当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第七单元 /22 为中华之崛起而读书
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部编版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》课时练习

更新时间:2022-11-28 浏览次数:63 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 给带点的字选取恰当的解释。(    )

    斩钉

    A . 到一定期限停止。 B . 割断,弄断。 C . 充满。
  • 2. 给带点的字选取恰当的解释。(    )

    左顾右

    A . 拜访。 B . 回头看,泛指看。 C . 照管,注意。
  • 3. 下列句子中标点符号使用不正确的是(    )。
    A . “中华不振哪!”伯父叹了口气,没有再说什么。 B . 炎帝总结经验,写出了中国第一部医学著作《本草经》。 C . 扁鹊为什么一声不响就跑掉了。 D . 它的确在向上长——人们都可以看到它在生长。
  • 4. 下面是比喻句的一项是(    )
    A . 我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。 B . 小麻雀好像是从巢里掉下来的。 C . 一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
  • 5. 写作划线字的正确读音。

    (jué qū)      铿(jiàng qiāng)

    (huì huò)     欺(lín líng)

    (lǚ lǒu)      (zá yà)

二、填空题
三、语言表达
  • 8. 根据要求改写句子。
    1. (1) 奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)
    2. (2) 中国巡警不为中国同胞主持公道的行为让人很气愤。(改为反问句)
    3. (3) 正当周恩来和同学瞻前顾后时,忽然发现巡警局门前围着一群人。(修改病句)
  • 9. 百字练笔

    周恩来从小就有远大的志向,你的志向是什么?请写一写。

四、现代文阅读
  • 10. 阅读理解。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“______”……

    这位同学是谁呢?他就是______ , 后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

    1. (1) 根据课文内容填空。
    2. (2) 选段主要写了人物的,他立下如此志向的原因是。我想用等成语来赞美他的崇高精神。
    3. (3) 读加点句子,你有什么发现?照样子写一个这样的句子。
  • 11. 课内阅读。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!①他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    ②魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

    这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

    1. (1) 联系上下文理解填空。

      ①“有志者”的意思是,“效”的意思是,“有志者当效此生”的意思是

      ②“一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指

    2. (2) 朗读文中画横线的两处句子,句①应该,句②应该

      A.读出佩服和赞叹的语气    B.读出惊讶和疑惑的语气

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