河北省沧州市沧县风化店中学2022-2023学年高二上学期开...

更新时间：2022-11-18 浏览次数：51 类型：开学考试

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1. (2022高二上·沧县开学考) 孟德尔通过“假说—演绎法”发现遗传定律的过程中，用到了自交和测交。下列相关叙述不正确的是（）

A . 根据自交和测交结果均可判断某显性个体的基因组成 B . 根据测交结果可推知被测个体产生的配子数量及比例 C . 自交和测交都可用来验证基因的自由组合定律 D . 根据自交结果不一定能判断出某一相对性状的显隐性关系

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2. (2022高二上·沧县开学考) 模拟孟德尔杂交实验，甲同学分别从下图①、③烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从③、④烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原烧杯后摇匀，重复100次。下列叙述正确的是（）

A . 甲同学随机抓取的小球组合类型有16种 B . 乙同学抓取小球的组合类型中Rr约占1/4 C . 从①~④中随机各抓取1个小球的组合类型有9种 D . ③中两种小球总数和③、④中小球总数都必须相等

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3. (2022高二上·沧县开学考) 人类秃顶受一对等位基因（B、b）控制，B、b位于常染色体上，但其表达受性别影响。其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。下列叙述错误的是（）

A . 秃顶女性的一个初级卵母细胞中最多可以有4个b基因 B . 秃顶男性的一个体细胞中最多可以有2个b基因 C . 非秃顶男性与非秃顶女性结婚，所生儿子表现为非秃顶或秃顶 D . 非秃顶男性与秃顶女性结婚，所生女儿全部表现为非秃顶

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4. (2022高二上·沧县开学考) 水稻体细胞有12对染色体，非糯性和糯性是一对相对性状，分别由B和b基因控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色；而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙述正确的是（）

A . 用纯种非糯性水稻和糯性水稻杂交得F₁ ， F₁自交得F₂ ，取F₂花粉加碘染色，显微镜下观察到蓝黑色花粉粒约3/4 B . 为验证基因分离定律的实质，必须用纯种非糯性水稻和糯性水稻杂交，获得F₁ ， F₁自交，观察统计F₂的性状及比例 C . 对水稻进行基因组测序时，需要测定13条染色体上的碱基排列顺序 D . 若含有b基因的花粉50%无受精能力，则杂合非糯性水稻自交后代中糯性水稻的比例为1/6

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5. (2022高二上·沧县开学考) 现用纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交，F₁全为黑颖，F₁自交得到的F₂中黑颖：黄颖：白颖=9：6：1。下列相关说法中正确的是（）

A . 燕麦颖色由两对基因控制，且位于一对同源染色体上 B . F₁测交，后代表现型及比例为黑颖：黄颖：白颖=2：1：1 C . F₂中非黑颖燕麦有5种基因型，其中杂合子约占4/7 D . F₂中黄颖燕麦自交后代中纯合子约占1/2

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6. (2022高二上·沧县开学考) 如图为某基因型为AaBb的二倍体动物部分细胞的显微图像，下列叙述错误的是（）

A . 细胞①有2对同源染色体，4条染色体，8个核DNA分子 B . 细胞②所处时期发生基因重组现象 C . 细胞③的基因型为AABB或AAbb或aaBB或aabb D . 细胞④中含有4条X染色体

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7. (2022高二上·沧县开学考) 下图为一只果蝇的两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是（）

A . 染色体的DNA上碱基的增添、缺失、替换都会导致基因突变 B . X染色体上的辰砂眼基因v、白眼基因w与性别决定有关 C . 在减数分裂I后期，基因ca、cb、v、w可能出现在细胞的同一极 D . 在减数分裂Ⅱ后期，基因ca、cb、v、w不可能出现在细胞的同一极

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8. (2022高二上·沧县开学考) 某种动物基因型为mm的个体在出生前会全部死亡，现有一个数量非常大的该动物种群，其中MM与Mm的比例为3：1。理论上该种群随机交配产生的子代中，Mm所占比例为（）

A . 2/9 B . 7/9 C . 7/32 D . 1/16

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9. (2022高二上·沧县开学考) 下列关于抗维生素D佝偻病、并指、红绿色盲、白化病这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）

A . 抗维生素D佝偻病：男性患者的母亲是该病的患者 B . 并指：通常会有隔代遗传现象 C . 红绿色盲：发病率女性高于男性 D . 白化病：发病率男性高于女性

