当前位置: 初中历史 /统编版(部编版) /七年级上册 /第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 /第5课 青铜器与甲骨文
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部编版2022-2023学年七年级上册历史第5课青铜器与甲骨...

更新时间:2022-09-26 浏览次数:111 类型:同步测试
一、 选择题
  • 1. “古代豪门贵族吃饭时要奏乐击钟,用鼎盛着各种珍贵食品,故常以‘钟鸣鼎食’来形容贵族之家的奢华生活。”材料中鼎的用途为( )
    A . 装饰品 B . 古乐器 C . 盛食器 D . 盛水器
  • 2. 《周礼》中“金有六齐(同剂):六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐;五分其金而锡居一,谓之斧斤之齐……”的记载,是关于不同青铜器的铸造配方。它最早可能出现在( )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 东周
  • 3. (2018·北京) 它上承原始刻绘符号,后启青铜铭文,现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是(    )
    A . 甲骨文 B . 金文 C . 小篆 D . 隶书
  • 4. 1899年,河南安阳甲骨文的发现,是中华文明乃至人类文明发展史上的一件大事。甲骨文是中国汉字的源头,是几千年中华文明的标志,具有崇高的象征意义。下列关于甲骨文记述朝代的表述,最准确的是( )
    A . 夏朝 B . 商周时期 C . 汉朝 D . 秦朝
  • 5. 根据下图判断甲骨文最原始的造字方法是( )

    A . 会意 B . 象形 C . 形声 D . 假借
  • 6. 把两个或者两个以上的独体字结合起来表示一种新的意义,我们把这种造字法称为( )
    A . 象形 B . 指事 C . 会意 D . 拼音
  • 7. 下列不属于甲骨文造字法的是( )
    A . 象形 B . 指事 C . 会意 D . 拼音
  • 8. 对于商朝以后青铜器的使用和发展状况,以下表述不正确的是( )
    A . 数量增多了,种类逐渐丰富了 B . 主要用于饮食、祭祀及军事等 C . 功能由食器、礼器发展为武器 D . 象征王公贵族身份地位与国家权力
  • 9. 妇好是商王武丁的王后。某年夏天北方边境发生战争,妇好自告奋勇请求率兵前往。商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( )
    A . 龟甲或兽骨上 B . 竹简上 C . 丝帛或麻布上 D . 木简上
  • 10. 现陈列于北京中国历史博物馆的国家一级文物商代青铜重器司母戊大方鼎(又称为后母戊鼎),以其通体尺寸之大、重量之重,一直被誉为“中华第一鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是( )
    A . 商代 金文 B . 商代 甲骨文 C . 西周 金文 D . 西周 甲骨文
  • 11. 在判定文明时代出现的具体标志时,有学者将其物化为:(一)以宗庙、宫室为核心的都城的设立;(二)王陵区的存在;(三)青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用;(四)已能记载语言的文字的应用。按照该标准,中国文明社会形成的时间最迟不晚于( )
    A . 尧舜禹时期 B . 黄帝时期 C . 商周时期 D . 秦汉时期
  • 12. 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的( )
    A . 司母戊鼎 B . 四羊方尊 C . 青铜立人像 D . 大盂鼎
  • 13. 古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容富贵之家的奢侈生活,由此可见鼎的主要用途除了祭祀外,还用作 ( )
    A . 装饰品 B . 食器 C . 乐器 D . 盛水器
  • 14. 司母戊鼎采用组芯方法,用21块陶范铸成;除双耳外,鼎身都是一次铸成。据此可知商朝 ( )
    A . 铸造工艺先进 B . 农业技术创新 C . 青铜器种类多 D . 商品经济发展
  • 15. 从简单的刻画符号到发明文字,是人类进人文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史,可以追溯到 ( )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝
  • 16. 2017 年11月24 日,联合国教科文组织网站发布信息,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文最可能承载的“记忆”有 ( )
    A . 大禹治水 B . 商朝官制与刑法 C . 五铢钱的发行 D . 夏朝的建立
  • 17. 中央电视台推出的《中国汉字听写大会》节目使传承华夏文明的信念得以凝聚,汉字书写美德的观念得以传递。中国使用汉字已逾三千年,目前所能看到的最早而又比较成熟的文字是 ( )
    A . 铭文 B . 小篆 C . 金文 D . 甲骨文
  • 18. 观察下图,对其中文字叙述正确的是( )

