当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /第八单元 /24 古人谈读书
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部编版五年级上册语文《古人谈读书》课时练习

更新时间:2022-10-28 浏览次数:32 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. [字形]下列词语中,书写完全正确的一项是(    )
    A . 舅父  述说  津津有味  悲欢离和 B . 厌烦  仿问  一知半解  呕心沥血 C . 书刊  繁锁  真情实感  云淡日丽 D . 质朴  教诲  索然无味  别出心裁
  • 2. [搭配]下列词语搭配全部正确的一项是(    )
    A . 开辟空地   制定公约   气候温顺   摆放搭石 B . 保持平衡   保留意见   保管物品   保护实力 C . 召集大臣   召开会议   召唤亲人   召见下属 D . 饱览胜景   饱读诗书   饱含美食   饱尝艰苦
  • 3. 下列解释完全正确的一项是(    )
    A . 学(勤勉   爱好)      不(耻辱 通“瞎问”) B . 默而之(记住)      学而不(满足) C . 诲人不(疲倦)      学如不(赶不上) D . 古,以求之者也(爱好   聪敏)
  • 4. 综合实践。

    我们在向别人推荐一本书时,下列做法中不正确的一项是( )。

    A . 推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点介绍推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪…… B . 重点介绍书的价格。 C . 推荐理由可以只说一点,也可以说几点。 D . 把重要的理由说具体。可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的精彩片段,还可以引用别人对这本书的评价。
  • 5. 古文《古人谈读书》的作者是(    )
    A . 朱熹 B . 梁启超 C . 曾国藩
二、填空题
  • 6. 词语运用

    先解释下面句子中加点的字词,再写出句子的意思。

    1. (1) 默而识之,学而不厌,诲人不倦。

      厌:       诲:        

    2. (2) 心眼既不专一 , 却只漫浪诵读,决不能记

      漫浪:     

    3. (3) 盖世人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

      士人:       恒:      

  • 7. 给加点的字注音

    下问      默而

    心既到    不到乎

三、语言表达
  • 8. 读句子,用自己的话填一填。
    1. (1) 默而识之,学而不厌,诲人不倦。

      这句话告诉我们读书的方法是默默记住,学习的方法是,教人的方法是

    2. (2) 心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

      这句话论述了心眼不专一的危害:

  • 9. 请谈谈你对“知之为知之,不知为不知,是知也”的理解及启示。
四、现代文阅读
  • 10. 课外阅读

    巨  变

        几年没回老家了。去年暑假,妈妈提议:“咱们回趟老家吧!”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天,这下又完了。老家是山区,什么也没有,吃不上好东西不算,连《尼尔斯骑鹅旅行记》也看不上了,我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿,只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。

        快下车了,我心里不免嘀咕起来:唉,又该爬山了,老家离县城还有几十里路,走到老家也该累死了!可没想到,这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后,我问舅舅:“这汽车是大队的吧?”“不,是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的?咱家能买得起吗?”“怎么买不起?有了党的好政策,你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元,加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀,再加上农业收入,这几年每年的总收入上万元哩!”“啊!姥姥家是万元户啦!”我心里高兴极了,农村人家现在有这么多收入,比我们城市可强多啦!

        不知不觉,我们来到了村边。这时天已经黑了下来,站在村头一望,真是万家灯火。我不禁问舅舅:“现在咱们村家家都用上了电灯了吗?”“嗯,村里建了小水电站,不仅点上了电灯,连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来,家家点的煤油灯,屋里暗得什么也看不清,进门不小心,我还摔了一跤呢!进了村,舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口,我借着灯光一看,记忆中的那两间小草屋不见了,代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色,就说:“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉,你看这房子好不好?”“好,好,太好了!我们再也不用挤着睡在一起了!”我拍着手高兴地说。

        走进屋子里,我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱,正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机,旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看,一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀,真好!我家还没有洗衣机呢,这里却已经用上了!”我羡慕地赞叹着。

        过了一会儿,姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜,“呀,真香啊!”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候,我们只能吃稀饭窝窝头。那时,我还小,不懂事,顺手把窝窝头扔了,姥姥很伤心,当时就哭了。为这,妈妈还打了我一顿呢!

        想想过去,看看现在,我真不敢相信,可这一切又是的的确确的事实。

        开饭了  全家围坐在一起  爸爸端起酒杯说  家乡有了这样大的变化  可是件大喜事 来为了全家的幸福  日子一年比一年更好  我们干了这杯酒吧  我听了  赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯  说  我也干一杯

        晚上,睡在床上,我高兴地搂着妈妈说:“妈妈,明年我们还回老家,行吗?”“行啊!”妈妈瞧着我笑了,我也不好意思地笑了起来。

    1. (1) 给本文第八自然段加上标点符号。
    2. (2) 全文按照“路上——村边——大门口——进屋——吃饭——睡觉”这一思路,用“‖”把全文分成6段。
    3. (3) 这篇文章是按分段的。
    4. (4) 本文通过作者一次回山区老家的经过,以无可辩驳的事实,说明
    5. (5) 本文在写作方法上,作者采用了对比,对比的手法,把词语渗透在各段之中,使文章的条理主题
  • 11. 古人谈读书。

    余尝谓读书有三到,谓____________________、____________________、____________________。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只____________________诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

    1. (1) 把选文补充完整。
    2. (2) 这则短文告诉我们读书应该做到“三到”,其中“”最为重要,因为
    3. (3) 朱熹的读书方法对你的启发是,他还在《观书有感》(其一)中通过“。”这两句诗来告诉我们要认真读书,不断学习新知识,才能达到新境界。
    4. (4) 你还积累了哪些古人读书的名言?试着写出一句。

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