2022-2023学年四年级上册语文期中复习专题——句式转换

更新时间：2022-10-24 浏览次数：157 类型：复习试卷

一、语言表达

1. 句子作坊。（按要求写句子）
1. （1）他们从没见过这么窝囊的老虎。（缩写句子）
2. （2）要会豁虎跳才能扮演老虎。（改为反问句）
3. （3）小朋友说：“我从没见过这么窝囊的大老虎。”（改为转述句）
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2. 按要求写句子。
1. （1）大陀螺冲过来。（把句子写得生动具体一些）
2. （2）例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）
  官绅跪地求饶。
  
  我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。
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3. 连词成句并加上合适的标点符号。
1. （1）看见在眨眼睛我星星仿佛对我
2. （2）不再牛无缘无故我欺负了
3. （3）小女孩整天安静地躺着耐心地在家里
4. （4）实现日本妄想侵者没有的最终
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4. 句子作坊。（按要求完成句子）
1. （1）我觉得它把我们看得比它大，我们平白地去欺负它干嘛。（在括号里填关联词）
2. （2）金奎叔把一只鹅轻轻地提了起来。（改为“被”字句）
3. （3）不是我的哭声惹怒了这只老雄鹅吗？（改为陈述句）
4. （4）老雄鹅跑了过来。（扩写句子）
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5. 句子作坊。（按要求写句子）
1. （1）大力神射死了那只鹫鹰。（改为“被”字句）
2. （2）你向宙斯承认错误。宙斯会原谅你的。（用关联词连成一句话）
3. （3）他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。（用加点的词语造句）
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6. 按要求变换句子。
1. （1）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（变换句式，用上关联词“因为……所以……”）
2. （2）大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）
3. （3）火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）
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7. 按要求写句子。
1. （1）这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改成陈述句）
2. （2）写一句话，用动作描写表现快乐。
3. （3）中国必须坚持自主发展的道路。（改为双重否定句）
4. （4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。（改成直接引语）
5. （5）用上“忽然、顿时、过了一会儿”写一写雷雨。
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8. 按要求写句子。
1. （1）医生用轻柔的声音安慰着哭泣的小男孩。（缩写句子）
2. （2）真是太神奇了。（修改病句）
3. （3）电脑储存了中餐、西餐、中国菜和日本菜等的烹调方法的资料。（修改病句）
4. （4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
5. （5）人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（改为陈述句）
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9. 仿照例子，给句子加加工。
1. （1）为人类造福，有什么错？
  改成陈述句：
2. （2）普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦普罗米修斯不肯屈服。
  用合适的关联词语合成一句话：
3. （3）大力神经过高加索，便弯弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
  改为把字句：
4. （4）火神把普罗米修斯押到高加索山上。
  改为被字句：
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10. 用“光明”造句，分别表示不同的意思。
①亮光。。

②正义的或有希望的。。

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11. 按要求写句子。
1. （1）盘古用他的整个身体创新了美丽的宇宙。（修改病句）
2. （2）盘古把混沌一片的东西分开了。（改成“被”字句）
3. （3）气息变成了风和云。（扩句）
4. （4）盘古累得倒了下去。（仿写句子）
  。
  
