、积累运用
  • 1. 下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是( )
    A . 学/而时习之,不亦/说乎? B . 与朋友交/而不信乎?传/不习乎? C . 人不堪/其忧,回也/不改其乐。 D . 三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。
  • 2. 请选出下列加点字中不是通假字的一项(     )
    A . 客问元方:“尊君在?” B . 学而时习之,不亦 C . 吾十五而志于学 D . 博学而
  • 3. 下列加点字的注音无误的一项是(    )
    A . 语(lún)    不亦乎(yuè)    不(yùn)    者(shì) B . (wáng)     志(dŭ)         (dài)      (yān) C . (dān)      之者(hǎo)      曲(gōng) (huò) D . (xĭng)   不习乎(zhuàn)  (yú)        (jŭ)
  • 4. 下面句子中不是关于修身的一项是(     )
    A . 人不知而不愠,不亦君子乎? B . 不义而富且贵,于我如浮云。 C . 择其善者而从之,其不善者而改之。 D . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
  • 5. 下面文化名人的尊称(别称)、姓名、他人的评价对应正确的一项是(  )
    A . 五柳先生——柳宗元——不为五斗米折腰 B . 诗圣——杜甫——诗中有画,画中有诗 C . 诗仙——李白——笔落惊风雨,诗成泣鬼神 D . 六一居士——范仲淹——少有大志,每以天下为己任
  • 6. 选出加点词语意思相同的一项是(  )
    A . 其不善者而改  曲肱而枕 B . 人谋而不忠乎  可以师矣 C . 时习之     人不知不愠 D . 回也不改其   好之者不如之者
二、 综合性学习。
  • 7. 学习了《<论语>十二章》后,你们班举行了以“走进孔子”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。

    孔子的故乡——山东曲阜市的汽车站门口有一个大标语,该标语引用了《<论语>十二章》中的一句话。请你想一下应该是哪一句话,写下来。

  • 8. 我们常听到“半部《论语》治天下”这句话,下面历史人物和这句话有关的是(     )
    A . 孙膑 B . 诸葛亮 C . 赵普 D . 刘备
  • 9. 班上的李明同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。请你委婉地指出他的不足,并用课文中的语录劝勉他勤奋学习。
三、课内阅读
  • 10. 阅读

    《论语》十二章(节选)

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

    1. (1) 请解释下列加点字。

      学而不思则( )

      好之者不如之者( )

      博学而笃志( )   

      问而近思( )

    2. (2) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①温故而知新,可以为师矣。

      ②逝者如斯夫,不舍昼夜。

    3. (3) 选文中逐渐演化并固定的成语有哪些?(写两个即可)
    4. (4) 孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有很多观点,请在选文中选择其中一点谈谈你的体会。
四、课外阅读
  • 11. 阅读下文,完成下题。

    长沮、桀溺①耦而耕②。孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰③而不辍。子路行以告。夫子怃然④曰:“鸟兽不可与同群、吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”

    (选自《论语》)

    【注释】①长沮(jù)、桀溺(jié nì):都是当时的隐士。长沮、桀溺可能不是这两个人的真实姓名。②耦(ǒu)而耕:古代的一种耕田方法,两人并排用耜(类似铲子)翻土。③耰(yōu):用土覆盖播下的种子,并把土耙平。④怃然:怅然,失意。

    1. (1) 对下列句中加点字的解释,不正确的一项是(       )
      A . 使子路问焉                 津:渡口 B . 是鲁孔丘之与             徒:学生 C . 而谁以之                    易:交换 D . 耰而不                       辍:停止
    2. (2) 下列句子中,“而”的意义和用法与例句相同的一项是(       )

      例句:而翁归,自与汝复算耳。

      A . 与其从辟人之土也 B . 人不知不愠 C . 温故知新 D . 博学笃志
    3. (3) 下列句子,与“子路行以告”句式相同的一项是(     )
      A . 滔滔者,天下皆是也 B . 天下有道,丘不与易也 C . 吾非斯人之徒与而谁与 D . 贤哉,回也
    4. (4) 对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是(       )
      A . 长沮、桀溺最后都没有告知子路渡口,是因为想劝子路离开孔子,跟他们一起做一名独善其身的隐者。 B . 文中的“辟世之士”具体指孔子,“辟人之士”具体指长沮、桀溺。 C . 桀溺认为天下如同滔滔洪水般动荡不安,孔子虽然自以为能改变混乱的世局,实则无力改变。 D . 孔子认为,正因为社会动乱、天下无道,他才与自己的弟子们不知辛苦地四处呼吁,为社会改革而努力,这是一种可贵的“知其不可为而为之”的精神。
    5. (5) 将下面的句子翻译成现代汉语。

      ①孔子过之,使子路问津焉。

      ②滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?

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