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10. (2022高二上·沧县开学考) 下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（）

A . 图中进行减数分裂的细胞有①②③④ B . 图②细胞有2对同源染色体，含有两个染色体组 C . 图③细胞染色体的着丝粒排列在赤道板，处于减数分裂I中期 D . 图①④细胞中都可能发生了基因重组

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11. (2022高二上·沧县开学考) 果蝇的X、Y染色体有同源区段（如图区段I）和非同源区段（如右图区段Ⅱ-1，Ⅱ-2），某实验小组进行了以下3组杂交实验，如表所示。下列有关叙述不正确的是（）

实验1	P截毛（♀）×刚毛（♂）→F₁刚毛（♀）：截毛（♂）=1：1
实验2	P截毛（♀）×刚毛（♂）→F₁截毛（♀）：刚毛（♂）=1：1
实验3	P刚毛（♀）×截毛（♂）→F₁全部刚毛

A . 通过实验1，可判断控制该性状的基因一定位于Ⅱ-1区段 B . 通过实验2，可判断控制该性状的基因一定位于I区段 C . 通过实验3，可判断截毛为隐性性状 D . X、Y染色体上基因的遗传遵循分离定律

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12. (2022高二上·沧县开学考) 如图所示DNA分子片段中一条链含¹⁵N，另一条链含¹⁴N。下列叙述错误的是（）

A . 此DNA片段存在两个游离的磷酸基团 B . ①处化学键不能由RNA聚合酶催化形成，③处化学键的形成不需要酶催化 C . 如果②处发生碱基对的替换，则一定导致基因突变的发生 D . 若把该DNA放在含¹⁴N的培养液中复制两代，子代DNA中含¹⁵N的占1/4

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13. (2022高二上·沧县开学考) 如图甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程。有关叙述错误的是（）

A . 参与甲过程的RNA有三类 B . 乙图中若模板链上A+T=42%，则合成的子代DNA中C占29% C . 丙过程需要解旋酶打开氢键，RNA聚合酶催化RNA合成 D . 甲、乙、丙三个过程均遵循碱基互补配对原则，均有氢键的断裂和形成

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14. (2022高二上·沧县开学考) DNA分子中碱基上连接一个“—CH₃”称为DNA甲基化，如图为二核苷酸（CpG）中胞嘧啶的甲基化过程。基因甲基化可导致其不能转录，且这种变化可以在亲子代细胞间传递。有研究表明，吸烟会使人体细胞内的DNA甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响。男性吸烟者的精子中DNA甲基化水平明显升高，精子活力下降。下列叙述正确的是（）

A . 吸烟者易患肺癌，癌症发生的机制不可能是抑癌基因甲基化的结果 B . 基因甲基化能使基因发生基因突变，导致其所控制的性状发生改变 C . 甲基化可直接导致其子代中该基因频率下降 D . 构成染色体的组蛋白发生甲基化等修饰也会影响基因的表达

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15. (2022高二上·沧县开学考) 如图为某生物皮肤细胞内黑色素的合成过程（三对基因位于非同源染色体上，对性状的控制表现为完全显性）。下列叙述正确的是（）

A . 若皮肤细胞中基因A不能表达，则基因b也不能表达 B . 若皮肤细胞缺乏图中酶①，则物质甲不能合成，物质乙也不能合成 C . 缺乏基因B或缺乏基因C都会导致皮肤细胞不影响合成黑色素 D . 该图表示的基因对性状的控制方式与囊性纤维化的控制方式相同

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16. (2022高二上·沧县开学考) 下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）

A . 豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来DNA序列属于染色体结构变异 B . 三倍体是指由受精卵发育而来，体细胞中含有三个染色体组的个体 C . 花药离体培养得到的植株可能有单倍体、二倍体、三倍体等 D . 染色体变异一定会引起基因种类的改变，并在光学显微镜下可见

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17. (2022高二上·沧县开学考) 图1表示甲、乙两种单基因遗传病的家系（相关基因分别用A/a、B/b表示），图2表示家庭部分成员有关乙病致病基因的电泳条带。据图分析，下列推断错误的是（）