  ①快到年底了，爸爸忙得。
  
  ②我一天都没喝水了，渴得。
  
  ③弟弟的叫声大得。
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12. 句子练习。
1. （1） “宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。”这个句子使用了的修辞手法，本体是，喻体是，即用来比喻。
2. （2）盘古用斧头把黑暗的宇宙劈开了。（改为不含“把”和“被”字的句子）
3. （3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（缩句）
4. （4）大地的他的名山变成了四极和五方的四肢和躯干（连词成句）
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13. 按要求写句子。
1. （1）人类的老祖宗盘古真伟大。（改成感叹句）
2. （2）他的汗水，变成了滋润万物的雨露。（缩写句子）
3. （3）传说中，盘古呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（改变词语顺序，不改变句子的意思）
4. （4）任何一切困难都吓不倒少先队员们。（修改病句）
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14. 改写句子。
1. （1）孩子们喜欢这样的老师。（改成反问句）
2. （2）鲜花开满大地。（扩句，至少扩两处）
3. （3）用上比喻的修辞手法在横线上补全句子。
  走进公园，小径两边高高的塔松像。前面不远的草坪就像。湖面平静得像，湖边的柳树像在微风中轻轻起舞。
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15. 按要求改写句子。
1. （1）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句）
2. （2）小鸟在树上叫。（改为拟人句）
3. （3）读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）
4. （4）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）
5. （5）其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）
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16. 按要求改写句子。
1. （1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（用白话文写出句子大意）
2. （2）太阳从东方升起，阳光照在江上，真美！
  发挥想象，运用比喻或拟人的修辞手法，把句子写生动：
3. （3）在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！（改为反问句）
4. （4）因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。（修改病句）
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17. 按要求完成句子练习。
1. （1）她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。（缩句）
2. （2）今天天气真热，又遇上停电，热得直喊“受不了，受不了”。（修改病句）
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18. 按要求写句子。
1. （1）星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。（用加点的词语造句）
2. （2）湖面很平静。（改为比喻句）
3. （3）从“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选两个词语，描写“狂风”。
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19. 句子作坊。（按要求写句子）
1. （1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）
2. （2）风将银色的雨幕斜挂起来。（改为“被”字句）
3. （3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）
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20. 句子天地。
1. （1）给下列句子加上正确的标点符号。
  我们到了哪儿就在哪儿住下来接下来的两粒说不过我们还得向前滚
2. （2）照样子，改写句子。
  例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
  
  那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
  
  那时没有电灯、电视、收音机、汽车。
3. （3）一根极细的电线，它能灵巧地避开。（用恰当的关联词填空）
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21. 比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么？
1. （1） A．黎明的时候，雨突然大了。
  B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。
  
  我觉得句好，因为
2. （2） A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了
  B．这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。
  
  我觉得句好，因为
3. （3）我会让句子的意思表达得更准确。
  我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
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22. 仿写句子。
1. （1）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点关联词语造句）
2. （2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
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23. 按要求完成句子练习。
1. （1）一位小朋友非常确定地说：“蝴蝶和我们一样，肯定有家。”（改为转述句）
2. （2）历史故事对我非常感兴趣。（修改病句）
3. （3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）
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24. 按要求写句子。
1. （1）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点词语造句）
2. （2）青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句）
3. （3）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
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25. 按要求完成句子练习。
1. （1）我喜欢还来不及，怎么会生气呢？（改为陈述句）
2. （2）他的写作水平有了很大增长。（修改病句）
3. （3）奶奶触景生情，想起许多过去的往事。（修改病句）
4. （4）写字非常认真。（修改病句）
5. （5）在这短短的评语中，树立了我写作的信心。（修改病句）
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26. 按要求完成句子。
1. （1）它高傲的。一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）
2. （2）星星布满了天空。（改为拟人句）
3. （3）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（改为反问句）
4. （4）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（仿写，写出连续观察的结果）
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27. 按要求完成句子。
1. （1）西门豹把可恶的巫婆和官绅都投到河里去了。（改为“被”字句）
2. （2）猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句）
3. （3）任何一切困难都吓不到我们。（修改病句）
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28. 按要求完成句子练习。
1. （1）这里既温暖，又舒适。（用加点的关联词语造句）
2. （2）她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。（缩句）
3. （3）她有一个独生女儿，身体非常软弱。（修改病句）
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29. 按要求完成句子练习。
1. （1）这里既温暖，又舒适。（用加点词写句子）
2. （2）我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改为反问句）
3. （3）这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了。”（改为提示语在中间）
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30. 按要求写句子。
1. （1）在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。（缩句）
2. （2）我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改为反问句）
3. （3）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）
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试卷信息

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2022-2023学年四年级上册语文期中复习专题——句式转换

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*注意事项：

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