广东省潮州市潮安区2021-2022学年七年级上学期期中生物...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：48 类型：期中考试

一、单选题

1. (2021七上·潮安期中) 下列选项不符合生物特征的是（　　）

A . 油菜开花 B . 东北虎捕食 C . 钟乳石长大 D . 运动后出汗

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2. (2021七上·潮安期中) 调查校园植物种类时，下列做法错误的是（　　）

A . 要有明确的调查目的和对象 B . 要制定合理的调查方案 C . 在调查过程中不必作记录 D . 要对调查结果进行整理和分析

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3. (2021七上·潮安期中) 生物与环境密切相关，下列叙述错误的是（）

A . 大树底下好乘凉促于非生物因素对生物的影响 B . 沙漠植物一般叶小、根长，这是自然选择的结果 C . 控制光照长短，可培育反季节花卉 D . 喜阴植物在阳光充足的地方反而生长不好

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4. (2021七上·潮安期中) 下列各组生物之间属于竞争关系的是（　　）

A . 豆科植物和根瘤菌 B . 水稻和杂草 C . 猎豹和羚羊 D . 蚂蚁搬家

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5. (2024八下·禹城开学考) 下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述，错误的是（）

A . 该食物链中，鹰获得的能量和有毒物质最少 B . 鹰体内的能量最终来源于太阳能 C . 该食物链包括生产者和消费者，不包括分解者 D . 该食物链中，蛇和鼠之间是捕食关系

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6. (2022七上·庐江期中) 下列关于生态系统的叙述，正确的是（）

A . 一块农田中的农作物是一个生态系统 B . 生态系统的自动调节能力是无限的 C . 生物圈是地球上最大的生态系统 D . 不同的生态系统是相互独立的，不会发生物质的交换

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7. (2021七上·潮安期中) 一个瓶子可能就是一个生命世界。下列装置是一个生态系统的是（　　）

A . B . C . D .

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8. (2024八下·黑龙江模拟) 在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自我调节能力越强。下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）

A . 农田生态系统 B . 森林生态系统 C . 草原生态系统 D . 池塘生态系统

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9. (2023七上·广水期中) 生物圈是地球上最大的生态系统，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。有关叙述正确的是（）

A . 生物圈的资源取之不尽，用之不竭 B . 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈 C . 生物圈中的生物能影响和适应环境 D . 生态系统由生产者、消费者和分解者组成

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10. (2021七上·潮安期中) 图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是（　　）

A . 该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成 B . 能量沿食物链草→兔→鹰流动过程中，逐级递减 C . 图1中共有3条食物链，鹰与蛇是捕食关系 D . 图2中的乙是蛇，丙是兔或鼠。

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11. (2024七上·栾城期中) 放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的（　　）

A . 液泡 B . 细胞膜 C . 细胞壁 D . 叶绿体

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12. (2021七上·潮安期中) 如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（）

A . 光线亮时可使用⑦的平面镜对光 B . 使用①转换不同倍数的物镜 C . 能放大物像的结构是③④ D . 转动⑥可使物像变清晰

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13. (2023七上·东台月考)
如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图．那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（　　）

A . 3个 B . 5个 C . 7个 D . 9个

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14. (2021七上·潮安期中) 细胞膜以内、细胞核以外的的部分被称为（　　）

A . 细胞壁 B . 细胞核 C . 细胞膜 D . 细胞质

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15. (2021七上·潮安期中) 19世纪30年代，德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中，不正确的是（）

A . 细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是一样的 B . 与动物细胞相比，液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构 C . 细胞膜能控制所有物质的进出，使细胞拥有一个相对稳定的内部环境 D . 线粒体和叶绿体是植物细胞中的能量转换器

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16. (2023七上·长岭期中) 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴加的液体是（　　）

A . 蒸馏水 B . 自来水 C . 生理盐水 D . 澄清石灰水

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17. (2022七上·庐江期中) 大熊猫和冷箭竹体细胞中都有的能量转换器是（）

A . 细胞核 B . 线粒体 C . 细胞质 D . 叶绿体

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18. (2024九上·武威月考) 能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，并将细胞生命活动产生的一些不需要或有害的物质排出。完成此功能的细胞结构是（　　）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

