浙科版科学九年级上学期第三单元第六节电能同步练习（2...

更新时间：2022-10-14 浏览次数：52 类型：同步测试

一、单选题

1. (2022九上·丽水期末) 在低电量状态下，智能手机会自动调整为省电模式来延长续航时间。与正常模式相比，省电模式是指具有更小的（）

A . 电压 B . 电流 C . 电功率 D . 电阻

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2. 现有甲、乙两只电炉，已知甲电炉的电阻大于乙电炉的电阻，把它们分别接在电源电压为220伏的电路中，在相同时间内它们放出的热量（）。

A . 甲放出多 B . 乙放出多 C . 同样多 D . 无法判断

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3. (2021九上·金华期中) 下列家用电器的额定功率最接近10瓦的是（）

A . 电饭煲 B . 节能灯 C . 电冰箱 D . 空调

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4. (2022九上·吴兴期末) 如图所示是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，将R₁、R₂两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内，且R₁＞R₂ ，瓶内装入等质量的煤油，下列说法错误的是（）

A . 烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显 B . 实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少 C . 该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系 D . 若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水

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5. (2022九上·衢江期末) 实验室有以下几种规格的小灯泡，均在其额定电压下工作，则亮度最大的是（）

A . L₁“3V，3W” B . L₂“6V，2W” C . L₃“4V， 1W” D . L₄“2.5V， 0.75W”

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6. (2022九上·西湖期末) 小金用如图所示电路研究电流产生的热量与哪些因素有关，他将电热丝R1、R2涂上一种红色温变油墨，当温度达到80℃时，该油墨会变成无色，以下选项错误的是（）

A . 通电后油墨升温变色是由于电流的热效应 B . R₁、R₂应选择同种材料制成的阻值不同的电阻 C . 若要使变色时间提前，应将滑动变阻器滑片P往右移 D . 该实验可研究电流产生的热量与通电时间的关系

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7. 有3个用电器，其中一个是“220V 100W"的电风扇，一一个是“220V 100W“的电视机，另一个是“220V 100W”的低功率电熨斗，都在额定电压下工作相同的时间，这3个用电器产生的热量最多的是（）。

A . 电风扇 B . 电视机 C . 低功率电熨斗 D . 产生热量一样多

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8. 标有“220V 40W"和“36V 40W"的两盏灯都处于正常发光状态，比较它们的亮度，则（）。

A . “220V 40W"的灯较亮 B . "36V 40W”的灯较亮 C . 两盏灯一样亮 D . 无法判断哪盏灯较亮

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9. (2020九上·柯桥月考) 小明设计了图示装置来探究“电流产热与电阻的关系”。其中 R₁＞R₂ ，下列说法错误的是（）

A . 甲、乙两瓶中所装煤油的质量一定要相同 B . 用煤油而不是用水，是因为煤油不导电而水易导电 C . 实验中通过比较煤油温度变化来比较电流产热多少 D . 通电一段时间后发现，甲中电阻丝 R₁产热较多

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10. (2020九上·新昌月考) “电压力锅”是常用小家电。下列有关“电压力锅”煮饭的观察和思考，正确的是（）

A . 电压力锅的热效率是60%焦左右 B . 加热过程中，是做功改变了电压力锅的内能 C . 电压力锅的额定功率为100瓦左右 D . 水沸腾时，继续吸热且水温保持100℃不变

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11. 用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是（）

A . 小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的 B . 将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同 C . 选用的两只小灯泡规格必须相同 D . 将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验

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12. 两盏白炽灯，甲标有“PZ220V40W”，乙标有“PZ220V25W”，比较它们的亮度。下列说法正确的是（）

A . 甲一定比乙亮 B . 乙一定比甲亮 C . 都正常工作时，甲比乙亮 D . 都正常工作时，乙比甲亮

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13. (2018九上·金华期中) 如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0 ~ 0.6A，电压表的量程为0 ~ 3V，定值电阻R1的规格为“10 $\text{[math]}$  0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20 $\text{[math]}$ 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（）

A . 变阻器R₂接入电路的阻值允许变化范围为 2 $\text{[math]}$ ~ 20 $\text{[math]}$ B . 电流表示数允许的变化范围为 0.2A~ 0.5A C . 电阻R₁消耗功率允许的变化范围为 0.4W~ 0.9W D . 电路消耗总功率允许的变化范围为 1.2W~ 3W

