浙教版科学八上 10月份月考测试卷

更新时间：2022-10-08 浏览次数：74 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2022八上·杭州月考) 在“天宫课堂”中，航天员王亚平展示了“浮力消失”的实验。在空间站微重力环境中，她用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球静止不动，如甲所示。在中国科技馆的同学们做了同样的实验，乒乓球却迅速上浮直至漂浮，如乙所示。下列说法中正确的是（）

A . 图甲中，乒乓球的质量为零 B . 图甲中，水所受的重力几乎为零，因此“浮力消失” C . 图乙中，乒乓球上浮时所受的浮力小于所受的重力 D . 图乙中，乒乓球上浮时水对容器底部的压强变大

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2. (2022八上·杭州月考) 水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的淡水只占总水量的2.53%。如图是各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见（）

A . 水是循环的，没有必要担心水资源不足 B . 全球水资源的分布是均衡的 C . 亚洲水资源人均拥有量最少 D . 亚洲水资源总量最多，不存在水资源缺乏问题

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3. (2022八上·杭州月考) 如图甲、乙为潜水艇的沉浮示意图，下列有关说法正确的是（）

A . 潜水艇的重力大于浮力时，可以停留在任何深度处 B . 潜水艇与鱼的浮沉原理相同 C . 若在密度逐渐变小的水域下潜时，可能会急速下沉 D . 乙图状态的潜水艇将会上浮

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4. 分离下列混合物时，按溶解、过滤、蒸发、结晶的顺序进行操作的是（）

A . 硝酸钠中混有氯化钠 B . 铜和铁 C . 酒精和水 D . 食盐中混有泥沙

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5. 从酒精的水溶液中分离出较纯的酒精，应采用的方法是（）

A . 溶解过滤 B . 蒸馏 C . 蒸发结晶 D . 升华

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6. 如图所示为实验室常用的蒸馏装置。下列说法中错误的是（）

A . 蒸馏时蒸馏烧瓶中放几粒沸石，是为了防止加热时液体暴沸 B . 温度计的水银球要位于蒸馏烧瓶的支管口处 C . 冷凝水要从a口进入，b口流出 D . 实验开始时，先接通冷凝水，再点燃酒精灯加热蒸馏烧瓶

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7. 将20 ℃时某硝酸钾溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉10 g水，析出a g晶体；第二份恒温蒸发掉20 g水，析出晶体b g。则a与b的关系正确的是（）

A . 2a=b B . 2a≤b C . 2a≥b D . 2a<b

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8. 将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，析出晶体后得到的液体（）

A . 是水 B . 是不饱和溶液 C . 仍是饱和溶液 D . 可能是饱和溶液

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9. 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（）

A . 操作Ⅰ一定是降温，溶剂质量不变 B . ②到③的操作也可以是降温 C . ①与②的溶质质量分数相比，②一定比①大 D . ②与③的溶质质量可能相等

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10. (2024八上·钱塘月考) 下列关于溶液的叙述正确的是（）

A . 凡是均一、稳定的液体都是溶液 B . 盐水是溶液，糖水是溶液，二者混合在一起，既有糖又有盐就不是溶液了 C . 溶液中的溶质只能是固体或液体 D . 蔗糖水是溶液，原因是蔗糖分子均匀分散在水中形成了均一、稳定的混合物

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11. 下列物质不属于溶液的是（）

A . 冰水 B . 碘酒 C . 食盐水 D . 浓盐酸

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12. (2022八上·长兴月考) 将下列少量物质加入试管中(如图所示)，充分混合后形成悬浊液的是（）

A . B . C . D .

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13. 要配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，除了需要托盘天平和量筒外，还需要用到的一组仪器是（）

A . 烧杯、试管、玻璃棒 B . 烧杯、胶头滴管、玻璃棒 C . 烧杯、胶头滴管、漏斗 D . 烧杯、酒精灯、玻璃棒

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14. 在一个大萝卜上挖一个孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出，在相同的温度下，向倒出的溶液中加入少量食盐，食盐全部溶解。此时的溶液与原饱和食盐水比较不变的是（）

A . 溶液质量 B . 溶质质量 C . 溶剂质量 D . 食盐的溶解度

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15. 下列有关氯化钠(NaCl)溶解度的说法，正确的是（）

A . 20℃时，18.0gNaCl溶解在50g水中达到饱和状态，故20℃时，NaCl的溶解度为18.0g B . 36.0g NaCl溶解在100g水中达到饱和状态，NaCl的溶解度为36.0g C . 20℃时，36.0gNaCl溶解在100g水中，故20℃时，NaCl的溶解度为36.0g D . 20℃时，100g水中最多能溶解36.0gNaCl，故20℃时，NaCl的溶解度为36.0g