A . 1号个体携带甲、乙两种遗传病的致病基因 B . 3号个体的基因型为aaX^BX^B或aaX^BX^b C . 3号个体和正常男性婚配，最好选择生男孩 D . 根据电泳结果可判断7号个体的基因型为AAX^BY或AaX^BY

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18. (2022高二上·沧县开学考) 下列有关遗传、变异和进化的叙述中，不正确的是（）

A . 突变和基因重组都属于可遗传变异，且是随机、不定向的，不能决定生物进化的方向 B . 育种的目的可能是选育纯合子，也可能是杂合子；可能是同一物种，也可能是新物种 C . 物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节 D . 生物进化的过程实际上是生物与生物协同进化的过程

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19. (2022高二上·沧县开学考) 某生物的体色均表现为黑色，由于基因突变，该生物种群中出现了少数灰色个体，相关基因用A/a表示，如图为种群中基因频率的变化情况。以下叙述错误的是（）

A . 自然选择是定向的，生物变异是不定向的 B . 基因突变大约发生在第10代，为显性突变，随后携带A基因的个体逐渐增多 C . 该种群的基因频率在变化，标志着该种群在进化，意味着产生了新物种 D . 第24代时该种群的A基因频率为20%，则Aa的基因型频率为32%

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20. (2022高二上·沧县开学考) 为探究抗生素在细菌抗药性形成中的作用，某兴趣小组设计并完成了如下实验：将培养大肠杆菌的培养基划分为①~④四个区域，其中①区域放置不含抗生素的纸片，②放置含卡那霉素的纸片，③放置含有青霉素的纸片，④区域放置同时含卡那霉素和青霉素的纸片，如右图所示。下列相关叙述正确的是（）

A . 四个区域均会出现抑菌圈，且①的抑菌圈最大 B . ②区域存活下来的大肠杆菌只能抗卡那霉素 C . 卡那霉素或青霉素会使大肠杆菌的抗药性基因频率提高 D . 抗生素在细菌抗药性形成中起到了定向诱导作用，进而促进了耐药菌的产生

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二、多项选择题（共5题，每小题3分，共15分）

21. (2022高二上·沧县开学考) 现有具有亲子代关系的甲、乙两管果蝇，其中甲管果蝇既有长翅又有残翅，乙管果蝇只有长翅（甲、乙两管中的果蝇数量均足够多）。由于忘记贴标签，现在不知道甲管果蝇是亲代，还是乙管果蝇是亲代。已知果蝇长翅和残翅受常染色体上一对等位基因控制，下列叙述正确的是（）

A . 不管哪一管果蝇为亲代，残翅果蝇均为纯合子 B . 不管哪一管果蝇为亲代，甲管中的长翅果蝇一定有纯合子和杂合子 C . 可用乙管果蝇相互交配，根据实验结果判断哪管果蝇为亲代 D . 可用甲管中长翅果蝇与残翅果蝇交配，根据实验结果判断哪管果蝇为亲代

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22. (2022高二上·沧县开学考) 下列关于探究遗传物质的几个经典实验的叙述中，不正确的是（）

A . S型肺炎链球菌的DNA使R型肺炎链球菌转变成S型菌的变异类型为基因突变 B . 艾弗里进行的肺炎链球菌体外转化实验中，控制变量使用了“加法原理” C . 用³⁵S、³²P标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，释放的每一个子代噬菌体均含³²P，不含³⁵S D . 蔡斯和赫尔希的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是遗传物质

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23. (2022高二上·沧县开学考) 现有一开紫花的豌豆植株，其一条染色体发生了片段缺失且多了一条该染色体，如图所示。研究发现无正常染色体的花粉不育（无活性），在减数分裂时，三条染色体可以随机两两联会，剩余的一条随机移向一极。下列有关说法正确的是（）

A . 该变异和基因突变都可以在光学显微镜下观察到 B . 该植株减数分裂时三条染色体发生联会紊乱，不能产生正常的配子 C . 若该植株作父本，正常植株作母本，杂交后代中染色体数目正常的个体占2/5 D . 若该植株自交，其后代表型及比例为紫花：白花=29：1

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24. (2022高二上·沧县开学考) 下列关于表观遗传与可遗传变异、育种的说法正确的是（）

A . 同卵双胞胎所具有的微小差异与表观遗传有关 B . 高温培养残翅果蝇幼虫得到接近正常果蝇成虫的现象属于表观遗传 C . 基因突变一定改变遗传信息，但不一定改变生物性状 D . 单倍体育种的原理是染色体变异，单倍体无法进行减数分裂产生配子

