部编版四年级上册语文《女娲补天》课时练习

更新时间：2022-09-26 浏览次数：32 类型：同步测试

一、选择题

1. “坍塌”的读音是（）

A . tān dā B . tān tā C . tān tà

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2. 多音字错误的一项（）

A . 隆：lōng（黑咕隆咚） lóng（隆冬） B . 创：chuàng（创业） chuāng（创伤） C . 挣：zhēng（挣脱） zhèng（挣扎) D . 扎：zhá（挣扎） zhā（扎针） zā（扎辫子）

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3. 下列神话故事里，和女娲没有关系的故事是（）

A . 造人 B . 补天 C . 钻木取火

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4. 下列加点词有错误的一项是（）。

A . 劈开（pī）身躯（qū）丈量（zhàng） B . 浑浊（zhuó）竭力（jié）隆隆（lóng） C . 四肢（zhī）血液（xiě）茂盛（mào）

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5. 《女娲补天》一文中，女娲为了让人类重新过上幸福的生活，不畏艰难炼石补天，她善良勇敢、甘于奉献的品质令人敬佩。下面诗句不能体现“奉献”精神的是（）

A . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 B . 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ C . 落红不是无情物，化作春泥更护花。 D . 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

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二、填空题

三、语言表达

8. 句子理解：
1. （1）女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。（加线词语表现了什么）
2. （2）于是，她又找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。(加线词语表现了什么）
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9. 口语交际。
有人认为读书就要读历史故事，因为这些书反映的内容都是真实的；不能读寓言神话故事，因为这些书的内容都是虚构的。对此，你有什么看法呢？

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四、现代文阅读

10. 品读语段，完成练习。
天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。
1. （1）用横线画出表示动作的词语。
2. （2）从这句话中的“”这两个词可以感受到“天破”时的。
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11. 阅读下文，回答问题。
天哪，太可怕了!远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
1. （1）联系上下文，给加点的字选择正确的解释。
  天空塌下一块。（）
  
  A . 倒下或陷下 B . 凹下 C . 安定；镇定
2. （2）联系上下文，给加点的字选择正确的解释。
  围困（）
  
  A . 困难 B . 控制在一定范围里 C . 疲乏
3. （3）这段话是围绕着第句话来写的，写出了、、、等地方的可怕。
4. （4）请用横线画出文中描写天空塌了之后的悲惨景象的句子。
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