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14. (2018九上·吴兴期末) 如图a所示，相同的烧杯甲和乙装了相同质量的纯净水，在家庭电路中并联接入不同的加热器1（电阻R₁）和加热器2(电阻R₂)加热，忽略散失的热量，得到图b所示的水温与加热时间的图形，则（）

A . 若吸收相同的热量，则甲杯的水升温比乙杯的多 B . 加热器1的实际功率小于加热器2的实际功率 C . 电阻R₁小于电阻R₂ D . 加热相同的时间，甲、乙杯吸收的热量是相等的

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15. (2021九上·余姚月考) 如图电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑片移到滑动变阻器的b端时，电压表的示数为8伏，10秒内定值电阻R₁做功为20焦；当滑片P移到滑动变阻器的中点时，电压表的示数为6伏。下列结果正确的是（）

A . 电源电压为14伏 B . 滑动变阻器R的最大阻值为8欧 C . 滑片在b端时，电流表示数为0.75安 D . 电路先后两次消耗的总电功率之比为2：3

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二、填空题

16. (2022九上·越城期末) 疫情停课期间，小明发现家中电茶壶的铭牌已模糊不清，为了测量其功率，他把家里其它用电器都关掉后，拿着手表去观察他家的电能表(如图所示)，发现电能表在1分钟内转盘转过60圈。已知实验条件下水的沸点为100℃，c_水=4.2×10³J/(kg．℃)．试计算：
1. （1）该电茶壶的实际功率为kW；
2. （2）若按上题功率计算，该电茶壶将3kg 20℃的水烧开，需要分钟。(不计烧水过程中的能量损失)
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17. (2021九上·金华月考) 如图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻浸在相同质量和相同初温度的煤油中，每一瓶里各插一支温度计，闭合开关，通电一段时间，观察来判断两电阻丝产生的热量多少。电路采用这种连接方式目的是为了控制因素相同。

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18. (2018九上·长兴月考) 电吹风是现代家庭常用的一种电器，如图所示是额定电压为220 V格力牌电吹风的典型电路。其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，已知电动机的额定功率为120W。要送冷风，开关应该放在图中的位置(选填“A”“B”或“C”)。送热风时，电路消耗的总功率为560 W，则电热丝R的阻值应为Q。

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19. (2018九上·金华期中) 如图甲所示，电源电压恒定不变，闭合开关，移动滑片，滑动变阻器消耗的功率P与其电阻R的变化关系如图乙所示，则 R₁=Ω；当滑片P滑至最右端时，通电 1min电流通过 R₁产生的热量是 J.

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20. (2017九上·海曙期中) 如图为某些型号玩具电动机的工作电路图，电动机名牌上标有“6V 6W，线圈电阻2Ω”字样，当开关闭合的瞬间，电动机尚未转动，此时通过电动机的电流称为启动电流，为了保护电动机，启动电流不得超过2A，则启动时，变阻箱R的阻值至少为Ω；当电动机启动后，再次调节变阻箱R，使电动机进入正常工作状态，此时R消耗的电功率为。

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21. 如图所示，电源电压恒为12伏，闭合开关S，当滑动变阻器的阻值为10欧姆时，电压表的示数为10伏，此时电动机正常工作，则滑动变阻器消耗的功率是瓦；若电动机内部线圈的电阻为2欧姆，则通电5分钟电流通过电动机内部线圈产生的热量是焦。