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25. (2022高二上·沧县开学考) CRISPR/Cas9基因编辑技术是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行准确切割的技术，通过设计向导RNA中的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（如右图）。下列相关叙述正确的是（）

A . 向导RNA可在DNA聚合酶催化下合成 B . 向导RNA与DNA形成的双链区中碱基配对方式有A-U，C-G C . a链剪切点附近的碱基序列与相应的识别序列互补 D . 核酸内切酶Cas9在合成时需要以氨基酸为原料

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三、非选择题（共5题，共45分）

26. (2022高二上·沧县开学考) 甲、乙、丙分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成图及分裂过程中某物质或结构的数量变化。请据图回答问题：
1. （1）图甲中细胞④的子细胞名称是，该细胞中同时出现B、b基因是由于引起的。
2. （2）图甲中细胞处于图乙中的AB段，图甲中细胞处于图乙HI阶段（填数字）。
3. （3）图甲中细胞对应图丙Ⅱ时期，图丙中Ⅱ→I，完成了图乙中段的变化。
4. （4）骡是马和驴杂交产生的后代，马和驴的体细胞中分别有32对和31对同源染色体，那么骡的体细胞中含有条染色体。骡的睾丸或者卵巢中的原始生殖细胞不能发生正常的减数分裂，因此骡不能繁殖后代。请从减数分裂过程中染色体的行为角度解释骡不能繁殖后代的原因：。
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27. (2022高二上·沧县开学考) 某种鱼的性别决定方式为XY型，其具有多对相对性状，如正常眼/非正常眼、单尾鳍/双尾鳍等。
1. （1）研究发现，一条纯种雌性鱼的一条染色体上某基因发生了突变，使其由正常眼突变成为非正常眼，则隐性性状是，用上述鱼与正常眼雄鱼杂交，F₁雌雄鱼中均有正常眼，也有非正常眼，据此（填“能”或“不能”）确定控制眼型的基因在X染色体上还是在常染色体上。
2. （2）已知鱼的单、双尾鳍由一对等位基因控制，现有若干纯、杂合单尾、双尾鳍鱼，单尾鳍对双尾鳍为显性，请设计实验探究这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）
  实验思路：。
  
  预期实验结果及结论：
  
  ①若，则该等位基因位于常染色体上；
  
  ②若，则该等位基因位于X染色体上。
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28. (2022高二上·沧县开学考) 人类对遗传的认知逐步深入：
1. （1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，若将F₂中绿色圆粒豌豆自交，其子代中杂合子占。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，这种变异类型属于，但r基因编码的淀粉支酶（无酶活性）比R基因编码的少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现。试从基因表达的角度解释，在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F₁中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是。
2. （2）摩尔根用灰身长翅（AABB）与黑身残翅（aabb）果蝇杂交，将F₁中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表型，且比例为1：1：1：1，说明F₁中雌果蝇产生了种配子，这种变异类型属于，若实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“”这一基本条件。
3. （3）格里菲思用于转化实验的肺炎链球菌中，S型菌有SI、SⅡ、SⅢ等多种类型，R型菌是由SIⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养，出现了S型菌。有人认为S型菌的出现是由于R型菌突变产生，但该实验中出现的S型菌全为，否定了这种说法，现在正确的解释应该是SⅢ的DNA使R菌发生了。
4. （4）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用解释DNA分子的特异性。
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29. (2022高二上·沧县开学考) 根据下列图一至图五，回答有关问题。
1. （1）图一③过程叫，该过程需要的原料是。
2. （2）图二、图三所示生理过程的产物合成方向均为（填“5’→3’或3’→5’”）。图四所示的核糖体的移动方向是（填“从右向左”或“从左向右”）。
3. （3）图五为的结构示意图，每种氨基酸可对应种该结构。
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30. (2022高二上·沧县开学考) 如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。回答下列问题：
1. （1）甲遗传病的遗传方式为，乙遗传病的遗传方式为。
2. （2） I-1的基因型为，Ⅲ-1的基因型为。
3. （3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子正常的概率是。
4. （4）高度近视是一种人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是____。
  ①在人群中随机抽样调查研究遗传方式②在人群中随机抽样调查并计算发病率③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率
  
  A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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