当前位置: 初中数学 /人教版(2024) /八年级上册 /第十三章 轴对称 /13.3 等腰三角形 /13.3.2 等边三角形
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人教版八上数学第十三章13.3.2等边三角形 课时易错题三刷...

更新时间:2022-09-26 浏览次数:102 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、综合题
  • 9. (2021八上·定州期中) 如图,在等边 中,点D是边 上一点,E是 延长线上一点, ,连接 于点F,过点D作 于点G,过点D作 于点H.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 求证:
    3. (3) 若 ,求出 的面积.
    1. (1) 如图①,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D,E.则线段DE、BD与CE之间的数量关系是
    2. (2) 如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=a,其中a为任意锐角或钝角.请问:(1)中的结论是还否成立?如成立,请你给出证明:若不成立,请说明理由;
    3. (3) 拓展与应用:如图③,D,E是D,A,E三点所在直线m上的两动点(D,A,E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD,CE.若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状,并说明理由.
  • 11. (2021八上·温州月考) 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=10,∠C=30°点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长度的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长度的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0),过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.

    1. (1) DF=;(用含t的代数式表示)
    2. (2) 求证:△AED≌△FDE;
    3. (3) 当t为何值时,△DEF是等边三角形?说明理由;
    4. (4) 当t为何值时,△DEF为直角三角形?(请直接写出t的值.)
  • 12. (2021八上·如皋期末) 在等边 中,线段 边上的中线.动点D在直线 上时,以 为一边在 的下方作等边 ,连结BE.

    1. (1) 若点D在线段 上时(如图),则 (填“>”、“<”或“=”), 度;
    2. (2) 设直线BE与直线 的交点为O.

       

      ①当动点D在线段 的延长线上时(如图),试判断 的数量关系,并说明理由;

      ②当动点D在直线 上时,试判断 是否为定值?若是,请直接写出 的度数;若不是,请说明理由.

  • 13. (2021八上·哈尔滨月考) 已知,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,使CE=CD.

    1. (1) 如图1,求证:DB=DE;
    2. (2) 如图2,过点D作DE的垂线交BC于点F,连接AE,请直接写出图中所有面积等于△ABC面积一半的三角形.
  • 14. (2021八上·天门月考) 如图,△ABC是边长为6的等边三角形,三边上分别有点E、D、F,使得AE=BD=CF,过点E作EP⊥DF,垂足为点P

    1. (1) 求证:△BDE≌△CFD;
    2. (2) 求∠DEP的度数;
    3. (3) 当点E、D、F分别在三边BA、CB及AC的延长线上时,过点E作EP⊥DF,垂足为点P,若AE=BD=CF=2,若△BDE的周长为19,求DP的长.
  • 15. (2021八上·新丰期中) 如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC , ∠OCD=60°,连接OD

    1. (1) 求证:△OCD是等边三角形;
    2. (2) 当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
    3. (3) 当α=时,△AOD是等腰三角形.
    1. (1) 如图1所示,在 中, ,BC的垂直平分线交AB于点D,垂足为E,当BD=5cm, 的周长=.
    2. (2) 如图2所示,在 中, ,D是BC的中点, ,垂足为E,那么 .
    3. (3) 如图3所示,在等边△ABC中,D,E分别是BC,AC上的点,且AE=DC,AD,BE交于点P,作BQ⊥AD于点Q,若BP=2,求PQ的长.
  • 17. (2021八上·平塘期中) 已知,在等边△ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC.

    1. (1) (特殊情况,探索结论)

      如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AEDB(选填“>”,“<”或“=”).

    2. (2) (特例启发,解答题目)

      如图2,当点E为AB边上任意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出,AEDB(选填“>”,“<”或“=”);理由如下:过点E作EF∥BC,交AC于点F.(请你完成以下解答过程).

    3. (3) (拓展结论,设计新题)

      在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC,若△ABC的边长为1,AE=2,则CD=.

  • 18. (2021八上·江阴期中) 如图1,在△ABC中,AB=AC,G为三角形外一点,且△GBC为等边三角形.

    1. (1) 求证:直线AG垂直平分BC;
    2. (2) 以AB为一边作等边△ABE(如图2),连接EG、EC,试判断△EGC是否构成直角三角形?请说明理由.
  • 19. (2021八上·杭州期中) 如图,AO是边长为2的等边△ABC的高,点D是AO上的一个动点(点D不与点A、O重合),以CD为一边在AC下方作等边△CDE,连接BE并延长,交AC的延长线于点F.

    1. (1) 求证:△ACD≌△BCE;
    2. (2) 当△CEF为等腰三角形时:

      ①求∠ACD的度数;

      ②求△CEF的面积.

  • 20. (2021八上·杭州期中) 如图,已知△ABC和△DCE均是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F.

    1. (1) 如图1,求证:∠1=60°;
    2. (2) 如图2,连结FG,求∠2的度数;
    3. (3) 如图3,连结OC,若BD=10,OC=4,求△ACE的面积.

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