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三、实验探究题

22. (2021九上·新昌期末) 小科设计了探究“影响电流热效应的因素”的实验，如图甲所示：

（1）在闭合开关后，将滑片移到某一位置，如图甲所示，判断电流通过电阻丝R产热的多少可以通过观察一段时间内玻璃管中煤油上升的高度，还可以通过观察。

（2）小科为探究电流变大对电流热效应的影响，他将图甲中所示的滑片往（选填“A”或“B”）端移动。两次实验得到的实验数据如下表所示：

实验次数	电流/A	通电时间/min	电阻/Ω	玻璃管液面升高的高度/mm
1	0.2	1	10	10
2	0.4	1	10	40

小科根据表中数据，得出结论：同一电阻丝，在通电时间相同时、产生的热量与电流的平方成正比。请指出存在的不足之处：。

（3）小科为了继续探究电阻大小对电流热效应的影响，选择了图乙所示R₂=20Ω的电阻丝，小科应将电阻丝R₂与图甲中的电阻丝R₁接入电路中。

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23. (2021九下·西湖开学考) 小金测量小灯泡的电功率时使用如下器材：电源(电压恒为6V)、小灯泡L(额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、阻值为15Ω的定值电阻R₀、“50Ω，1A”的滑动变阻器R₁各一个，开关、导线若干。
1. （1）请用笔画线代替导线，在答题卷上完成图甲中的电路连接；
2. （2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是；
3. （3）小金利用测得数据绘制小灯泡U-I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为W；
4. （4）小金又设计了图丙所示电路，你认为，利用这个电路能否测量出该小灯泡L的额定电功率？（选填“能”或“不能”）。
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24. (2017九上·浙江月考) 在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示。图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“3.8V”字样。
1. （1）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。其故障原因可能是。
2. （2）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0V，接着应将滑片向滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示。则灯泡的额定功为W。
3. （3）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R₀的定值电阻（阻值适当）和两个开关，借助原有的实验器材，顺利完成了实验。假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案。
  ①如上图的实验电路图。
  ②简述实验步骤：（用相应的字母表示测出的物理量）
  ③写出灯泡额定功率的表达式P_额＝（用已知量和测量量表示）
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四、解答题

25. (2021九上·奉化期末) 小科家有一新型的电热足浴器。其铭牌上的部分信息见图甲。
1. （1）求电热足浴器发热电阻的阻值。
2. （2）若此足浴器在额定电压下使用，需500s才能将5kg的水从25℃加热到45℃，求此次加热过程中的热量损失(c_水=4.2×10³J(kg．℃))。
3. （3）小科家安装的电能表如图乙所示。某次小科断开家中的其它用电器，让电热足浴器单独工作，若此时足浴器两端电压降至200V，求15min后电能表的示数。
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26. (2021九上·东阳月考) 电饭煲已经进入千家万户。某品牌电饭煲的工作原理如图甲所示，图乙为它的部分参数。请完成下列有问题：
1. （1）如将开关S闭合，则电饭煲处于(选填“加热”或“保温”)状态；
2. （2）正常加热100s，电流通过电饭煲产生的热量；
3. （3） R₂的阻值。
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27. (2020九上·拱墅月考) 在探究“家用电器”的综合实践活动中，小金与同学合作，在爸爸的协助下，以家里的电水壶为观察、研究对象，记录了如下表所示的有关数据。

观察对象	有关活动与相关记录
观察电水壶铭牌	额定电压：220V额定功率：800W容量：2L
观察电能表铭牌	有关参数：220V 10A 1200r/（kW•h）
在电水壶对水加热时观察电能表	关闭家里其它用电器，只将电水壶接入电路，观察电能表，表盘在2min内转了30r。
测量电水壶中水的温度	壶中装水量：1.5kg通电前温度：30℃通电2min后温度：44℃

根据表中的记录，请解答下面的问题。

（1）求通电2min壶中的水吸收的热量。[c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]
（2）求2min内电水壶消耗的电能和实际功率。
（3）求该电水壶在此次烧水过程中的加热效率。

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28. (2022九上·仙居期末) 下图是一种煲汤用的电热锅工作原理图，已知R₁>R₂电热锅的部分参数如下：

容积

4.5升

额定电压

220伏

低温功率

110瓦

高温功率

840瓦
1. （1）电热锅的工作原理是利用电流的(选填“热效应”或“磁效应")
2. （2）调节切换开关可以使电热锅处于"关、低温、高温"三种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“”时为低温档。
3. （3）当电热锅处于低温档正常工作时，通过电热丝的电流是多少安？
4. （4）该电热锅处于高温档正常工作时，使3千克的水从20℃升高到100℃需要25分钟，请计算该过程中消耗的电能？此时电热锅的效率为多少？ [C_水=4.2×10³焦/ (千克·℃) ]
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试卷信息

小学

初中

高中

浙科版科学九年级上学期第三单元第六节电能同步练习（2...

副标题：

*注意事项：

浙科版科学九年级上学期第三单元第六节电能同步练习（2...

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

容积	4.5升
额定电压	220伏
低温功率	110瓦
高温功率	840瓦

小学

初中

高中

浙科版科学九年级上学期 第三单元 第六节 电能 同步练习（2...

副标题：

*注意事项：

浙科版科学九年级上学期 第三单元 第六节 电能 同步练习（2...

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

浙科版科学九年级上学期第三单元第六节电能同步练习（2...

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