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当前：小学道德与法治

当前位置：小学道德与法治 /统编版（部编版） /五年级上册 /第四单元骄人祖先灿烂文化 /10 传统美德源远流长

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部编版五年级上册道德与法治第10课《传统美德源远流长》同步...

更新时间：2022-12-05 浏览次数：64 类型：单元试卷

一、快乐填空。

1. 一个民族，没有振奋的和高尚的，不可能立于。中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的之中。

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2. 诚信既是一个人的，也是一个民族、国家的.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。

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3. 孔子说：“。”在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“”的仁爱精神。

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4. 是仁爱之心的重要表现。古人强调要，认为做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦，增进和睦。

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5. 源远流长的中华是强大的文化基因，深深影响着中国人的。在实现中华民族伟大复兴的事业中，永远是我们不断奋进的精神动力。

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二、选择乐园。（将正确答案的序号填在括号里）

6. 下面与“愿乘长风破万里浪”表达的意思不一致的是（）。

A . 有志者事竟成 B . 朱冲还牛 C . 志不立，天下无可成之事

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7. “天下兴亡匹夫有责”是概括明末清初思想家顾炎武的话而形成的警句，体现了一种（）。

A . 仁爱精神 B . 远大抱负 C . 爱国精神

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8. 下面（）体现了古人的仁爱精神。

A . 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 B . 人而无信，不知其可也 C . 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

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9. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是北宋政治家（）的名言。

A . 欧阳修 B . 张载 C . 范仲淹

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10. “范式赴约”的故事告诉我们（）。

A . 求新是人格修养不可或缺的一部分 B . 诚信是一个人的立身之本 C . 严于律己，宽以待人

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三、明辨是非。（正确的画“√”，错误的画“×”）

11. 父母可以言行不一致。（）

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12. 气节是以廉耻之心为基础的，没有廉耻，就不能坚持道德原则。（）

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13. 20岁的赵某终日无所事事，父母批评他“没志气”，赵某却觉得是无所谓。（）

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14. 我们与同学相处时应该将心比心，自己不喜欢无礼的人，当然不能对别人无礼。（）

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15. 我不愿意别人欺负我，但我可以欺负别人。（）

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四、请解释下列格言的意思。

16. 天行健，君子以自强不息：

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17. 见善则迁，有过则改：

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18. 宽则得众：

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19. 胜人者有力，自胜者强：

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五、智慧问答。

20. “学而不思则罔，思而不学则殆”出自哪部著作？

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21. 中华传统美德的突出特点是什么？

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22. 请解释“明志”和“气节”。

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23. 古人崇尚怎样的精神境界？

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六、看图，回答问题。

24. 看图，回答问题。
1. （1）图一中《苏武牧羊》的故事体现了哪些中华传统美德？
2. （2） .图二是赵武灵王坚决贯彻新法，让赵人学习胡服骑射。使国家变得强大。这种精神体现了什么品质？有什么意义？
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七、辩论题。

25. 观点一：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
观点二：风声、雨声、读书声，声声入耳。家事、国事、天下事，事事关心。
1. （1）比较观点一和观点二，说说你同意哪一个，为什么？
2. （2）作为小学生，我们应该怎么做？
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