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云南省红河州红河县2021-2022学年九年级上学期期末化学...

更新时间:2022-11-08 浏览次数:50 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2021九上·红河期末) 化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
    1. (1) 请用化学用语填空:

      ①铁元素

      ②4个氢氧根离子

      ③2个氮原子

      ④氦气

      ⑤氧化铁中铁元素化合价为+3

    2. (2) 写出符号“2NH3”中数字的含义:

      “2”表示;“3”表示

  • 22. (2021九上·红河期末) 化学就在我们身边,与我们的生活息息相关
    1. (1) 请选择下列物质对应的字母填空:

      A.乙醇    B.稀有气体    C.石墨    D.氧气

      ①可用于制作铅笔芯的是

      ②可用作酒精灯燃料的是

      ③可用于支持物质燃烧的是

      ④通电后能产生不同颜色的光的是

    2. (2) 下图为验证质量守恒定律的实验装置,其中不能达到实验目的的是(填字母),原因是

    3. (3) 能源与环境问题越来越受到人们的关注。请回答下列问题:

      煤、和天然气常称为化石燃料,是不可再生能源。随着全球能源使用量的不断增加,人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有核能、潮汐能、生物能、(填一种)等。

  • 23. (2021九上·红河期末) 下图为元素周期表的一部分。请按要求填空:

    1. (1) 表中1至18号元素中属于金属元素的有(填元素符号)。
    2. (2) 表中9号元素的原子在化学反应中易(选填“得到”或“失去”)电子,铝元素和氧元素组成的化合物的化学式为
    3. (3) 表中不同种元素的本质区别是____(填字母)。
      A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 相对原子质量不同 D . 最外层电子数不同
    4. (4) 表中每一周期元素的变化规律是(填一条)。
  • 24. (2024九上·景县期末) 2021年“世界水日”的宣传主题为“珍惜水、爱护水”。
    1. (1) 爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要
    2. (2) “直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部的活性炭主要起作用,生活中常用检验饮用水是硬水还是软水,常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
    3. (3) 用如图所示装置电解水,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是。该实验说明水是由组成的。写出电解水的化学方程式:

    4. (4) 节约用水是每个公民的义务,下列做法正确的是____(填字母)。
      A . 用淘米水和洗菜水浇花、冲厕所 B . 使用节水型马桶 C . 刷牙时不关水龙头 D . 生活污水直接排放
三、综合题
  • 25. (2021九上·红河期末) 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、B、C均含有同一种元素,A是大理石的主要成分,D为无色液体,E为常见的气体,它们之间的转化关系如图所示。

    1. (1) A的化学式是;B的化学式是;D的化学式是
    2. (2) C和E反应的化学方程式为
  • 26. (2021九上·红河期末) 根据下图所示的实验装置图回答问题。

    1. (1) 写出标注仪器的名称:a,b
    2. (2) 实验室用装置A制取氧气,试管内的暗紫色固体是(填物质名称),用装置A制取氧气的化学方程式为。若选择装置F收集氧气,氧气应该从导管口(选填“m”或“n”)端通入。
    3. (3) 用装置C收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
    4. (4) 实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2 , 反应的化学方程式为。收集CO2不用装置E的原因是
  • 27. (2021九上·红河期末) 某实验小组的同学在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验时,发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出,认为是反应产生的CO2未被石灰水完全吸收,于是在乙装置后又连接上丙装置。重新实验,发现丙装置中仍不断有气泡逸出,且丙中石灰水未见浑浊。那么从丙装置中逸出的气体是什么呢?请完成下列探究中的相关问题。

    【做出猜想】小华认为从丙装置中逸出的气体可能是CO。

    1. (1) 【实验探究】请按下表要求,设计实验方案,验证小华的猜想

      实验操作步骤

      实验现象

      结论

      ①用试管收集丙装置中逸出的气体,点燃

      从丙装置中逸出的气体是一氧化碳

      ②向步骤①中的试管中加入

      不生成白色沉淀

    2. (2) 【反思与拓展】碳还原氧化铜时产生的二氧化碳会与碳进一步生成一氧化碳,该反应的化学方程式为
    3. (3) 根据以上探究,该实验小组同学认为上述装置还不够完善,其理由是;于是他们在丙装置后再增加一个装置。
四、计算题
  • 28. (2021九上·红河期末) 某学生在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。现取一定量的氯酸钾,加入少量二氧化锰,称得该固体混合物的质量为13.8g,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如下图所示。求:

    1. (1) 完全反应后制得氧气的质量是g。
    2. (2) 计算该固体混合物中二氧化锰的质量。【温馨提示:

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