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16. 下面关于饱和溶液的说法中，正确的是（）

A . 含有溶质很多的溶液 B . 还能继续溶解某种溶质的溶液 C . 不能继续溶解某种溶质的溶液 D . 在一定温度下，一定量的溶剂中，不能再溶解某种溶质的溶液

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17. (2023八上·杭州期末) 如图所示，向试管内的水中加入下列物质，能使气球膨胀的是（）

A . 蔗糖 B . 硝酸铵 C . 食盐 D . 氢氧化钠

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18. 将体积和材料均不同的甲、乙两实心小球分别轻轻放入水中，两球静止时如图A1-3-9所示，甲小球浮在水面，乙小球沉底，已知甲小球的体积比乙小球小，则下列说法正确的是（）

A . 甲小球的质量比乙小球大 B . 甲小球受到的浮力等于其重力 C . 甲小球的密度比乙小球大 D . 乙小球受到的浮力等于其重力

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19. 在探究“物体所受浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”时，具体设计的实验操作步骤如图所示。为方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是（）

A . 甲、乙、丙、丁 B . 乙、甲、丙、丁 C . 乙、甲、丁、丙 D . 丁、甲、乙、丙

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20. 如图是水电解的微观示意图，从图中获得的信息不正确的是（）

A . 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 B . 水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1 C . 水分解过程中，分子的种类不变 D . 水分解过程中，原子的数目不变

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二、填空题

21. 某温度下，将40 g食盐放到100 g水中，充分搅拌后溶解了36 g食盐，得到136 g食盐水。据此回答下列问题。
1. （1）食盐水中的溶质是，溶剂是。
2. （2）得到的溶液中，溶质质量为g，溶剂质量为g。
3. （3）将上述溶液分为四等份，每一份溶液中溶质质量为g，溶剂质量为g。
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22. 溶液是由溶质和溶剂组成的。请指出下列溶液中的溶质和溶剂。
1. （1）白酒：溶质是，溶剂是。
2. （2）生理盐水：溶质是，溶剂是。
3. （3）碘酒：溶质是，溶剂是。
4. （4）高锰酸钾溶液：溶质是，溶剂是。
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23. 在室温条件下，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作。
1. （1）最终甲、乙两烧杯中的溶液一定是饱和溶液的是。
2. （2）向乙烧杯中加入50 mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是(填序号)。
  ①溶解度 ②溶质质量分数
  
  ③溶剂的质量 ④溶液的密度
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24. 小明用细线系住重为5 N的物体，使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为N。将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为N，物体排开的水的体积为m³ ，松手后，物体将(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。(g取10 N/kg，ρ_水=1.0×10³ kg/m³)

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25. 三根相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示情况，乙球下方的弹簧长度等于原长。
1. （1）这三个球受到的浮力大小关系是 (填字母)。
  
  A . F_甲< F_乙<F_丙 B . F_甲>F_乙>F_丙 C . F_甲=F_乙=F_丙
2. （2）这三个球的密度大小关系是 (填字母)。
  
  A . ρ_甲<ρ_乙<ρ_丙 B . ρ_甲>ρ_乙>ρ_丙 C . ρ_甲=ρ_乙=ρ_丙
3. （3）其中(填“甲”“乙”或“丙”)球的密度与液体密度相同。
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26. 如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。
1. （1）若甲试管中生成气体B，则B是，b应接电源的极。
2. （2）检验气体B的方法是；这是根据该气体具有性。
3. （3）图Ⅰ中现象表明实验(填“未开始”“刚开始”或“已进行了一段时间”)。
4. （4）如果该实验中产生氧气的体积是8 mL，则生成氢气的体积是mL。
5. （5）该实验可以说明，水在通直流电的条件下，生成两种不同的气体，请写出其文字表达式：。
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三、实验探究题

27. 如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答下列问题。
1. （1）图中所示操作中，有错误的是(填字母)。
2. （2）粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
3. （3）操作B中，玻璃棒的作用是。
4. （4）操作D中，称取10.0 g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有20 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0 g，最终得到氯化钠晶体6.4 g，该实验精盐的产率是。
5. （5）若制得精盐的产率偏高，则可能的原因是 (填字母)。
  
  A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足 D . 最终所得精盐比较潮湿
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28. 在实验室中可用如图所示装置制取蒸馏水。请回答下列问题。
1. （1）写出标有字母的仪器名称：A，B。
2. （2）请写出图中两处明显的错误。
  ①；
  
