当前位置: 小学道德与法治 /统编版(部编版) /五年级上册 /第四单元 骄人祖先 灿烂文化 /10 传统美德 源远流长
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部编版五年级上册道德与法治第10课《传统美德 源远流长》

更新时间:2022-10-18 浏览次数:147 类型:同步测试
一、填空题
二、选择题
  • 9. 不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点,下列格言和气节有关的是(    )。
    A . “有志者事竟成” B . “富贵不能淫,贫贱能移,威武不能屈”    C . “人而无信,不知其可也”
  • 10. (    )说:“己欲立而立人,己欲达而达人”。
    A . 孔子 B . 孟子 C . 老子
  • 11. 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,下面哪位同学做得不对(    )。
    A . 小明在外出游玩时,随意丢弃垃圾 B . 小丽在户外运动时,注意安全标识 C . 小华在图书馆安静地读书,做到不喧哗
  • 12. 司马迁是西汉时期的(    )家。
    A . 法学家 B . 史学家 C . 军事家
  • 13. “仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派创始人(    )的核心思想。
    A . 孟子 B . 孔子 C . 老子 D . 庄子
  • 14. 下列古诗词中,体现了中华民族爱国精神的是(    )。
    A . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 B . 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 C . 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
  • 15. “范式赴约”的故事告诉我们(    )。
    A . 求新是人格修养不可或缺的一部分 B . 诚信是一个人的立身之本 C . 严于律己,宽以待人
  • 16. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家(    )的名言。
    A . 欧阳修 B . 张载 C . 范仲淹
  • 17. 下面(    )体现了古人的仁爱精神。
    A . 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 B . 人而无信,不知其可也 C . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
  • 18. 下面与“愿乘长风破万里浪”表达的意思不一致的是(    )。
    A . 有志者事竟成 B . 朱冲还牛 C . 志不立,天下无可成之事
三、判断题
四、连线题
  • 27. 将下列名言警句与作者用线连在一起。

    A.先天下之忧而忧后天之乐而乐                             ① 王阳明

    B.天下兴亡匹夫有责                                              ② 孔子

    C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼                ③ 孟子

    D.己所不欲勿施于人                                              ④ 顾炎武

    E.有事者事竟成,志不立天下无可成之事                ⑤ 范仲淹

五、简答题
  • 28. 古人云“轻诺必寡信”“人而无信,不知其可也”。说一说你对这两句话的理解,并结合实际谈一谈我们小学生应该怎样做?
六、综合题
  • 29. 下面两幅图显示的是清朝末年我国领土任人分割的场景。结合下图,思考:

    1. (1) 你怎样理解“天下兴亡,匹夫有责”?
    2. (2) 爱国情怀与忧患意识相伴随,这种忧患意识体现在哪里?
  • 30. “天下兴亡,匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句。顾炎武的原话是:保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。大意是说,国家的兴旺与衰亡,即使是普通人,也有责任。近代以来,“天下兴亡,匹夫有责”逐渐成为中国人民爱国精神的高度概括。
    1. (1) 比较下列两则格言,你赞同哪一个?说说你的理由?

      ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

      ②风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心。

    2. (2) 热爱祖国要落实在行动中,你认为怎样是“爱国”,请说说热爱祖国有哪些表现?(至少2条)并且写一句你最喜爱的爱国格言。

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