无
*注意事项:
①直线MN和直线NM是同一条直线 ②射线MN和射线NM是同一条射线
③画一条长为3cm的射线 ④点A到点B的距离是线段AB
为了解师生的心理健康状况,对全体1000名师生进行了心理测评,随机抽取若干名师生的测评分数进行了数据整理与分析,将收集的数据进行分组并评价等级,得到下面的统计表和扇形统计图(不完整),依据统计信息回答问题.
分数x
90≤x<100
80≤x<90
70≤x<80
60≤x<70
x<60
人数
5
a
2
b
等级
A
B
C
D
E
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