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西师大版小学数学二年级（上）第八周闯关测试题

更新时间：2022-10-27 浏览次数：31 类型：同步测试

一、填一填（共20分）

1. 量长度最常用的工具是，可以用字母表示，1厘米可以写作，读作。

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2. 量较短的物体，可以用作单位，

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3. 估一估，填一填。

大约有个长。

大约有个长

大约有个长

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4. 铅笔长厘米。

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5. 在横线上填上“>”、“<”或“=”。
40cm41cm 6dm60cm 29cm3dm

54cm6dm 79cm7dm 8dm5dm

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6. 在横线上填上“厘米”或“分米 ”。
教室门高约20。一支铅笔长约14。

一条毛巾的长度约为4。一个水杯高约1。

一把学生直尺的长度约20

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二、判断（共8分）

7. 判断下面的几种测量方法是否正确。
1. （1）（）
2. （2）（）
3. （3）（）
4. （4）（）
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三、量一量（共9分）

8. 量一量，再说说你分别是用什么尺量的。
长约厘米，用尺量

长约厘米，用尺量

长约厘米，用尺量

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四、想一想，做一做（共39分）

9. 估计一下图中的实物各有几厘米长，再量一量。
估计：厘米，测量厘米

估计：厘米，测量厘米

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10. 量一量，写一写

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11. 把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

＜＜＜

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12. 先量一量，再说说蜗牛从哪条路回家最近？

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13. 说一说，用下面的断尺怎样量回形针的长。

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五、解决问题（共24分）

14. 运动会。
1. （1）跑了多少分米？离终点还有多少分米？
2. （2）跑了多少分米？离终点还有多少分米？
3. （3）谁有可能最先到达终点？
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15.

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16. 方方有两支长10cm的铅笔，她把两支铅笔连接在一起（如下图），连好后一共长多少厘米？

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