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当前：小学道德与法治

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部编版五年级上册道德与法治第7课《中华民族一家亲》同步训练

更新时间：2022-12-06 浏览次数：21 类型：同步测试

一、选择题

1. (2022五上·天门期末) 现在我们用的“胡同”这个名称来源于（）。

A . 汉族 B . 藏族 C . 蒙古族 D . 满族

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2. 有“世界屋脊上的文字”之称的是（）。

A . 藏文 B . 维吾尔文 C . 蒙文

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3. 我国各民族在分布上（），文化上（），经济上（），情感上（），形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局。

A . 兼收并蓄、相互依存、相互亲近、交错杂居 B . 交错杂居、兼收并蓄、相互依存、相互亲近 C . 相互亲近、相互依存、交错杂居 D . 相互依存、交错杂居、兼收并蓄、相互亲近

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4. 我国人口最多的民族是（）。

A . 壮族 B . 回族 C . 汉族

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5. 泼水节是（）的传统节日。

A . 彝族 B . 傣族 C . 锡伯族

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二、填空题

6. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的国家。

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7. 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的的国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着个民族，组成了。

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8. 我国各民族在长期发展过程中，、等都有差别，表现在、、、和等各方面。各民族只有相互了解，，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。

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三、判断题

9. 少数民族的服饰和民居与他们所居住的环境有着密切的关系。（）

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10. 火把节是彝族、白族和纳西族等同胞共同的节日。（）

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11. 少数民族地区要和民族地区一道发展，共同进步。（）

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12. “城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，这表明当时少数民族文化对中原影响很大。（）

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13. (2021五上·蒙城期末) “一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活没有差异。

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四、连线题

14. 请将下面左右相关的内容用直线连接起来。
民族特色                 民族

马头琴                朝鲜族

旗袍                     蒙古族

冬不拉                    满族

扎西格勒                 哈萨克族

辣白菜                  藏族

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五、综合题

15. 我国各民族形成了怎样的民族关系？

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16. 马鸣每年暑假都和爸爸妈妈外出旅游，他们去西藏时不能吃鱼，在宁夏回民区看到没有猪肉卖，到内蒙古草原必须要喝下马酒，在云南有火把节舞，在厦门可以下海游泳，吃海鲜………？
他去不同的地方，为什么有很多疑问回来？你知道吗？

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