当前位置: 高中地理 /鲁教版(2019) /选择性必修1 自然地理基础 /第三单元 大气变化的效应 /第二节 气压带、风带与气候
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高中地理鲁教版(2019)选择性必修一3.2 气压带、风带与...

更新时间:2022-10-12 浏览次数:31 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021高一上·兰州期末) 如图四幅风带图中,对英国温带海洋性气候的形成有重要影响的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. (2021高一上·兰州期末) 读北半球中高纬度环流示意图,下列说法正确的是(   )

    A . 甲点位于30°N附近 B . 乙点位于30°N附近 C . ①是冷性气流 D . ②盛行西南风
  • 3. (2020高一上·百色期中) 下图为“全球近地面气压带和风带”局部示意图,图中的“丙气压带”是指(   )

    A . 赤道低气压带 B . 副热带高气压带 C . 极地高气压带 D . 副极地低气压带
  • 4. (2020高一上·百色期中) 读“部分大气环流示意图”,回答下题。

    P地所处的气压带是( )

    A . 赤道低气压带 B . 副热带高气压带 C . 副极地低气压带 D . 极地高气压带
  • 5. (2020高一上·上海期末) 科学家发现现尘土从撒哈拉沙漠向亚马孙流域转移的现象。这种现象主要借助于( )

    A . 东北信风带 B . 东南信风带 C . 北赤道暖流 D . 南赤道暖流
  • 6. (2020高一上·铜仁期末) 读以某极点为中心的地球部分示意图,阴影部分表示气压带,箭头表示风向。完成下面小题。

    1. (1) 该图为(   )
      A . 北半球 B . 南半球 C . 东半球 D . 西半球
    2. (2) 此时地中海沿岸的气候成因和特点分别是(   )
      A . 甲控制,温和多雨 B . 甲控制,炎热少雨 C . 乙控制,温和多雨 D . 乙控制,炎热少雨
  • 7. (2019高一上·潮州期中) 下图为“以极地为中心的气压带、风带分布示意图”,读图完成下题。

    1. (1) 代表高气压带的数码是( )
      A . ①、③ B . ②、③ C . ②、④ D . ③、④
    2. (2) 大陆西岸容易形成降水的气压带、风带是( )
      A . ①、⑤ B . ②、⑥ C . ④、⑦ D . ③、⑥
    3. (3) 引起大气水平运动的直接原因是( )
      A . 高空和地面之间气温的差异 B . 高低空之间气压差的存在 C . 同一水平面上存在气压差异 D . 高低纬度之间的热量差异
  • 8. (2019高一上·台州期末) 读“地球近地面主要风带示意图”。完成下列各题。

    1. (1) 终年受①风带与③风带之间气压带控制的气候类型是(    )
      A . 温带海洋性气候 B . 地中海气候 C . 热带雨林气候 D . 热带沙漠气候
    2. (2) 关于②风带的描述正确的是(    )
      A . 只能影响温带海洋性气候 B . 位于动力因素形成的气压带间 C . 伦敦终年受该风带的影响 D . 该风带吹拂形成的洋流为暖流
  • 9. (2019高一上·蚌埠期末) 下图为某日北半球部分气压带、风带分布示意图,其中①②③分别代表气压带或风带,阴影部分代表气压带。据此完成下列各题。 

    1. (1) 该日,北半球正处于(    )
      A . 春季 B . 夏季 C . 秋季 D . 冬季
    2. (2) ①气压带大气的运动特点和对天气的影响是(    )
      A . 下沉,晴朗 B . 由高纬流向低纬,多雨 C . 上升,多雨 D . 由低纬流向高纬,晴朗
    3. (3) 根据图中所示信息,判断其气候类型是(    )
      A . 温带季风气候 B . 地中海气候 C . 温带海洋性气候 D . 热带草原气候
  • 10. (2019高一上·深圳期末) 热带雨林气候的特点是(    )
    A . 全年高温多雨 B . 降水集中于夏季 C . 降水集中于冬季 D . 全年温和多雨
二、综合题
  • 11. (2018高一上·泸县期末) 读北半球气压带、风带分布示意图,回答下列问题。

    1. (1) 在图中画出风带C的风向。
    2. (2) 在风带C控制下降水(较多或较少)。
    3. (3) 气压带A的名称是,气压带B的名称是
    4. (4) 2016年春节(2月8日)全球气压带风带位置偏(南或北)(与春秋分状况比较)。
  • 12. (2017高一上·沭阳月考) 读图,完成下列问题。

    1. (1) A,B气压带分别为:

      A是带,B是带,

    2. (2) F风带是带(北半球)。
  • 13. (2017高一上·辽宁期中) 根据下列材料,回答问题。

    材料一:气压带、风带分布示意图。

    材料二:某地气候资料图。

    材料三:两大洲的纬度分布组合示意图。

    1. (1) 读材料一判断,该气压带、风带分布示意图位于半球。在材料三中,A地的气候主要是受图中气压带和风带(填数码)控制而形成的。
    2. (2) 读材料二,该气候类型的名称是,其分布的规律是。在材料三的A、B、C、D四地中,属于这种气候类型的是
  • 14. (2013高一上·遵义期末) 读“季风分布图”,完成下列问题

    1. (1) 两图中为7月份的是图,亚欧大陆上的气压名称为
    2. (2) 南亚季风气候的成因既与有关,还与有关.
  • 15. (2013高一上·湖南期末) 读图“北半球气压带、风带示意图”回答下列图

    1. (1) 气压带A的名称是,其形成原因是终年高温,盛行气流(上升或下沉).
    2. (2) 图中G风带的风向是
    3. (3) 受B气压带下沉气流影响降水较(多或少).
    4. (4) 若图示半球气压带、风带南移,则可能的月份是(1或7)月.

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