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部编版2022-2023学年七年级上册历史第7课战国时期的社...

更新时间:2022-09-15 浏览次数:57 类型:同步测试
一、 选择题
  • 1. 小明同学仔细观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》后,发现在《战国形势图》中找不到晋国。这是由于战国初期发生了(   )
    A . 三家分晋 B . 田氏代齐 C . 晋楚争霸 D . 桂陵之战
  • 2. 据史书记载,西周初年有800多个诸侯国,春秋初年有100多个诸侯国,到战国时期只剩下十几个诸侯国了,而且越来越少。这反映出当时历史发展的趋势是( )
    A . 诸侯争霸 B . 民族交融 C . 走向统一 D . 中央集权
  • 3. 魏国李悝变法开启了战国时期大变法运动的序幕,各国纷纷变法,最终汇成了一股时代潮流。各国跟随时代潮流的目的是( )
    A . 实现富国强兵 B . 促进农业的发展 C . 缓和社会矛盾 D . 增强周王朝实力
  • 4. 改革常常伴随着利益格局的调整。战国时期,商鞅变法为秦国强大奠定了基础。按照商鞅变法的规定,应该获得奖励或免除徭役的人包括( )

    ①勤于耕织的人    ②经商的人    ③战场立功的人    ④固守传统的贵族

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 5. 如图文物与商鞅变法的哪项措施直接相关(    )

    A . 奖励军功 B . 统一度量衡 C . 奖励生产 D . 推行县制
  • 6. 《商君书》载:“能得甲(小军官)首一者,赏爵一级,益(增加)田一顷,益宅九亩……乃得入兵官之吏。”该材料反映的是商鞅变法的哪项措施( )
    A . 鼓励耕织 B . 奖励军功 C . 加强刑罚 D . 推行县制
  • 7. 据《华阳国志·蜀志》记载:某项工程建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。主持修建这项工程的是(   )
    A . 大禹 B . 李冰 C . 秦孝公 D . 祖冲之
  • 8. 学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说:“我的姓名与战国七雄有缘,我的姓是地处最西的一个诸侯国的名称,我的名是地处最北的一个诸侯国的名称。”这位历史老师的姓名是(   )
    A . 楚秦 B . 齐燕 C . 秦齐 D . 秦燕
  • 9. 北宋大改革家王安石曾经写过一首诗,题目叫《商鞅》:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”由此可知,商鞅变法之所以能够取得显著成效,主要得益于(   )
    A . 得到了秦孝公的支持 B . 商鞅才华横溢 C . 取信于民 D . 推行县制
  • 10. 钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅……亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是( )
    A . 加强了对地方的管辖 B . 增强了国家经济实力 C . 提高了军队的战斗力 D . 健全了国家法律制度
  • 11. 《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐……告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”这反映了商鞅变法(   )
    A . 承认土地私有,发展经济 B . 注重法治,稳定社会秩序 C . 推行县制,便于国家管理 D . 奖励耕战,富国强兵
  • 12. 据《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法损害了大贵族的利益。商鞅变法的内容中,直接损害大贵族利益的是(    )
    A . 确立县制 B . 统一度量衡 C . 允许土地自由买卖 D . 废除贵族的世袭特权
  • 13. 下面是某班同学编写的话剧剧本提纲(部分),这部话剧的题目应是(   )

    A . 商鞅变法 B . 百家争鸣 C . 贞观之治 D . 戊戌变法
  • 14. 下图为我国发行的《都江堰》纪念邮票。作为著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是(    )

    ①由秦国修建于春秋后期

    ②由蜀郡郡守李冰主持修建

    ③使成都平原成为“天府之国”

    ④发挥出防洪、灌溉、水运等作用

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. 《水经注》记载:“李冰作大堰于此,壅江作堋,堋有左右口,谓之湔堋。”下列关于这一工程的说法不正确的是(   )
    A . 这一工程由春秋时期楚国蜀郡郡守李冰主持修建 B . 这一工程是在成都附近的岷江上修筑的都江堰 C . 这一工程使成都平原获得了“天府之国”的美称 D . 这一工程是闻名世界的防洪、灌溉工程,充分反映了我国人民的智慧
  • 16. 战国中后期,诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象。其中的“一强”是指( )
    A . 秦国 B . 齐国 C . 楚国 D . 燕国
  • 17. 史书记载,各诸侯国为争夺中原霸主地位,互相攻伐,同时积极进行朝聘、会盟等外交活动,形成了霸权迭兴的局面,先后崛起了郑、齐、晋、秦、楚、吴、越等多个实力较强的国家。以下对该记载的解读,正确的是( )
    A . 当时形成战国七雄争霸的局面 B . 这种现象出现在战国时期 C . 当时出现了大规模的民族交融 D . 说明诸侯崛起和王室衰微
  • 18. 下图为战国铜壶的纹饰。从上至下,第一层是采桑和习射的场面,第二层是猎射和宴飨的场景,第三层是水战和攻城战的场面。这反映了当时( )

    A . 人们普遍过着采集渔猎的生活 B . 青铜制造业处于鼎盛时期 C . 人们开始养蚕缫丝织绸 D . 战争频繁,社会动荡
  • 19. 梁启超在《中国六大政治家》中,曾将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。下列有关商鞅变法的措施中,直接推动秦国向封建国家转变的是( )
    A . 废除井田制,允许土地自由买卖 B . 废除贵族的世袭特权 C . 奖励军功 D . 确立县制
  • 20. 《史记·商君列传》记载:“有军功者,各以率受上爵。……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。……宗室(国君家族)非有军功论,不得为属籍(列入家族名册)。”材料反映的是( )
    A . 轻徭薄赋 B . 重农抑商 C . 奖励耕战 D . 以农养战
二、非选择题
  • 21. 商鞅变法是中国历史上的一件大事,它的影响极为深远。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳(讳:避讳)强大,赏不私(私:徇私)亲近……

    ——《战国策·秦策》

    材料二:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

    ——《史记·商君列传》

    材料三:行之十年,秦民大说(说:通“悦”,高兴、满意),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……居五年,秦人富强,天子致胙于孝公,诸侯毕贺。

    ——《史记·商君列传》

    1. (1) 从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的?
    2. (2) 据材料二,在下表中填出商鞅变法在政治、经济、军事方面的内容各一条。

      政治

      经济

      军事

    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,指出商鞅变法的影响。
    4. (4) 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明了什么?
  • 22. 战国时期战事连绵,干戈不息,社会经历了巨大的变革。时势造英雄,动荡的时代成就了秦国的强国梦。阅读下列材料,探究相关问题。

    【生产工具的进步】

    材料一:

    【水利工程的修建】

    材料二:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。

    ——《华阳国志·蜀志》

    【发愤图强的改革】

    材料三:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。

    ——《汉书·食货志》

    1. (1) 从材料一中你获得了哪些历史信息?这些信息说明了什么?
    2. (2) 材料二描述的是哪一项水利工程?该工程是由谁主持修建的?其有何功能?
    3. (3) 该项水利工程至今仍然在造福人类,我们该如何更合理地保护和使用它?请你提出一条合理化的建议。
    4. (4) 材料三反映了什么历史事件?根据材料三,概括其主要措施
    5. (5) 用材料三中的一句话来概括“商君”所起到的历史作用。

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