当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /三年级上册 /第六单元 /18 富饶的西沙群岛
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部编版2022-2023学年三年级上册语文第18课《富饶的西...

更新时间:2022-10-28 浏览次数:50 类型:同步测试
一、基础运用
  • 1. (2023三上·将乐期末) 书法展示。(读拼音,写词语)

    dǎo yǔ

    yōu měi

    jiāo cuò

    yán shí

    tǐng bá

    lóng xiā

    bù mǎn

    piāo yáo

  • 2. 选出加点字注音完全正确的一项(    )
    A . (ráo)     丽(guī)     海(cān) B . 青(dàn)     威(wǔ)        土(fèn) C . (fēi)     建(shè)     石(yán) D . (hú)        美(yóu)     息(qī)
  • 3. 《富饶的西沙群岛》全文共有_______个自然段,按_______的顺序叙述,分述部分又是按照“_______——_______——_______”这样的层次写的。
    A . 5;总-分-总;海水、海底、海岛 B . 6;总-分;海水、海底、海岛 C . 6;总-分-总;海水、海底、海岛
  • 4. 根据《富饶的西沙群岛》课文内容,下面的理解有误的是(   )
    A . 第一部分:(第1自然段)写西沙群岛的重要地理位置,点名那里风景优美,物产丰富,十分可爱。 B . 第二部分:(第2-4自然段)分别写了海水五光十色,十分美丽、海底有各样的珊瑚、海参、大龙虾,各种各样数不清的鱼等及海岛是海鸟的天下。 C . 第2自然段对应的内容是第1自然段中的“风景优美”,而3-5自然段对应的是“特产丰富”。
  • 5. 补充词语。

    风景美      物产丰     高不平      成结队

    各样     色不一      千百怪     祖祖

      有  四   瑰丽

  • 6. 给下列各句排序。

    (   )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

    (   )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

    (   )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

    (   )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

    (   )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。

    (   )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!

  • 7. 按要求给下列句子分类。

    A.海底的岩石上生长着的珊瑚像绽开的花朵。

    B.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    C.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

    D.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

    比喻:;拟人:;夸张:

  • 8. 按课文内容填空。
    1. (1) 海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
    2. (2) 海滩上有拣不完的的贝壳,的,的,颜色不一,形状
二、阅读理解
  • 9. 阅读课文片段,完成练习。

        鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

    1. (1) 选择划线字的正确读音。

      (zú  cù)     红(yīng  yīn)

      (shàn  shān)子

    2. (2) 找出选文中说明鱼多的四字词语:
    3. (3) 选文共有句话,是围绕哪一句来写的?请用横线在选文中画出来。本课中还有其他表示相同作用的句子,请你摘抄一句
    4. (4) 从全文看,课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习:

      ①给总述句和总结句,补充分述句。

      操场外有一排挺拔的小白杨。。我爱校园里的小白杨,我愿和它一起成长。

      ②给总结句,补充总述句和分述句。

      。我们爱美丽的校园。

      ③给总述句和总结句,补充分述句。

      校园里的生物角可真热闹。。这个生物角不仅使我们增长了知识,而且给我们的课余生活带来了乐趣。

    5. (5) 水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗?试一试吧。
  • 10. 阅读短文,回答问题。

    蝴蝶花

        蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

    它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不 尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”

    蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”

        “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

        “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

        蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

    1. (1) 括号里填的词,全对的一组是(    )
      A . 平平常常  万紫千红  奇花异草  暗自伤心 B . 平平凡凡  万紫千红  争芳斗艳  暗自伤心 C . 平平凡凡  繁花绽放  争芳斗艳  冥思苦想 D . 闻所未闻  花儿朵朵  各种各样  暗自伤心
    2. (2) 文中“名花”是指(    )
      A . 牡丹和芍药 B . 牡丹和蝴蝶花 C . 芍药和蝴蝶花 D . 牡丹、芍药和蝴蝶花
    3. (3) 蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面横线上。

      ————

    4. (4) 蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)
    5. (5) 你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
三、写作题

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