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人教版生物2022-2023学年八上期中复习训练1 无脊椎动...

更新时间:2022-10-25 浏览次数:96 类型:复习试卷
一、单选题
二、综合题
  • 21. (2021八上·光明期末) 读图理解,下图是涡虫的形态结构示意图。

    请据图回答问题:

    1. (1) 请写出序号对应的结构名称:[1], [2], [3]
    2. (2) 涡虫吃进去的食物在[],内进行消化。
  • 22. (2020八上·莲湖期中) 蛔虫是雌雄异体动物,雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长,属于线形动物。右图是蛔虫的结构示意图,请据图回答:

    1. (1) 蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,身体呈圆柱形,前端有[①],后端有[④]
    2. (2) 蛔虫的体表还有一层不透水的,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
    3. (3) 蛔虫的消化管结构简单,但蛔虫有发达的[③]器官,生殖能力强。
    4. (4) 可见这些特点都是与蛔虫的生活方式相适应的。
  • 23. (2021八上·潮安期中) 如图是在做“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图示回答问题。([____]填序号,横线上填名称)

    1. (1) 蚯蚓的身体由许多相似[]构成,这使它的躯体运动灵活。
    2. (2) 请判断图所示是蚯蚓身体的哪一端? 。并说出你的判断理由:
    3. (3) 用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了刚毛,它具有的功能。
    4. (4) 在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了
    5. (5) 实验结束后,应该如何处理蚯蚓?
  • 24. (2020八上·容县期中) 如图是缢蛏的内部结构图,请完成下列填空。

    1. (1) 缢蛏是双壳类动物,具有保护柔软身体作用的是
    2. (2) 缢蛏靠运动。
    3. (3) 水从入水管吸入,再通过出水管排出体外,在这个过程中,缢蛏要完成两大生理功能。
  • 25. (2021八上·高州月考) 读图理解:如图是蝗虫的外形图,据图回答:

    1. (1) 它的身体分为[ A ]、[ B ]、[ C ]三部分。
    2. (2) 蝗虫体表的外骨骼可以起到的作用,胸部是中心。
    3. (3) 蝗虫共有对足,[c]比较粗壮,善于跳跃,一般有对翅。
    4. (4) 将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没。
    5. (5) 节肢动物中种类最多的一类动物是
  • 26. (2020八上·魏县期中) 阅读下面资料,回答问题:

    资料一:珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物,它与藻类植物生活在一起,这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质的同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成珊瑚礁,珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸,还养活了上千种鱼类,数千种不同的蠕虫和甲壳类动物以及几十种鲸鱼和海豚。

    资料二:据香港《文汇报》报道,海底珊瑚近年严重白化,长达2300公里的澳大利亚大堡礁面临灭绝危机,而珊瑚礁白化的主要原因是全球变暖导致海水升温。

    1. (1) 珊瑚虫属于动物,该动物类群的主要特征有:
    2. (2) 从资料中可知珊瑚虫和藻类的种间关系为;鲸鱼终生生活在海洋里,用呼吸。
    3. (3) 面对珊瑚礁白化的现象,作为中学生的我们能做点什么?。
  • 27. (2020八上·巩义月考) 结合图中六种动物的特征,回答下列问题。

    1. (1) 水螅的体表有,身体呈对称。
    2. (2) 涡虫背腹扁平,身体呈对称,它和水螅的共同特征是
    3. (3) 蛔虫的身体细长,呈形。
    4. (4) 沙蚕的身体由许多彼此相似的组成,靠辅助运动。
    5. (5) 河蚌的运动器官是,其外套膜分泌的物质形成
    6. (6) 将蝗虫甲的头部浸人水中,同时将蝗虫乙的胸部和腹部浸入水中,结果是____。
      A . 甲先死亡 B . 乙先死亡 C . 同时死亡 D . 不一定

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