  ②。
3. （3）实验时A中除加入少量自来水外，还需要加入少量的，其作用是。
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29.
1. （1）已知：水的密度为1.0 g/mL，实验室欲配制100 g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠5 g，需要量取水。
2. （2）配制的操作示意图如图所示，该实验的正确操作顺序为(填字母)。
3. （3）上述操作A中玻璃棒的作用是，加快氯化钠的溶解。
4. （4）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是(填序号)。
  ①氯化钠固体不纯
  
  ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
  
  ③量取水时，仰视读数
  
  ④装瓶时，有少量溶液洒出
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30. 某校科学兴趣小组在创新实验能力展示交流活动中，设计了一个能巧妙测出不规则固体密度的实验。该实验的主要步骤如下：
①如图甲所示，将两个已调零的弹簧测力计悬挂在铁架台下，将一溢水杯和另一空杯用细线拴在弹簧测力计下，向溢水杯中加入一定量的水，使水满过溢水口流入空杯中；当水不再流出时，读出弹簧测力计的示数G₁和G₂。

②如图乙所示，将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中，此时溢出的水全部流入另一杯中，当水不再流出时，读出弹簧测力计的示数G₃和G₄。

③根据以上数据，通过计算得出小石块的密度ρ。
1. （1）上述实验中，科学兴趣小组测得G₁=0.94 N，G₂=0.4 N，G₃=1.2 N，G₄=0.5 N。
  实验中，小石块排开水的重力是N，小石块的体积是m³。(ρ_水=1.0×10³ kg/m³ ， g取10 N/kg)
2. （2）小石块的重力是N。
3. （3）通过以上数据，科学兴趣小组得出小石块的密度是kg/m³。(g取10 N/kg)
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31. (2022八上·新昌期末) 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某同学的操作步骤如下。
1. （1）操作乙中，物体受到的浮力为牛。
2. （2）分析比较实验序号甲、乙、丙、丁可得出的初步结论是：当液体密度相同时，越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
3. （3）分析比较实验序号可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
4. （4）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是。
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32. (2023八上·舟山月考) 某科学兴趣小组的同学进行粗盐提纯实验(如图甲所示)，请回答下列问题：
1. （1）为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图乙A，B，C三个步骤。A步骤称
2. （2）在图乙三个步骤中均用到了玻璃棒，请写出玻璃棒在B操作中的作用是
3. （3）实验结束后，兴趣小组的同学计算了精盐制得率，(精盐制得率=精盐质量/粗盐质量)
  若结果偏低，可能的原因是 (选填字母)
  
  A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 蒸发后所得精盐很潮湿 D . 溶解时加入的水量不足
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四、解答题

33. 现有100 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液，欲使其溶质质量分数增大到30%，当分别采取下列措施时，试计算：
1. （1）需向此溶液中加入多少克硝酸钾?(结果保留一位小数)
2. （2）需蒸发掉多少克水?
3. （3）需向此溶液中加入溶质质量分数为50%的硝酸钾溶液多少克?
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34. 有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40 g；将小球从甲溢水杯中取出并擦干，然后轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有 $\text{[math]}$ 的体积露出液面，溢出液体的质量是50g。求：(ρ_酒精=0.8g/cm³)
1. （1）小球的体积。
2. （2）小球的密度。
3. （3）液体的密度。
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35. 如图甲所示，石块在钢丝绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部浸入水中，如图乙所示是钢丝绳拉力随时间t变化的图像，若不计水的阻力，求：(g取10 N/kg，ρ_水=1.0×10³ kg/m³)
1. （1）石块全部浸入水中时受到的浮力。
2. （2）石块的体积。
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36. 如图所示，在弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中弹簧测力计的示数为6 N，当物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是4 N，g取10 N/kg。求：
1. （1）物体的重力。
2. （2）物体浸没在水中时受到的浮力。
3. （3）物体浸没时排开水的体积和物体的密度。
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37. (2021八上·宁波期末) 如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连接有一边长为10厘米正方体木块A，容器侧面底部有一阀门B控制出水口，此时木块A恰好浸没在水中。随后打开阀门B，缓慢放水，直至木块A完全离开水面时，再关闭阀门B的这个过程中，弹簧弹力F与木块露出水面的体积V的关系如图乙所示。
1. （1） D点时木块A受到的浮力重力(填“大于”“等于”或“小于”)。
2. （2） DE段弹簧处于(填“压缩”或“伸长”)状态。
3. （3）若木块A密度为0.6×10³kg／m³求c和d的值。
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