当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /旧版目录 /22 四季之美
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部编版五年级上册语文《四季之美》同步练习

更新时间:2022-11-29 浏览次数:63 类型:同步测试
一、主题探究:《四季之美》品味动态变化(把正确答案的字母填入括号里。)
  • 1. 夏天最美是夜晚,作者着重描写的是(    )
    A . 明亮的月夜。 B . 漆黑漆黑的暗夜以及蒙蒙细雨的夜晚,萤火虫飞舞的情景。
  • 2. 文中大量运用叠词,如“微微”“红紫红紫”“漆黑漆黑”,其好处是(    )
    A . 使句子结构工整,写出了景致的美。 B . 读来朗朗上口,具有音韵美。
  • 3. 秋天最美是黄昏,作者主要描写了(    )
    A . 点点归鸦和成群结队的大雁。 B . 夕阳斜照西山的情景。
  • 4. “明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。”对这句话理解正确的一项是(    )
    A . 由静态描写转入动态描写,静中有动,让景物充满了活力。 B . 由动态转入静态描写,动中有静,把景物写活。 C . 静态描写,写出月夜的美丽。
  • 5. 《四季之美》文中大量运用叠词,如“微微”“红紫红紫”“漆黑漆黑”,其好处是(    )
    A . 使句子结构工整,写出了景致的美。 B . 读来朗朗上口,具有音韵美。
  • 6. 下列句子中修辞手法判断有误的一句是(    )
    A . 三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(反问) B . 这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂。(比喻) C . 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…(反复) D . 太阳光有杀菌的能力,我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢?当然可以!(设问)
  • 7. 下列句中的加点词语运用有误的一项是(    )
    A . 我们陆续跳上一只船。 B . 我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。 C . 我们这些孩子,什么都觉得清新 , 又常常什么都觉得不满足。 D . 当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。
二、填空题
  • 8. 按要求填写名句。

    你问我春、夏、秋、冬是什么,我就会告诉你:春,就是高鼎笔下描绘的“”的浪漫(另有描写春天的诗句“”);夏,就是杨万里吟诵的“接天莲叶无穷碧,”的热闹(另有描写夏天的诗句“”);秋,就是杜牧眼中的“”的惊艳;冬,就是岑参眼里的“”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。

  • 9. 词语积累运用。

    “街道上热闹非凡,往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。”这句话中“热闹非凡”的意思是,含有这种意思的词语还有

三、语言表达
  • 10. 点亮思维,对比阅读,完成练习。

    春,曙为最。逐渐转白的山顶,开始稍露光明,泛紫的细云轻飘其上。夏则夜,有月的时候自不待言,无月的暗夜,也有群萤交飞。若是下场雨什么的,那就更有情味了。

    课文选自日本女作家清少纳言的随笔《枕草子》,以上是另一位译者翻译的节选。与课文相比,内容相似,语言表达却有不同。其中画线句子内容相近的课文是这样写的:,对比读读,我发现

  • 11. 读句子,按要求完成练习。

    东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

    1. (1) “红紫红紫”是描写彩云颜色的词语,这种格式的词语还有
    2. (2) 句子描绘了(季节)清晨天空的美。
  • 12. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
    1. (1) “朦胧”的意思是,它的近义词是
    2. (2) “这情景”指的是

      用“即使……也……”写一个句子:

    3. (3) 请描绘你看到的其他夏夜美景。
四、现代文阅读
  • 13. 读课文片段

    夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜mù(    )降临,那风声、虫鸣,听起来也yù(    )发叫人心kuànɡ(    )神yí(    )。

    1. (1) 片段选自课文《》。
    2. (2) 根据拼音,按顺序填写汉字。
    3. (3) 片段描写了两个季节最美的时候分别是
    4. (4) 一自然段让我感受到了“明亮的月夜”、的暗夜和的夜晚这三种夏夜不同的美。
    5. (5) 从第二自然段中摘录一个动态描写的句子:
  • 14. 课内阅读。

    四季之美(节选)

    夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着________méng lóng的微光在飞行,这情景着(zhuó zháo)实迷人。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠(kē cháo)里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人________xīn kuàng shén yí。

    1. (1) 在文中横线上根据拼音写词语。
    2. (2) 为文中加点的字选择正确的读音。
    3. (3) 作者认为“这情景着实迷人”中“这”指的是
    4. (4) 文中划线的句子主要运用了(A.动态       B.静态)
    5. (5) 文中划线句子形象地描绘了哪两幅画面?请用简洁的语言概括出来。

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