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19. (2024七上·恩平月考) 某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关说法错误的是（）

A . 两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 B . 两个新细胞的体积与原细胞相同 C . 两个新细胞中的染色体形态和数目相同 D . 两个新细胞与原细胞所含遗传物质相同

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20. (2021七上·潮安期中) 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　）

A . 植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B . 植物细胞的染色体是由DNA和蛋白质组成 C . 动物细胞的分裂过程与植物细胞完全相同 D . 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的

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21. (2021七上·潮安期中) 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（　　）

A . 甲和乙都是由一个细胞构成的生物体 B . 乙借助纤毛这一运动器官运动 C . 丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次—器官 D . 丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体

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22. (2023七上·新津期中) 玉米体细胞中有20条染色体，现有一个玉米根尖分生区细胞，连续分裂3次，得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为（）

A . 4个，20条 B . 8个，10条 C . 8个，20条 D . 8个，80条

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23. (2024七上·凉州期末) 晓丽妈妈切菜时手指不小心被割破流血了，血液在人体的结构层次中属于(　　)

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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24. (2021七上·潮安期中) 图示①～⑤分别表示人体不同的结构层次，按照从微观到宏观的顺序来排列，正确的是（）

A . ⑤→①→③→④→② B . ②→④→③→①→⑤ C . ②→①→④→③→⑤ D . ①→②→③→④→⑤

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25. (2022七上·北辰期中) 生物体由小到大是由于（　　）的结果

A . 细胞分裂 B . 细胞的生长、分裂和分化 C . 细胞生长 D . 细胞癌变

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26. (2021七上·潮安期中) 动物体比植物体多的结构层次是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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27. (2021七上·潮安期中) 花、草、虫、鸟等生物，虽然它们的个体差异很大，但是它们的结构和功能的基本单位是（　　）

A . 系统 B . 细胞 C . 器官 D . 组织

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28. (2023七上·铁山期中) 草履虫的消化和运动分别与下列哪些结构有关（　　）

A . 食物泡、伸缩泡 B . 表膜、鞭毛 C . 伸缩泡、纤毛 D . 食物泡、纤毛

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29. (2021七上·潮安期中) 红墨水对草履虫构成有害刺激。如图，在已沟通的两滴草履虫培养液正中间(b点处)滴上红黑水，过一段时间我们会看到草履虫位于培养液的（）

A . a处 B . b处 C . c处 D . a处和c处

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30. (2021七上·潮安期中) 下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（　　）

A . 能够独立完成生命活动 B . 整个身体由一个细胞构成 C . 单细胞生物没有细胞核 D . 衣藻、变形虫均属于单细胞生物

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二、综合题

31. (2021七上·潮安期中) “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句，试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。
1. （1） “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，该事例表现了红杏具有的特征。
2. （2）红杏可开花结果，这反映了红杏具有特征。
3. （3）红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，红杏具有特征。
4. （4）红杏可以由小到大，从这个意义上讲，红杏具有特征。
5. （5）从红杏反映的以上各个特征来看，红杏属于。
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32. (2021七上·潮安期中) 如图中A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答问题：
1. （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是。
2. （2） A细胞通过分裂形成B，使细胞的（填“数量”或“种类”）增加。
3. （3） B通过细胞的分裂和分化形成C，人体的血液属于C中的组织。
4. （4） D表示的结构层次是。
5. （5）肌肉组织的功能。
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33. (2021七上·潮安期中) 图一为某草原生态系统中部分生物间的关系图；图二表示图一中某条食物链各种生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：
1. （1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是。该生态系统中能量的最终来源是。
2. （2）图二中丙对应图一中的生物是，此生物与兔构成关系。
3. （3）写出图二中的食物链：。
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三、实验探究题

34. (2021七上·潮安期中) 甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响。请分析并回答下列问题：
1. （1）铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免，减少误差，提高实验结果的可靠性。
2. （2）丙同学的实验（填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
3. （3）鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在土一侧。
4. （4）丁同学实验中的变量是。
5. （5）进一步分析：除本实验探究的因素外，影响鼠妇生活的非生物因素还可能有（写出一种即可）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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