当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /六年级上册 /第六单元 /19 月光曲
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部编版六年级上册语文《月光曲》巩固练习

更新时间:2022-11-30 浏览次数:50 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 与“霎时”意思不相近的是(    )
    A . 刹那 B . 顷刻 C . 瞬间 D . 迅速
  • 2. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 通过这次实践活动,使我深受教育。 B . 目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 C . 在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的展品。 D . 家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。
  • 3. 下面的加点字含义相同的一组是(    )
    A . 书立说     著 B . 千丝万    一缕缕 C .     食谱  D . 景色美    默风趣
  • 4. 下列词语,不全是近义词的一项是(    )
    A . 幽静(宁静)    清秀(秀丽)    B . 纯熟(熟练)    恬静(安静) C . 陶醉(沉醉)    霎时间(刹那间)    D . 微弱(强烈)    汹涌(平静)
  • 5. 下面词语使用不正确的一组是(    )
    A . 请保持(安静),不要大声喧哗。 B . (清静)的月光照在盲姑娘(恬静)的脸上。 C . 傍晚,贝多芬在一条(幽静)的小路上散步。 D . 夜深了,冬天的山村一片(寂静),听不到一点声响
二、填空题
三、语言表达
  • 8. 按照要求改写句子。
    1. (1) 风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)
    2. (2) 在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)
    3. (3) 房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)
    4. (4) 写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
    5. (5) 沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)
  • 9. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
    2. (2) 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

      下面是三位同学对这句话的理解,不正确的是(   )。

      A . 王刚:我能感受到盲姑娘为生活所迫,不想让哥哥再为自己的爱好辛苦,而强压住内心对音乐的热爱的无奈 B . 李红:我能感受到盲姑娘其实只是随口一说,她并不是真的想听贝多芬的演奏 C . 刘伟:我能感受到盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解
    3. (3) 盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”

          盲姑娘猜出弹奏者是贝多芬的原因是

          这让我想起了刚刚学完的文言文《》,可知,盲姑娘是贝多芬的

四、现代文阅读
  • 10. 快乐阅读。

    月光曲(节选)

    阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_________的地方升起来。微波粼粼的海面上,__________________。月亮_________,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光_________,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    1. (1) 选文内容补充完整。
    2. (2) 样子,写出海面的变化以及乐曲的旋律。

      例:月亮升起    微波粼粼     柔和徐缓

      月亮升高   

      月光照耀   

    3. (3) 文中的“银光”指的是“轻纱”指的则是
    4. (4) 皮鞋匠的妹妹仿佛看到了怎样的景象?请你发挥想象写一写。
  • 11. 阅读理解。

    月光曲(节选)

    ①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

    ②皮鞋匠静静的听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼(lín    líng)粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕(liǚ    lǚ)缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那(安静 恬静)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    ③兄妹俩被美妙的琴声(陶醉    沉醉)了。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    1. (1) 去文中括号内不正确的词语或拼音。
    2. (2) 下面不是比喻句的一项是(    )
      A . 月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。 B . 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 C . 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
    3. (3) 听到贝多芬的琴声,皮鞋匠联想到了海上明月升起的三幅奇丽画面,它们依次是:

      ;②;③

    4. (4) 下面的诗句哪一项与节选语段的意境最吻合?选出理解正确的一项。(    )
      A . 月落乌啼霜满天 B . 海上明月共潮生 C . 湖光秋月两相和 D . 露似真珠月似弓

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