①小时候/乡愁/是一枚小小的邮piào/我/在这头/母亲/在那头
②长大后/乡愁是/一张窄窄的船票/我在/这头/新娘在那头
③后来啊/乡愁是一方/矮矮的坟mù/我/在外头/母亲/在里头
④而现在/乡愁是一湾浅浅的/海xi/我在/这头/大陆在那头
邮ｐｉàｏ（ ） 坟ｍù（ ） 海ｘｉá（ ）
///。
男：我们在这汉字织成的锦绣中穿行。
女：我们在这声韵汇成的河川里徜( yáng)。
男：诗的语言，① 着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女：诵读诗歌，我们寻找四月天里的春的鲜妍，燕的呢(nán)；诵读诗歌，我们感受饮酒高歌中的旷达，皎洁明月下的期盼。
男：②欢迎各位老师和同学的莅临，让我们一起用写，诗的形式描绘青春，用诵读的方式歌颂青春！
合：本次“诗歌颂青春”学习活动正式开始！
徜(yáng)
呢(nán)
[活动开篇]
同学们，小说是大家[甲]的一种文学样式。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。它就像一部生活的教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，一定给你留下了深刻的印象。
故事不一定是小说，但小说往往首先是故事。如果说小说是项链，那么细节、情节、故事则是小号珍珠、中号珍珠、大号珍珠。将情节串起来的线索往往是故事的脉络。人物则承载着小说的思想、灵魂。例如，那辛苦麻木的闰土、辛苦恣睢的杨二嫂，那生活拮据、自私势利的菲利普夫妇，那喜极而疯的范进……每一个赋yǔ小说以灵魂的人物都被作者刻画得[乙]。
[活动一]下面是诗词赏析小组整理的李白《行路难》一段诗词赏析文字，请你根据要求完成任务。
“行路难，行路难，多歧路，今安在？”吕尚、伊尹的遇合，固然增加了对未来的信心，但当他的思路回到眼前现实中来的时候，又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程，只觉前路崎岖，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在①里。这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白，②不愿在离筵上表现自己的气něi。他那种积极用世的强烈要求，终于使他再次摆脱了歧路彷huáng的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
něi（ ）
huáng（ ）
①英国戏剧家莎士比亚曾说：我们的身体就像一座园ｐǔ，意志是园丁……让它荒fèi不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。
②俄国大文豪车尔尼雪夫斯基认为，一个真正有修养的人必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。③没有知识或知识不多就难免愚昧；不习惯思维就会造成粗鲁或莽撞；没有高尚的情操，就是卑俗。
④“身安不如心安，屋宽不如心宽 （ 。” ”。）⑤本文作者 以三间小屋为载体，阐述了精神追求的内含及其意义，激励人们关注自我心灵，提升精神境界，使人格得到促进。
园ｐǔ（ ） 荒ｆèｉ（ ）愚昧（ ） 载体（ ）