    A . 人类历史上最早的文字 B . 体现了最原始的造字法 C . 发现地集中在长江流域 D . 主要记载了夏朝的历史
  • 19. 下图所示文字属于甲骨文的哪一种造字方法( )

    A . 象形 B . 指示 C . 会意 D . 形声
  • 20. 观察下图“车”字的演变过程,据此判断,下列的发展理解正确的是( )

    A . 逐步发展,越来越简单 B . 越来越烦琐,无法辨认 C . 今天书写的汉字与甲骨文没有关系 D . 甲骨文是由金文发展而来的
二、非选择题
  • 21. 习近平2019年11月致信祝贺甲骨文发现和研究120周年,向长期致力于传承和弘扬甲骨文等优秀传统文化的专家学者们表示热烈的祝贺,并致以诚挚的问候。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:商朝时期,王室贵族遇事无论大小都要占卜以问吉凶,然后将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上,这种文字叫做甲骨文。

    材料二:甲骨文主要发现于河南安阳小屯村,各地出土了刻有文字的甲骨15余万片,甲骨文单字总数约有4 400个,已识别的有1 500多字。

    材料三:2019年11月2日,新华社发表了习近平祝贺甲骨文发现和研究120周年的信。习近平在贺信中指出,殷墟甲骨文的重大发现,在中华文明乃至人类文明发展史上具有划时代的意义。甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉,值得倍加珍视、更好传承发展。

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,写出商朝时期的文字因何而得名。
    2. (2) 根据材料二,写出商朝时期甲骨文的主要发现地点。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,概括该重大发现与研究的意义。
  • 22. 下列三幅图片不同程度地反映了商周的历史。

    -

    1. (1) 图一的名称是什么?如何评价它?
    2. (2) 图二是这一时期另一个工艺精美的青铜器,写出它的名称。
    3. (3) 这一时期青铜器数量增多,种类逐渐丰富,主要用于哪些方面?
    4. (4) 图三是“刻有文字的甲骨”,上面的文字叫什么?它已经具备了我们今天什么文字的基本结构?我国有文字可考的历史最早从哪一朝代开始?
  • 23. 七年级开展课外学史活动。同学们采取下列三种方式搜集了一些历史资料,请你参与该活动,并回答问题。

    【方式一:时政学史】

    材料一:黄帝故里拜祖大典在河南新郑举行,来自几十个国家和地区的华人华侨及社会各界来宾数千人现场参加拜祖活动,共同拜谒“中华始祖”轩辕黄帝。

    【方式二:歌谣学史】

    材料二:

    夏朝建立数第一,中华开始奴隶制。

    夏启继承禹王位,禅让从此变________。

    夏桀本是亡国君,商汤灭夏建商朝。

    商纣暴虐炮烙刑,引来武王正义师。

    商周决战在________,纣死商亡周朝立。

    【方式三:图片学史】

    1. (1) 人们对黄帝的祭奠由来已久。黄帝为什么受到人们的尊敬?
    2. (2) 请在空格处填写相应的内容,将歌谣补充完整。从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示?
    3. (3) 请写出上图中文字的名称。我国有文字可考的历史始于何时?
    4. (4) 除了以上三种方式,请你再列举一种课外学史的有效途径。
  • 24. 阅读下列材料回答问题,

    材料一:我国古代的青铜器种类繁多,而且数量最大的是青铜礼器。青铜礼器大多是王室与贵族祭祀时使用的器血。青铜器上有复杂的纹饰,这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关,或与他们的权力、财产有关。

    材料二:

    1. (1) 根据材料一,简述你从中能够获取到的信息
    2. (2) 根据材料二和所学知识,说明甲骨文与今天我们使用的汉字的渊源关系。
    3. (3) 综合上述材料和所学知识,谈谈你从中获得的感悟。

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